1001 идея интересного занятия с детьми

СЦЕНАРИЙ ИГРЫ-РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ВИНЕГРЕТ»

Лукина Диана Евстафиевна, МБОУ СОШ №17 г. Новый Уренгой, учитель технологии, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Предмет (направленность): технология.

Возраст детей: 8 классы.

Место проведения: актовый зал.

1 ведущий. Мы рады приветствовать сегодня в зале всех гостей и участников игры – развлечения «Винегрет»!

Услышав это слово, мы сразу представляем себе всем известный салат, но, заглянув в словарь, мы можем обнаружить и иное толкование. «Винегрет» - смесь совершенно разных стилей, вещей или чего-либо еще.

2 ведущий. И так, да здравствует смешение стилей и различных вещей, ну, и, конечно же, любимый салатик!

Сегодня у нас в игре принимают участие команды девушек 8 классов. Просьба командам занять свои места!

Команды строятся на сцене.

1 ведущий. Мы рады приветствовать наших участниц!

Сегодня у нас играют:

Команда 8а класса и ее капитан – Иванова Мария

Команда 8б класса и ее капитан – Петрова Дарья

Команда 8в класса и ее капитан - Сидорова Валентина

2 ведущий. Позвольте представить вам жюри сегодняшних наших соревнований.

Ведущий представляет членов жюри

1 ведущий. Нашу игру начинает первый конкурс – конкурс визитных карточек. Это своеобразное домашнее задание, которое поможет нам лучше узнать наших участниц. Этот конкурс будет оцениваться по трехбалльной системе. И так, пожалуйста, просим на сцену со своей визитной карточкой команду девушек 8в класса.

8в класс представляет свою визитную карточку

2 ведущий. А сейчас свою визитную карточку представит команда 8б класса! Встречайте!

8б класс представляет свою визитную карточку

1 ведущий. Дружными аплодисментами встречайте команду 8а класса!

8а класс представляет свою визитную карточку

2 ведущий. Первый конкурс успешно завершен. Мы надеемся, что вам понравились выступления всех команд, ну а жюри беспристрастно отнесется к выставлению оценок за первый конкурс.

Наш второй конкурс позволит определить способность и умение конкурсанток концентрироваться, находить выход из любой, даже самой сложной ситуации. Когда-то Ариадна помогла Персею при помощи волшебного клубка с нитью выйти из лабиринта, а сегодня наши участницы сами попробуют преодолеть лабиринт. Лабиринт этот не простой. В нем зашифрована поговорка, и кто быстрее найдет верный путь и запишет поговорку на листе, должен как можно быстрее доставить этот лист на стол жюри (см. ПРИЛОЖЕНИЕ1).

1 ведущий. К участию в этом конкурсе приглашаются капитаны команд. Просим капитанов занять свои места у столиков с листами и ручками. Данный конкурс будет оцениваться по пятибалльной системе. Команда, первой доставившая верно записанную поговорку получает 5 баллов, вторая – четыре и т.д. Капитаны, на счет три поворачиваем листы, и начинаете работу. На выполнение задания вы можете потратить не более 2 минут. И так, приготовились – раз, два, три!

2 ведущий. Спасибо капитаны, вы старались принести баллы своим командам. А сейчас жюри готово подвести итог первым двум конкурсам. Просим команды занять места на сцене. Уважаемое жюри, огласите результаты первых двух конкурсов.

1 ведущий. Большое спасибо. А сейчас мы переходим к третьему конкурсу – конкурсу вопросов и ответов. Для участия в этом конкурсе прошу остаться на сцене по три участницы из каждой команды. Изюминка этого конкурса заключается в том, что за ответы вы будете получать не баллы, а овощи. Причем, за правильный ответ вы получите один овощ, за неправильный – два. Затем эти овощи будут использованы вашими командами для приготовления винегрета. Чем больше овощей вы принесете, тем дольше нарезать их придется вашим членам команды.

