Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Лузы Кировской области

Сценарий праздника

"Посвящение в учащиеся и школьную детскую организацию «Алые паруса»".

(для учащихся 1х классов)

Подготовила Чебаевская Надежда Евгеньевна,

старшая вожатая, МОКУ СОШ №2,

город Луза Кировской области,

улица Победы, дом 10.

г. Луза, 2013г.

Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления.

Актёры – Совет параллелей. Выход каждого нового героя сопровождать соответствующим музыкальным сопровождением.
В конце праздника каждому ученику вручается «Диплом присвоения звания первоклассника»
Продолжительность: 30-50 минут.

Голос за кулисами:

Под скрип снастей, под всплески весел
С мастеровыми всех ремесел, корабль по морю плывет
По волнам просторам.
Мы приняли к себе на борт
Большую свиту и эскорт,
Что, соблазняясь школярским благом
Пустились плыть под нашим флагом.
А цель всех наших странствий –
Гавань знаний.
Бери кормило в руки и смотри.
Плыви расчетливым путем
И мудрым мы тебя сочтем.
И наш корабль школяров
К отплытию почти готов.
Счастливого пути!

Звучит фонограмма “Шум моря”. Выходят ведущие праздника.

Ведущий. Добрый день!

Ведущая. Здравствуйте. Ну вот, кажется, пора начинать.

Ведущий. Просто все привыкли, что все начинается со сцены. Раз! Занавес, и все играют в театр…

Звучит спокойная музыка

Ведущая. Вот-вот, а на самом деле все начинается с мелодии. Звучит музыка, тихая и немного странная…

Ведущий. Это даже не совсем музыка. Это поет кит. Большой кит. Поет колыбельную песню тюленям. Ничего странного, море, вот он и поет.

Фонограмма “Шум моря”

Ведущая. Да, у нас сегодня море, мы просто все решили, что сегодня будет море. И теперь осталось лишь в это поверить.

Ведущий. Друзья, это совсем не трудно. Волны, чайки, берег, и еще – пусть будет корабль.

Ведущая. Да, без него нам не обойтись. Так что сегодня – 25 октября и кораблю под «Алыми парусами» пора выходить в море. Будем спускать корабль на воду.

Ведущий 2. Позвольте праздник считать открытым. Под звуки гимна России стоять смирно!

   Звучит гимн России.

Ведущая. Есть один красивый морской обычай. Перед тем как корабль отправится в путь, на палубу поднимается команда! Сегодня в плавание отправляются: 1а – капитан (называет Ф.И.О. учителя); 1б – капитан (Ф.И.О. учителя); 1в – капитан (Ф.И.О. учителя)

Ведущий. Итак, в путь. (Игра с залом «Отправление», )

Ведущая. Приготовиться к отплытию.

Дети: Есть приготовиться к отплытию! (Дети встают и отдают честь.)

Ведущий. Поднять якорь.

Дети: Есть поднять якорь! (Все вместе 3 раза наклоняются и имитируют поднятие якоря.)

Ведущая. Задраить иллюминаторы.

Дети: Есть задраить иллюминаторы (3 раза правой рукой проводят круг по часовой стрелке)

Ведущий. Поднять паруса!

Дети: Есть поднять паруса! (3 раза тянут воображаемую верёвку сверху вниз.)

Ведущая. Полный вперёд!

Дети: Есть полный вперёд! (отдают честь.)

Ведущий. Мы рады видеть вас на нашем сегодняшнем празднике. Вот уже 56 дней прошло с того дня, когда вы еще маленькие детки, но уже с большим желанием пришли на линейку 1 сентября. Вы стали первоклассниками, и все это время учились писать красиво палочки, кружочки, буквы, а также считать, но это в наши рабочие дни. А сегодня у нас с вами праздник – “Посвящение в ученики и школьную детскую организацию «Алые паруса» школы №2” и ……

Звучит гудок парохода и голос за кулисами.

“Внимание! Внимание! Уважаемые встречающие и провожающие к 2 причалу прибывает корабль капитана Врунгеля. К встрече приготовиться”.

Врунгель. Здравствуйте! Здравствуйте! Это что? А народу-то сколько. Что случилось? Что такое? Отчего народ кругом?

Ведущая. Добрый день, капитан Врунгель! Это школа №2 отправляет свои корабли в новое плавание и у нас праздник “ Посвящение в ученики”.

Врунгель. Ну, раз это школа №2 значит мне сюда. Я к вам прибыл не один, а с Королевой Знаний.

Врунгель: Внимание, внимание!

Встречайте а вот и сама государыня наша – Королева Знаний .

Королева Знаний:

Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам!
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых
И серьезных, и веселых!

По доброй традиции в этот день мы посвящаем в первоклассники и в члены детской организации самых маленьких учеников. А чтобы стать настоящим первоклассником и членом организации, нужно много знать о своей школе, пройти некоторые испытания на смекалку, ловкость и внимательность.

Готовы ли вы стать учениками школы и в ступить в ряды детской организации «Алые паруса» школы №2 и отправится в длительное плавание по стране знаний. И сейчас мы проверим умеете быть внимательными, а самое – главное – дружными.

Ведущий. Да в нашей школе не возможно не подружиться!

Врунгель: сейчас мы это и проверим. Дружные вы или нет? А самое главное умение работать командой!

Королева: Ребята,  вы ведь очень внимательные, постарайтесь ответить правильно.

