Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Верхурюмская средняя общеобразовательная школа»
Здвинского района Новосибирской области

Итоговый контроль по истории в 5 классе

Подготовил

учитель истории и обществознания

Романюк Юрий Васильевич

2013 год

1. Древнейшее орудие труда:

а) копьё;

б) костяной гарпун;

в) каменный топор;

г) заострённая галька.

2. Падение Западной Римской империи произошло в:

а) 395 г. н.э.;

б) 410 г. н.э.;

в) 476 г. н.э.;

г) 477 г. н.э.

3. Первые Олимпийские игры состоялись в:

а) 775 г. до н.э.;

б) 776 г. до н.э.;

в) 777 г. до н.э.;

г) 778 г. до н.э.

4. Выберите понятие, связанное с язычеством:

а) идол;

б) церковь;

в) искусство;

г) охота.

5. С какого события ведётся современное летоисчисление?

а) рождение Иисуса Христа;

б) сотворение мира;

в) постройки пирамиды Хеопса;

г) появления людей современного типа.

6. Как звали одного из самых известных китайцев, составившего свод правил поведения?

7. Назовите событие, объединявшее все независимые друг от друга греческие государства.

8. 333-325 гг. до н.э. – это:

9. Наиболее любимое зрелище римлян, запрещённое во времена, когда христианство стало государственной религией Рима?

10. Какой египетский фараон осуществил самое большое количество завоеваний по сравнению с другими египетскими фараонами:

а) Эхнатон;

б) Тутмос III;

в) Тутанхамон;

г) Хеопс.

11. Для жителей какого государства следующие слова были родными: сенат, консул, легионер, трибун, колоны, патриции, плебеи, император? На каком языке они разговаривали?

12. Что такое:

а) папирус –

б) клинопись –

в) сатрапии –

г) иероглифы –

д) шадуф –

13. Соотнесите названия древних государств и рек, на берегах которых они возникли:

1) Египет;

2) Китай;

3) Индия;

4) Евфрат.

а) Ганг;

б) Янцзы;

в) Нил;

г) Вавилония.

14. Какое государство называли «страной мореплавателей»?

15. Соотнесите даты и события.

1) 3000 г до н.э. –

2) 2600 г до н.э. –

3) 1500 г до н.э. –

4) 1792 - 1750 г до н.э. -

5) 612 г до н.э. –

6) 221 г до н.э. –

а) походы Тутмоса III

б) разрушение Ниневии персами

в) образование единого Египта

г) постройка пирамиды Хеопса

д) объединение Китая

е) правление Хаммурапи

16. Закончите предложение.

«Ветхий завет – древнейшая часть …»

17. Спартак – это

а) предводитель восставших рабов;

б) римский полководец;

в) соратник Иисуса Христа;

г) название жителей Спарты.

18. Укажите имя древнегреческого правителя, установившего в качестве наказания смертную казнь практически за каждое преступление.

19. Соотнесите названия древних государств и их правителей

1) Египет

2) Персия

3) Рим

4) Македония

5) Китай

6) Индия

7) Ассирия

8) Вавилония

а) Дарий

б) Цезарь

в) Александр Македонский

г) Цинь Ши хуанди

д) Хаммурапи

е) Кир

ё) Нерон

ж) Ашока

з) Тиглатпаласар

и) Тутмос III

20. Рим был основан в:

а) 752 г. до н.э.

б) 753 г. до н.э.

в) 754 г. до н.э.

г) 755 г. до н.э.

21. Братья Гракхи, боровшиеся за интересы простого народа жили в:

а) Греции;

б) Риме;

в) Карфагене;

г) Израиле.

22. Продолжите предложение. «Родиной демократии считается…»

23. Как называется:

а) забальзамированное тело –

б) стенобитное орудие –

в) жилище богов –

г) служитель бога –

д) правитель Египта –

24. Земледелие развилось из:

а) собирательства;

б) охоты;

в) рыболовства;

г) скотоводства.

Ответы.

1 – г;

2 – в;

3 – б;

4 – а;

5 – а;

6 – Конфуций;

7 – Олимпийские игры;

8 – Поход Александра Македонского на Восток;

9 – Гладиаторские бои;

10 – б;

11 – Для жителей Рима. На латыни/латинском языке;

12 – а) папирус – материал для письма, изготавливавшийся из тросника, б) клинопись – название письменности в Междуречье/Двуречье, в) сатрапии – название областей в Персии, г) иероглифы – письменные знаки в Египте и Китае, д) шадуф – приспособление для полива;

13 - 1-в, 2-б, 3-а, 4-г;

14 – Финикию;

15 - 1-в, 2-г, 3-а, 4-е, 5-б, 6-д;

16 – Библии;

17 – а;

18 – Драконт

19 - 1-и; 2-а,е; 3-б,ё; 4-в; 5-г; 6-ж; 7-з; 8-д

20 – б;

21 – б:

22 – Греция/Древняя Греция

23 – а) забальзамированное тело – мумия, б) стенобитное орудие – таран, в) жилище богов – храм, г) служитель бога – жрец, д) правитель Египта – фараон;

24 – а.

Литература

1. Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История древнего мира: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А.А. Вигасин, Г.И Годер, И.С. Свенцицкая. 17-е изд. – М.: Просвещение, 2010.