МОУ « Медведевская средняя общеобразовательная школа»

СПОРТИВНО-ТУРИСТСКАЯ ИГРА:

Сентябрь 2009г

Сентябрь 2009г

СПОРТИВНО-ТУРИСТСКАЯ ИГРА:

Цель: пропаганда здорового образа жизни и раз­витие двигательной активности учащихся.

Место проведения: спортивная площадка и близ­лежащие окрестности Медведевской школы

Время проведения: 27 сентября 2009г, Всемирный день туризма.

Инвентарь: скакалки, гимнастические обручи, фут­больные мячи, деревянные кубики, канат, велосипеды, флажки, подсобный материал (доски, бруски), турист­ская верёвка, шнуры, колышки, рюкзаки, спички.

Руководство спортивным праздником осущест­вляют старшеклассники под руководством учителя физической культуры, судьи из учительского коллектива, капитаны сборных команд из состава старших учеников.

Участники: учащиеся с VII по XI класс (ученики, освобождён­ные по состоянию здоровья, помогают в организации и проведении конкурсов).

Характер соревнований: командно-личный.

Определение победителей: команда-победитель определяется по наименьшей сумме мест, набранной в результате выполнения различных заданий спор­тивного характера. В личном первенстве побеждает игрок (среди мальчиков и девочек), набравший боль­ше всех призовых очков (за 1-е место участникам начисляют 10 очков, за каждое последующее — на 2 очка меньше, а в таких видах заданий, как «Пере­права» и «Велослалом», очки присуждают по времени прохождения дистанции каждому игроку отдельно).

Звучит бодрая, жизнерадостная музыка,

Учитель физкультуры организует построение участ­ников соревнования и докладывает директору школы о готовности к проведению спортивного меропри­ятия. После приветствия участников соревнования директором школы организатор объявляет составы команд, заранее сформированных по согласованию с их капитанами, и знакомит с правилами выполнения игровых заданий, после чего даёт команду: «Приго­товиться к старту!». Помощники участвуют в подго­товке к первому заданию спортивного этапа.

Игра включает в себя два этапа: спортивный и туристский.

I этап — спортивный (состоит из трёх туров).

1-й тур. Эстафета-калейдоскоп. Содержит пять игровых заданий.

1. Каждая команда строится в колонну по одному возле своего стартового флажка на одной линии. Если в командах разное количество участников, то капитаны выставляют необходимое равное коли­чество игроков. По сигналу первые номера команд, перепрыгивая через скакалку, передвигаются на дру­гую сторону площадки до флажка (дистанция — 20— 30 м), где игроку необходимо 5 раз выполнить прыж­ки через скакалку на месте. Затем, огибая флажок, он таким же способом возвращается назад и пере­даёт скакалку следующему участнику. Аналогично задание выполняют остальные игроки. По мере пе­ресечения финишной линии последними игроками определяются места команд.

2. По сигналу первые номера команд, перепрыги­вая через гимнастический обруч, передвигаются до флажков. Им необходимо 5 раз перепрыгнуть через обруч на месте, вернуться к командам, перепрыгивая через обруч и т.д.

3. По сигналу участники команд, держа мяч за спиной, добегают до флажков, где им следует 5 раз подбросить мяч вверх, а затем 5 раз ударить мячом об землю, бегом возвращаются назад и т.д.

4. По сигналу каждый из участников добегает до флажка, где ему необходимо 5 раз выполнить «отжи­мание» в упоре лёжа, 5 раз присесть, 5 раз подпрыг­нуть, затем бегом возвратиться к команде, и так до последнего игрока.

5. По сигналу первые номера добегают до флаж­ков, где им надо 5 раз попасть пятью кубиками в обруч (расстояние от флажка до обруча 3 м). Кубики, которые не попали в обруч, игроку следует собрать и бросать их до тех пор, пока все 5 кубиков не будут находиться в обруче. После выполненного задания бегом вернуться к команде и т.д.

По окончании выполнения всех заданий судьи подводят итоги и распределяют места среди команд.

