Итоговая тестовая работа по математике за 1 полугодие по УМК «Начальная школа 21 века» 4 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №13

города Донецка Ростовской области

Итоговая тестовая работа

по математике за 1 полугодие

по УМК «Начальная школа 21 века»

4 класс. 2 четверть

подготовила

учитель начальных классов

Еремина Людмила Леонидовна

г.Донецк

2011

ТЕСТ №1

Фамилия, имя __________________________________

Школа, класс ___________________________________

Инструкция обучающемуся

Для работы тебе нужно иметь ручку и лист для черновых записей.
В 16 и 20 заданиях запиши решение задач в таблицы.
Если ошибся и обвёл не тот номер, то зачеркни ошибку и снова обведи кружком номер верного ответа.
Тест содержит 20 заданий, на выполнение которых отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного, даже самого лёгкого.
Если задание не удаётся выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернись к пропущенным заданиям.

Как записать цифрами число двадцать тысяч пятнадцать?

Обведи букву рядом с выбранным тобой ответом

А 200015 В 20015

Б 2000015 Г 2015

Какое число на 8 меньше, чем 8032?

А 8040 В 104

Б 1004 Г 8024

Отметь верную запись.

А 9** < 8** В 1*** > 2**0

Б 4**5 = 4**3 Г 99 > **

Не вычисляя, найди верное равенство.

А 1209:4=32 (1ост.) В 459:8=56 (9 ост.)

Б 184:9=105 (4 ост.) Г 423:5=84 (3 ост.)

Выбери верное равенство.

Одно слагаемое 24, другое на 5 меньше.

А (24+5)+24=59 В (24-5)+24=43

Б 24+(24-5)=19 Г 5+24+25=59

Выбери самый удобный способ вычисления данного выражения.

А 17х29=17х30-17 В 17х29=(10+7)х(20+9)

Б 17х29=17х(20+9) Г 17х29=(17+3)х26

Как вычислить площадь этого прямоугольника?

7 см

6 см

А 7+6 В 7+6+7+6

Б 7х6 Г 7х6х2

В кондитерском магазине купили кекс и торт. Торт стоил 70 рублей, а кекс в 7 раз дешевле. Сколько стоила вся покупка?

А 10 рублей В 17 рублей

Б 80 рублей Г 490 рублей

Вычисли: 753х0+212:1

А 754 В 1

Б 965 Г 212

Сравни 1 ч 50 мин и 120 мин.

А 1 ч 50 мин < 120 мин

Б 1 ч 50 мин > 120 мин

В 1 ч 50 мин = 120 мин

Найди выражение с верным значением.

А 210-150:3+40=120 В (210-150):3+40=120

Б 210-(150:3+40)=120 Г (210-150:3)+40=120

Отметь верный ответ.

Длина ломаной линии равна 26 см. из неё можно построить прямоугольник, стороны которого будут равны:

А 13 см и 5 см В 7 см и 6 см

Б 9 см и 2 см Г 11 см и 15 см

Отметь верный ответ.

Площадь прямоугольника равна 48 см. Одна его сторона равна 8 см.

Чему равна вторая сторона?

А 6 см В 16 см

Б 24 см Г 40 см

Из двух городов одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 80 км/ч, а другого – 70 км/ч. Поезда встретились через 2 часа. Какое расстояние между городами?

Ответ: ________км.

Что общего у чисел 1074, 1876, 1478?

А Делятся на 2 и имеют цифру 1 в разряде сотен.

Б Делятся на 2 и имеют цифру 7 в разряде десятков.

В Делятся на 2 и имеют цифру 7 в разряде сотен.

Ребята собрали 48 грибов: маслят, лисичек и сыроежек. Лисичек и сыроежек вместе было 42 гриба. Сыроежек было в 4 раза больше, чем маслят. Сколько грибов каждого вида собрали ребята?

Запиши решение:

Ответ:

Из двух одинаковых треугольников с равными сторонами Антон составил четырёхугольник. Найди периметр четырёхугольника, если периметр треугольника равен 18 см.

Ответ: ________ см.

Восстанови порядок решения задачи и соотнеси с ним пояснения. Впиши в верхний ряд таблицы номера действий, необходимых для решения задачи. В нижний ряд таблицы впиши буквы пояснений, относящихся к выбранным действиям.

Ученик за час шлифует в 2 раза меньше деталей, чем слесарь. Сколько деталей они изготовят за рабочий день (8 часов), если слесарь шлифует в час 12 деталей?

12+6=18 (дет.)

А)

изготовил ученик за час

12:2=6 (дет.)

Б)

всего изготовили за рабочий день

18х8=144 (дет.)

В)

изготовили слесарь и ученик

порядок действий

пояснения

Реши задачу и отметь правильный ответ.

