9-в класс (23 человека), учитель Байбурин Дамир Фридович

Урок для 9 класса по теме: «Искусственные спутники Земли»

Цель:

1. На основании полученных знаний определить условия, при которых тело становиться ИСЗ. Определить 1 космическую скорость.

2. Познакомиться с историей освоения космоса, с ролью отечественных ученых в развитии теории и практики космических полетов.

3. Определить цели и задачи спутников на сегодня, а также о мере ответственности при освоении космоса.

4. Расширить кругозор учащихся.

Форма проведения: Урок.

Наглядность: Презентации, видеофрагменты, плакаты.

План урока:

длительность этапа урока

Этап урока

Вид деятельности

наглядность

2

Организационный момент

(приветствие, цель)

5

Повторение

Фронтальный опрос

Презентация

15

Тема:

- мысленный эксперимент Ньютона

- вывод 1 космической скорости

- расчет скорости МКС

Беседа

задача

ЦОР «БЭП»

плакат

10

К.Э.Циолковский и С.П.Королев

Доклад Утловой Д. и Родионовой Е.

презентация

8

История освоения космоса, успехи отечественной космонавтики.

Рассказ

презентация

15

Моральные качества космонавта.

Беседа

Кинофрагмент о выходе А.Леонова в космос

8

Виды ИСЗ и их роль в жизни Земли

Доклад Печеркиной Л.

презентация

2

Роль Миасского КБМ Макеева в освоении космоса. Региональный компонент.

Рассказ

презентация

5

Проблема экологии космического пространства

Доклад Шаймарданова Н.

рассказ

8

Закрепление

«Своя игра» Яковлевой М., Власов Е. и Загитовой В. Закрепление в игровой форме.

презентация

2

Заключение

Подведение итогов