2-й тур. Футболисты — баскетболисты. Участ­ники команд стоят в колоннах у стартовой линии. По сигналу первые номера начинают ведение мяча ногой на другую сторону площадки, где им необхо­димо, передвигаясь, нанести удар по мячу и попасть в ворота (1 х 1 м). После того как мяч побывает в во­ротах, игрок берёт мяч в руки и по правилам баскет­бола выполняет ведение мяча, направляясь к своей команде, до определённой отметки (на расстоянии 3 м до стартовой линии) и осуществляет бросок мяча в обруч. Обруч держит второй номер команды. После попадания мячом в обруч задание выполняет второй номер команды и т.д.

Места среди команд распределяются по мере вы­полнения задания. Итоги заносят в протокол.

3-й тур. Перетягивание каната. Способ вы­полнения задания — групповой, по 4—5 игроков от команды (мальчики и девочки из каждой команды выполняют задание отдельно).

Система игры — полуфинальные и финальные схватки.

Победитель выявляется по наименьшей сумме мест.

Две противоборствующие команды располагают­ся по обе стороны от средней линии. По сигналу они начинают состязание, стараясь перетянуть соперни­ков вплоть до последнего игрока за среднюю линию (схватки можно проводить до двух побед).

Примечание. Соперники выбираются путём же­ребьёвки (в случае, если соревнуются три команды, состязания проводят по круговой системе).

II этап — туристский (4 тура).

1-й тур. Велослалом. К стартовой отметке вы­зывают по игроку от каждой команды. По сигналу игроки стартуют по прямой дорожке 10 м, проезжают по качающейся доске, которая лежит на поперечном бруске. Затем продвигаются «змейкой» между че­тырьмя фишками (расстояние между фишками 3 м), огибают свой флажок и устремляются обратно по прямой к финишу.

В каждом заезде разыгрываются 1—2—3—4-е места по мере пересечения финишной линии. Старт каждого заезда — раздельный.

Затем суммируются результаты заездов всех участников каждой команды. По наименьшей сумме мест определяется команда-победитель тура.

Примечание. В этом туре участвует определённое количество игроков (5—7) из числа учеников, хорошо владеющих вождением велосипеда.

2-й тур. Переправа. Между берёзами (или дру­гими деревьями) натянуты два каната (снизу — для ног на расстоянии 1 м от земли и сверху — для рук). Длина пути 7—10 м. Выбирают 4—5 мальчиков и 4—5 девочек от каж­дой команды. Очередь прохождения «переправы» устанавливается жеребьёвкой.

По сигналу первый номер команды начинает пере­праву от одной берёзы, держась руками за верхнюю верёвку и переступая ногами по нижней, добирается до финиша, то есть до другой берёзы. После того как игрок спрыгивает на землю, переправу начинает вто­рой номер, который уже находится на старте.

Судья фиксирует секундомером время прохожде­ния переправы каждым игроком. Затем время, пока­занное участниками команды, суммируется. Первое место определяется по наименьшему времени, затра­ченному командой на прохождение переправы.

3-й тур. Разжигание костра. По сигналу участ­ники в составе команды собирают хворост и разжи­гают костёр в определённом, специально отведённом для этого месте.

Задача: надо пережечь огнём костра шнур, натя­нутый на двух кольях на высоте 51 см. Места, занятые командами, определяются по времени, затраченному на пережигание шнура.

4-й тур. Туристская эстафета. Включает в себя четыре задания. Способ выполнения заданий — эстафетный.

1. По сигналу первые номера команд надевают рюкзак, пробегают 10 м, перепрыгивают через три препятствия (барьеры из сбитых кольев).

2. Далее требуется пролезть под тремя барьера­ми, расположенными на расстоянии 3 м друг от дру­га. Если игрок уронил планку барьера, то ему следует установить её и продолжить путь.

3. Игрок бегом преодолевает 60—100 м по пере­сечённой местности и, обежав флажок, выполняет 4-е задание.

4. Необходимо проделать тот же путь назад, вы­полняя те же задания, и передать рюкзак второму номеру команды.

Место, занятое командой, определяется по факту финиширования последнего игрока команды.

Заключительная часть. Как только судьи под­ведут итоги, учитель физической культуры под музыку перестраи­вает команды. После выступления директора школы главный судья награждает участников грамотами за личное первенство. Диплом победителя праздника «Золотая осень» вручается капитану команды-побе­дительницы.