Тема урока: Координаты на прямой

Цели урока

- Определение координаты точки.

- Реализация принципов связи теории и практики.

- Развитие памяти, речи, любознательности, познавательного интереса.

- Воспитание настойчивости в достижении цели.

Ход урока

1. Изучение нового материала:

1) Положительные и отрицательные числа.

Числа со знаком "+" перед ними называют  положительными.
Числа со знаком "-" перед ними называют  отрицательными.
Число 0 не является ни положительным, ни отрицательным.

2) Координатная прямая.

Прямую с выбранными на ней началом отсчета, единичным отрезком и направлением называют координатной прямой.

Число, показывающее положение точки на прямой, называют координатой этой точки.

2. Демонстрационный материал:

Дм 8 Координаты на прямой.

3. Закрепление нового материала: Выполнить задания №892 (устно), 893, 894, 896 (устно), 897, 898

4. Устный счет:

№ 909

5. Самостоятельная работа:

Изготовление модели координатной прямой

Заключительная часть урока

1. Закрепление изученного материала. Фронтальный опрос учащихся

- Что такое координатная прямая?
- Что называют координатой точки на прямой?
- Какими числами являются координаты точек на горизонтальной прямой, расположенных: а)справа от начала координат? б) слева от начало координат?
- Какую координату имеет начало координат?
- Какими числами обозначают координаты точки на вертикальной прямой, расположенных: а) выше начала координат? б) ниже начала координат?

2. Итог урока

3. Задание на дом: п. 26, 891 (у), 919, 917 (1)