Конкурс вопросов.

1 вопрос

8а Дайте определение понятия «десерт»

8б Что обозначает понятие «меню»?

8в Дайте определение понятию «сервировка»

2 вопрос

Что обозначают в технологии данные сокращения?

8а Ст

8б Сб

8в Ди

3 вопрос

Что обозначают данные слова?

8а «Палтус»

• Растение

• Рыба

• Крупа

8б «Топинамбур»

• Вид шва

• Овощ

• Гриб

8в «Лагман»

• Головной убор

• Блюдо

• Вид ткани

2 ведущий. Ну, вот вместо баллов каждая команда получает заработанное число овощей, а остальные необходимые продукты мы вам выдадим авансом.

На столиках, подготовленных для наших команд, находится все необходимое: овощи, приправы, посуда и инструменты. Для участия в этом конкурсе мы приглашаем по две конкурсантки. В этом состязании будет учитываться скорость и качество приготовления блюда. Не забываем об одинаковой форме нарезки овощей, аккуратности, качестве заправки блюда. Наденьте спецодежду и воспользуйтесь влажными салфетками для дезинфекции рук. Подойдите к своим столикам и на счет три приступим к приготовлению винегрета.

1 ведущий. А пока команды заняты приготовлением салата, мы проведем конкурс среди болельщиков. Болельщики могут принести дополнительные баллы своим командам.

Вопросы болельщикам

1. Как называется изготовление поделок в технике бумажной пластики?

2. Какое блюдо носит название жилища насекомых?

3. Какие крупы не моют перед приготовлением?

4. Какой сок получают без помощи соковыжималки?

5. Для чего используется техника экибаны?

6. Название какого овоща совпадает с фамилией известного русского писателя ХХ века?

2 ведущий. К этому моменту наши команды закончили приготовление винегрета. Просьба доставить свои салаты на стол жюри для оценки ваших кулинарных способностей. А пока жюри будет подводить итог конкурсов, мы предлагаем вам послушать «вкусную» песенку в исполнении наших артистов.

Выступление детского ансамбля

1 ведущий. И так, просим жюри огласить результаты конкурса «Винегрет»!

2 ведущий. А сейчас последний конкурс нашего праздника! Платок в женском гардеробе закрепился с давних времен. Его используют как самостоятельную деталь - головной убор, так и как дополнение туалета. Сейчас наши участницы продемонстрируют свое виденье этого древнего предмета в гардеробе современной девушки. Этот конкурс будет оценен по пятибалльной шкале.

1 ведущий. Просим команды продемонстрировать и прокомментировать свои модели!

Команды демонстрируют использование платка в гардеробе современной женщины

2 ведущий. На этом наш конкурс подошел к концу. Сейчас мы просим команды занять свои места на сцене для подведения итогов конкурса.

8а класс и его капитан Иванова Мария

8б класс во главе со своим капитаном Петровой Дашей

8в класс и ее очаровательный капитан Сидорова Валентина

1 ведущий. Вот и закончился наш сегодняшний конкурс, где вы, уважаемые девушки, смогли продемонстрировать свои умения и навыки, конкурс, где ваши болельщики и одноклассники продемонстрировали вам свою поддержку. Мы рады, что в нашей школе учатся такие дружные классные коллективы.

2 ведущий. Слово для подведения итогов предоставляется председателю жюри

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Лабиринт «Ариадна»

А

Г

Т

У

П

Р

Р

О

З

Н

Е

К

Р

А

С

Н

А

И

Т

В

Ы

М

А

П

К

С

З

З

А

И

М

А

Л

Г

У

А

Б

К

О

В

Ф

Т

Б

Ю

Д

Ж

Р

Э

К

Й

М

Я

Ч

Т

Р

А

С

Н

А

П

И

Р

О

Г

В

П

У

З

Ш

Л

О

Т

А

Ф

В

П

О

О

Т

П

И

М

6