Купили учебник, пенал и альбом. Учебник в 2 раза дороже альбома, но на 15 рублей дешевле пенала. Сколько стоит учебник, если за всю покупку заплатили 90 рублей?

А 15 руб. В 21 руб.

Б 30 руб. Г 42 руб.

Запиши два различных способа нахождения площади многоугольника.

10 см

3см

4см

3см

6 см

1 способ

2 способ

ТЕСТ №2

Фамилия, имя __________________________________

Школа, класс ___________________________________

Инструкция обучающемуся

Для работы тебе нужно иметь ручку и лист для черновых записей.
В 16 и 20 заданиях запиши решение задач в таблицы.
Если ошибся и обвёл не тот номер, то зачеркни ошибку и снова обведи кружком номер верного ответа.
Тест содержит 20 заданий, на выполнение которых отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного, даже самого лёгкого.
Если задание не удаётся выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернись к пропущенным заданиям.

Как записать цифрами число тридцать тысяч одиннадцать?

Обведи букву рядом с выбранным тобой ответом

А 300011 В 3011

Б 30011 Г 3000011

Какое число на 7 меньше, чем 7063?

А 1009 В 7056

Б 109 Г 7070

Отметь верную запись.

А *** > **** В 9*9 < *08

Б *** < 999 Г 7**4 = 7**5

Не вычисляя, найди верное равенство.

А 435:7=61 (8 ост.) В 634:7=90 (4 ост.)

Б 1794:4=449 (4 ост.) Г 1207:3=42 (1 ост.)

Выбери верное равенство.

Один из множителей 16, другой на 4 меньше.

А (16-4)+16=28 В 16х4-16=48

Б (16-4)х16=160 Г 16х(16-4)=192

Выбери самый удобный способ вычисления данного выражения.

А 25х36=(20+5)х(30+6) В 25х36=25х(30+6)

Б 25х36=25х(4х9) Г 25х36=(25х4)+(36:4)

Как вычислить площадь этого прямоугольника?

8 см

3 см

А 8х3х2 В 8+3+8+3

Б 8х3 Г 8+3

В книжном магазине купили словарь и фотоальбом. Словарь стоил 18 рублей, а фотоальбом в 3 раза дороже. Сколько стоила вся покупка?

А 57 рублей В 21 рубль

Б 54 рубля Г 72 рубля

Вычисли: 367:1+121х0

А 1 В 488

Б 367 Г 122

Сравни 1 ч 10 мин и 80 мин.

А 1 ч 10 мин > 80 мин

Б 1 ч 10 мин < 80 мин

В 1 ч 10 мин = 80 мин

Найди выражение с верным значением.

А 100-48+16:4=84 В 100-(48+16):4=84

Б (100-48)+16:4=84 Г (100-48+16):4=84

Отметь верный ответ.

Длина ломаной линии равна 26 см. из неё можно построить прямоугольник, стороны которого будут равны:

А 8 см и 5 см В 10 см и 2 см

Б 20 см и 6 см Г 22 см и 4 см

Отметь верный ответ.

Площадь прямоугольника равна 48 см. Одна его сторона равна 12 см.

Чему равна вторая сторона?

А 4 см В 6 см

Б 8 см Г 10 см

От станции одновременно отошли в противоположных направлениях два поезда. Скорость одного из них 60 км/ч, а другого – 75 км/ч. Каждый поезд был в пути 3 часа. Какое расстояние между поездами?

Ответ: ________км.

Что общего у чисел 3054, 3856, 3458?

А Делятся на 2 и имеют цифру 5 в разряде сотен.

Б Делятся на 2 и имеют цифру 3 в разряде сотен.

В Делятся на 2 и имеют цифру 5 в разряде десятков.

Ребята поймали 56 рыб: окуней, лещей и щук. Окуней и лещей вместе было 48 рыб. Окуней было в 2 раза больше, чем щук. Сколько рыб каждого вида поймали ребята?

Запиши решение:

Ответ:

Из двух одинаковых квадратов Маша составила прямоугольник. Найди периметр прямоугольника, если периметр квадрата равен 32 см.

Ответ: ________ см.

Восстанови порядок решения задачи и соотнеси с ним пояснения. Впиши в верхний ряд таблицы номера действий, необходимых для решения задачи. В нижний ряд таблицы впиши буквы пояснений, относящихся к выбранным действиям.

Сапожник ремонтирует в час 5 пар обуви, а его ученик на 2 пары меньше. Сколько пар обуви они отремонтируют за рабочий день ( 8 часов )?

5+3=8 (пар)

А)

Всего ремонтируют за рабочий день

8х8=64 (пары)

Б)

Ремонтирует ученик за час

5-2=3 (пары)

В)

Ремонтируют сапожник и ученик за час

порядок действий

пояснения