Тема: Разложение многочлена на множители способом группировки.

Цель: Научиться раскладывать многочлены на множители способом группировки закрепляя понятие вынесение обшего множителя за скобки в течении урока развивать у учеников умение выносить общий множитель за скобки и раскладывать многочлены на множители.

Тип урока: Изучение нового материала.

Наглядность: интерактивная доска, слайды, плакаты, стикеры.

Ход урока

1. Органический момент (2 мин).

Поделить учащихся на 2 группы. Когда заходят, выбирают себе стикер домик или треугольник. Потом кто больше наберет стикеров ‘5’ – 6 стикеров, ‘4’ – 5,4 стикеров, ‘3’ – 3,2,1стикеров.

2. Актуализация знаний (3 мин).

Вопрос: В каких примерах неверно вынесен общий множитель?

3. Изучение нового материала.

общий множитель за скобки.

(Раздать постеры).

В 2-ух группах одинаковые задания (7 мин).

Защита постеров (5 мин).

Закрепление изученной темы

№258 (1,2,3)

№259 (1,2,4,5)

№278 (1,3,5,7)

Представить средний член трехчлена в виде суммы, чтобы выполнить разложение на множители способом группировки.

Рефлексия: Каждый пишет на стикерах свое настроение.

Подведение итога урока: Вывесить улыбка смайлик!