План - конспект урока по технологии «Художественная обработка материалов»
План - конспект занятия внеурочной деятельности по программе «Художественная обработка материалов»
(разноуровневое обучение, проблемное обучение, информационно - коммуникативные технологии, здоровьесберегающие технологии)
Тема: Изготовление рамки из атласной ленты.
Тип занятия: комбинированный.
Вид занятия: беседа, просмотр презентации, практическая работа, самостоятельная работа по инструкционной карте.
Цель: создание условий для мотивации обучающихся к творческой деятельности по средствам получения практического результата.
Задачи:
1.Расширить кругозор учащихся по теме, учить выполнять рамку из атласной ленты.
2.Развивать мыслительные способности, познавательную творческую активность, способствовать развитию интересу к занятиям.
3.Содействовать воспитанию самостоятельности, аккуратности при выполнении работы, терпения и стремления добиваться конечного результата.
Инструменты и материалы: ножницы, канцелярский нож, линейка, картон, карандаш, атласная лента, клей.
Наглядные материалы: образцы детских работ, презентация.
Раздаточный материал: инструкционная карта последовательности выполнения работы.
Этапы занятия:
1. Организационный этап.
Цель - подготовка учащихся к работе на уроке.
- взаимное приветствие;
- настрой учащихся на работу, организация внимания;
- проверка готовности к занятию
- сообщение темы и цели занятия.
2. Проверка ранее изученного материала.
Цель - выявить уровень знаний учащихся, повторить пройденный материал, устранить в ходе проверки обнаруженные пробелы в знаниях.
Фронтальный опрос:
- Перечислить виды простых ткацких переплетений.
- Дать определение полотняного переплетения.
- Признаки определения лицевой стороны у различных тканей.
3. Подготовка учащихся к усвоению нового материала.
Цель - организовать познавательную деятельность учащихся. Сообщить тему, цели и задачи изучения нового материала, привлечь внимание и вызвать интерес к изучению новой темы.
Проблемные, наводящие вопросы:
- Для чего и где используют рамки для фотографий?
- От чего зависит выбор рамки для фотографии?
- Из каких материалов изготавливают рамки для фотографий?
Обобщить ответы учащихся. Сообщить тему, цели и задачи изучения нового материала.
4. Сообщение нового материала.
Цель - дать учащимся конкретное представление об изучаемом вопросе.
Атласная лента – яркий, пластичный и, главное, очень доступный материал. Атласной лентой можно не только вышивать, но и использовать её в качестве декоративного поделочного материала.
Работу с атласной лентой лучше начать с более простых работ, например выполнение панно или рамки для фотографии. Вместо материала, который используется для основы вышивки, можно выполнить тоже из атласной ленты. Изделия получаются яркие и красочные.
Демонстрация работ учащихся, выполненных в рамках программы «Художественная обработка материалов».
Выбор инструментов и материалов, которые потребуются для выполнения работы.
Составление последовательности выполнения работы.
Повторение правил техники безопасности при выполнении ручных работ.
5. Закрепление полученных знаний.
Цель - закрепить знания и умения, необходимые для самостоятельной работы учащихся по новому материалу.
Подготовка к выполнению практической работы.
Учащиеся изучают инструкционную карту последовательности выполнения рамки из атласной ленты и задают вопросы.
Перед выполнением практической работы – физкультминутка.
Выполнение практической работы. При необходимости учитель помогает по ходу выполнения работы.
Тем учащимся, которые выполняют работу медленно лучше предложить работать с лентой шириной 1 см, остальным с лентой 0,5 см.
6. Подведение итогов.
Цель - сделать вывод и подвести итог, отметить работу учащихся, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке.
Первыми с работой справились те, кто работал с широкой лентой, и у кого рамка была меньше.
Инструкционная карта.
Последовательность выполнения рамки для фотографии
из атласной ленты.
1. Определить размер рамки. Размер рамки должен быть больше фотографии на 4-6 см по ширине и длине. Выполнить предварительную разметку на картоне.
2.Расчертить вертикальные параллельные
линии на расстоянии равном ширине
ленты.
а - ширина ленты
а
3. Расчертить горизонтальные параллельные б
линии на расстоянии равном ширине
ленты плюс 1 мм.
б = а + 1мм
4. Начертить, разметить место отверстия
для фотографии. Оно должно быть меньше
фотографии на 1см по длине и ширине.
5. Вырезать рамку по внешнему и внутреннему контуру.
6. Вырезать дополнительные детали из картона.
Одну деталь обвести по внешнему и внутреннему контуру и вырезать.
Вторую деталь обвести только по внешнему контору и вырезать.
7. Рассчитать нужное количество вертикальных длинных и коротких лент и нарезать их. Ленты нарезать с припуском по 2 см.
8
. Нанести клей тонким слоем по краю рамки. Наклеить вертикальные ленты, укладывая их плотно друг к друг лицевой стороной вверх.
9. Рассчитать нужное количество горизонтальных длинных и коротких лент и нарезать их. Ленты нарезать с припуском по 2 см
1
0. Нанести клей тонким слоем по краю рамки. Наклеить горизонтальные ленты на расстоянии 1 мм друг от друга лицевой стороной вверх.
1
1. Перевернуть рамку лицевой стороной вверх, так чтобы вертикальные ленты были распложены сверху.
1
2. Выполнить полотняное переплетение лентами верхней части рамки. Ленты после каждого ряда переплетения фиксировать с помощью клея.
1
3. Выполнить полотняное переплетение лентами боковой части рамки. Ленты после каждого ряда переплетения фиксировать с помощью клея.
1
4. Выполнить полотняное переплетение лентами второй боковой части рамки. Ленты после каждого ряда переплетения приклеивать.
1
5. Выполнить полотняное переплетение лентами нижнего угла рамки. Ленты после каждого ряда переплетения фиксировать с помощью клея.
1
6. Выполнить полотняное переплетение лентами средней нижней части рамки. Ленты после каждого ряда переплетения приклеивать.
1
7. Выполнить полотняное переплетение лентами второй угла рамки.
1
8. Нанести клей на всю поверхность дополнительной детали и наклеить её на изнаночную сторону рамки.
1
9. Нанести клей на расстоянии 1 см от срезов дополнительной детали с трех сторон и закрепить эту деталь на изнаночной стороне рамки.
2
0. Вырезать дополнительную деталь «ножку» и приклеить.
Рамка для фотографии готова.
По желанию рамку можно декорировать.
Нравится материал? Поддержи автора!
Ещё документы из категории технология:
Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. сети.
После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!
Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!
Кнопки:
Скачать документ