МБОУ Богородская гимназия г. Ногинска

План-конспект урока по географии
в 6 классе с использованием ЭОР

«Литосфера. Земля и ее строение»

подготовила

учитель географии

Кузьмина Ольга Игоревна

г. Ногинск

2012

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Литосфера. Земля и ее строение

(Тема урока)

ФИО (полностью)

Кузьмина Ольга Игоревна

Место работы

МБОУ Богородская гимназия

Должность

учитель

Предмет

география

Класс

6

Тема и номер урока в теме

«Литосфера. Земля и ее строение». Урок 1.

Базовый учебник

Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. Начальный курс географии. 6 класс. - М.: Дрофа, 2010.

8. Цель урока: Сформировать у учащихся представление о внешних оболочках Земли, о внутреннем строении Земли, земной коре, мантии и ядре.

9. Задачи урока:

1. Обучающие: Усвоение учащимися основных знаний, понятий о строении Земли: земная кора, материковая, океаническая, мантия, ядро, а также о способах изучения земной коры.

2. Воспитательные: Воспитание положительной мотивации к обучению через информационную среду Интернет пространства.

3.  Развивающие: Развить у учащихся умение самостоятельно мыслить, оценивать, делать выводы, навыки работы с информационными технологами, а также абстрактное и логическое мышление, сообразительность, интерес к предмету.

Тип урока – изучение нового материала.

10. Формы работы учащихся - фронтальная, индивидуальная.

11. Необходимое техническое оборудование – компьютеры с выходом в Интернет, мультимедийный проектор, экран.

12. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент

Приветствует учащихся, отмечает отсутствующих, сообщает тему урока. Постановка целей и задач урока.

Приветствуют учителя, называют отсутствующих.

Записывают тему урока.

2

2.

Актуализация знаний

Задает вопросы с целью выявления опорных знаний о горных породах, минералах и полезных ископаемых. (природоведение, V класс)

Отвечают на вопросы учителя.

5

3.

Изучение нового материала

«Внутреннее строение Земли. Анимация». (№1)

Демонстрация презентации.

Объясняет новый материал.

Активные слушатели.

1

18

4.

Выполнение самостоятельной работы

«Практикум: Строение Земли и земной коры (со специальными возможностями)» (№2)

Проводит инструктаж по выполнению самостоятельной работы с модулем. Предлагает учащимся выполнить работу.

Слушают объяснения учителя.

Выполняют задание, индивидуально за компьютером.

10

5.

Закрепление изученного материала

Задает вопросы учащимся на закрепление материала.

Отвечают на вопросы.

7

6.

Домашнее задание

Диктует домашнее задание: § 16, вопросы и задания стр. 41.

Записывают домашнее задание.

2

Приложение к плану-конспекту урока

Литосфера. Земля и ее строение

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Внутреннее строение Земли. Анимация.

Информационный

Анимационная презентация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/606f3f08-e0fe-11db-8314-0800200c9a66/02_02_02_01.swf

2.

Практикум: Строение Земли и земной коры (со специальными возможностями).

Практический

Самостоятельная работа

http://www.fcior.edu.ru/card/4953/praktikum-stroenie-zemli-i-zemnoy-kory-so-specialnymi-vozmozhnostyami.html

Список использованной литературы

1. Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. Начальный курс географии. 6 класс. - М.: Дрофа, 2010.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. Анимационная презентация «Внутреннее строение Земли», http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/606f3f08-e0fe-11db-8314-0800200c9a66/02_02_02_01.swf

2. Практический модуль «Строение Земли и земной коры (со специальными возможностями)», http://www.fcior.edu.ru/card/4953/praktikum-stroenie-zemli-i-zemnoy-kory-so-specialnymi-vozmozhnostyami.html