ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

7 класс

Изобразительное искусство в жизни человека

I четверть: Изображение фигуры человека и образ человека

Цель: развивать эмоционально – эстетическое восприятие действительности, помочь осмыслить понятия пропорции тела человека и его объём.

№

Тема урока

Практическая

часть

Материалы

Кол-во

часов

1

Изображение фигуры человека в истории искусства

Дать представление о красоте человека людей разных эпох

Словари

1

2

Пропорции и строение фигуры человека

Схематичное строение человека

Карандаш, бумага

1

3

Красота движений человека

Изображение схем движений человека

Карандаш, бумага

1

4

Великие скульпторы

Творчество скульпторов: Мирона, Микеланджело, О.Родена, В.Мухиной

Словари

1

5

Набросок фигуры человека

с натуры

Изображение человека (одного из учащихся) с натуры в движении.

Эскиз рисунка спортсмена

Карандаш, бумага

1

6

7

Выражение внутреннего мира человека через пластику.

Лепка фигуры человека

Изготовление каркаса на подставке

Проволока, подставка, пластилин, стеки, тряпка для рук

1

Лепка фигуры человека

1

8

Тематическая картина

Эскиз творческой работы «О, спорт, ты – мир!»

Карандаш, бумага

1

9

Понимание красоты человека в европейском и русском искусстве

Беседа о восприятии произведений изобразительного искусства

Словари

1

Итого:

9

II четверть: Поэзия повседневности

Цель: формировать представление о творчестве художников разных жанров, показать роль сюжета в решении образа, развивать способности к воображению.

№

Тема урока

Практическая

часть

Материалы

Кол-во

часов

1

Поэзия повседневной жизни в искусстве разных народов

Мотивы из жизни разных народов. Фризы

Карандаш, акварель, бумага

1

2

Бытовой и исторический жанры

Бытовой жанр в искусстве импрессионистов

Словари

1

3

4

Сюжет и содержание в картине.

Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве

Познакомить с творчеством голландских художников. Вермеер

Создание эскиза работы «Прогулка в парке», «Моя улица»

Словари

Материал по выбору

2

5

6

Жизнь в моём городе в прошлых веках (историческая тема в бытовом жанре)

Знакомство с творчеством Б.Кустодиева, П.Федотова. Составление композиции эскиза на историческую тематику

Беседа

Материал по выбору

2

7

8

Праздник и карнавал в изобразительном искусстве (тема праздника в бытовом жанре)

Создание композиции в технике коллажа на тему праздника

Гуашь, вырезки из журналов, цветная бумага, ножницы

2

Итого:

8

III четверть: Великие темы жизни

Цель: развивать способность оценивать окружающий мир по законам красоты, умение анализировать, выделять главное в картине.

№

Тема урока

Практическая

часть

Материалы

Кол-во

часов

1

Исторические и мифологические темы в искусстве разных эпох

Живопись монументальная, станковая XVIIв. Фрески. Мозаика. Выполнение эскиза

Словари, бумага, карандаш

1

2

3

Художественно – творческие проекты. Мозаика

Выполнение композиции в технике аппликация

Цветная бумага, клей, ножницы

2

4

Тематическая картина в русском искусстве XIX века

Станковая живопись К.Брюллова, В.Сурикова, И.Репина

Словари

1

5

6

Процесс работы над тематической картиной

Тема истории нашей Родины

Материал по выбору

2

7

Библейские темы в изобразительном искусстве

Вечные темы в искусстве

Словари, бумага, карандаш

1

Создание композиции на библейские темы

Материал по выбору

8

Место и роль картины в искусстве XX века

Беседа и дискуссия о современном искусстве

Словари

1

9

История искусства и история человечества.

Стиль и направление в изобразительном искусстве

Обобщение темы четверти

Викторина

1

Итого:

9

IV четверть: Реальность жизни и художественный образ

Цель: формировать активную жизненную позицию учащихся развивать художественный вкус, интеллектуальную и эмоциональную сферу.

№

Тема урока

Практическая

часть

Материалы

Кол-во

часов

1

Искусство иллюстрации.

Слово и изображение

Иллюстрация как форма взаимосвязи слова и изображения. В.Фаворский

Беседа

Карандаш, бумага

1

2

3

Художественно – творческие проекты.

Композиция – обобщение своих знаний и отношений

Книжка – малышка к тексту любимого автора по выбору

Карандаш, бумага,

акварель/гуашь, ножницы, клей ПВА

2

45

Монументальная скульптура и образ истории народа

Памятники. Мемориалы.

Создание проекта памятника, посвящённого историческому событию или герою

Беседа

Карандаш, бумага

2

67

Батальный жанр.

Тема Великой Отечественной войны и её сегодняшнее звучание

Изображение героических и трагических страниц истории

Карандаш, бумага

Акварель/гуашь

2

8

Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

Каждый музей имеет свою историю становления.

Музеи мира

Словари

1

9

Мир изобразительных искусств

Обобщение темы года

См. кроссворд

Анализ детских работ

1