Врунгель. Чем готова заняться детвора,
Кто любимый наш друг? (Игра)
Игра называется “Это я, это я, это все мои друзья!”: (повторяют)

Кто веселою ватагой каждый день шагает в школу? (это я…)

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? (молчат)

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? (это я…)

Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей? (молчат)

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? (это я…)

Кто из вас сегодня вслух на уроке ловил мух? (молчат)

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? (это я…)

Королева Знаний: Молодцы! Дружные ребята! Ну, а самое главное испытание вас ждет впереди. Чтоб стать учеником этой прекрасной школы, необходимо пройти испытания. Пройдете их – быть вам учениками, а нет….

Ведущая. Давайте свои испытания. Ребята их не боятся и постараются справиться с твоими заданиями. Правда, ребята?

Королева: Мы отправляемся в путешествие на корабле за ключами от Страны знаний. Все готовы?

Ученики:  Да!

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Королева: Тогда я буду зачитывать для вас наказ. Когда я буду вас спрашивать "Вы готовы?" дружно отвечайте "Готов" попробуем (репетицию)

- Вот пришёл желанный час,

Ты

зачислен в первый класс

Ты дружок послушай нас

Мы даём тебе наказ!

Вы готовы?

Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся

Чтобы в школе не зевать

Носом парту не клевать

Вы готовы?

Приучай себя к порядку

Не играй с вещами в прядки

Каждой книжкой дорожи

В чистоте портфель держи!

Вы готовы?

Одевайся аккуратно

Чтоб смотреть было приятно

На уроках не хихикай

Стул туда - сюда не двигай!

Вы готовы?

Не дразнись, не зазнавайся

В школе всем помочь старайся

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей!

Вы готовы?

Всем о школе расскажи

Честью школы дорожи

Учись писать, читать, считать

Чтоб получать отметку "5"

Королева Знаний: ну а меня есть ещё помощник. И он вам поможет собраться в школу. Встречайте цветик - семицветик. (музыка на выход).

Цветик: Привет ребята! А вот и я! Весёлый, смешной, озорной, цветной, умный, красивый и самый счастливый! Короче, я с приветом! И от меня вам привет! Ловите. Передайте и мне привет. А я люблю шумные приветы. Раз-два-три (хлопаем в ладоши). Ловите и мой привет. Кто поймал мой привет - хлопните в ладоши. Я по приветствовал вас, вы меня но вы не сказали «привет» друг другу.

Сейчас соседу слева пожмите руку смело. Тому, кто справа подмигните. Да не стесняйтесь, посмотрите, он улыбается в ответ, так значит, шлёт он вам большой привет. А сейчас поднимите руку вверх и скажите: «Привет тебе, сосед хороший мой». Вот теперь всё в полном порядке. Хлопните, кто рад сегодняшней встрече сегодня. Молодцы!

А я не цветок не простой, а волшебный. Каждый его лепесток таит в себе испытание. Какой лепесток цветом вы выбираете?

Ребята называют цвет и отрывают лепесток. Врунгель помогает и зачитывает задание.

Задания на лепестках:

1 лепесток “Сбор в школу”. Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Следующее задание.

2 лепесток предлагается прочитать вам слова:
* мама, папа, бабушка, дедушка, сестра, брат, я

Цветик: Как можно назвать их всех одним словом? (семья)
Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.

3 лепесток “Математика”. Задание всему залу. Необходимо решить задачи:

Три яблока из сада ежик притащил.
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

Четверо забавных веселых медвежат
Мед едят душистый, пчел благодарят.
Подошел неслышно их дружок с ковшом
Сколько стало мишек за большим столом? (5)

Шесть щенят в футбол играли
Одного домой забрали
Он в окно глядит, считает
Сколько их теперь гуляет? (5)

Пять ежат в лесу гуляли
Землянику собирали,
А один улегся спать
Сколько их осталось гулять? (4)

3 лепесток Физкультура. Ребята а делаете ли вы по утрам зарядку? Проводит музыкальную зарядку.

Молодцы и с этим заданием справились.

4 лепесток “Знаете ли вы сказки?”. Что за сказка? Слушайте внимательно.

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды, бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор….(Айболит)

Кто-то за кого-то схватился крепко.
Ох, никак не вытянуть; ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружелюбный труд,
Кто засел так крепко? Может, это ….(Репка)

Он весел и незлобен,
Этот милый чудачек,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх,
Это плюшевый проказник
Медвежонок …..(Вини – Пух)

Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена……(Крокодил).

5 лепесток “Музыкальный”. А умеете ли вы петь. А песню про то как поступили в первый класс знаете? Давайте вас послушаем. Молодцы. Бурные аплодисменты нашим будущим артистам.

6 лепесток А знаете ли вы стихи?

10 первоклассников рассказывают стихи

ПЕСНЯ «Первый раз в первый раз»

Ведущий. Дорогие Королева Знаний, Христофор Банифатич, Цветик - семицветик вот и справились ребята с вашими заданиями. Молодцы!

Врунгель. Ребята, вы молодцы! Выдержали все испытания и по праву становитесь настоящими учениками и членами школьной детской организации «Алые паруса» нашей школы. И прошу вас заслушать мой указ.

УКАЗ

Я, капитан Врунгель, великий мореплаватель совместно с королевой знаний постановляю: с сегодняшнего дня, 26 октября, именовать ваш корабль - кораблем школяров и назначить капитанами следующих моряков:

1 а – (Ольга Валерьевна Захарова), 1б – (Екатерина Николаевна Шестакова), 1в – (Галина Михайловна Петялина) и вручить ключи от страны знаний. (Врунгель вручает учителям – ключи.) Поздравляю вас с этим знаменательным днем. Попутного вам ветра!

Ведущая. А ещё мы вручим ваш первый документ - ученический билет, который подтверждает что действительно вы являетесь учениками и членными школьной детской организации «Алые паруса» школы №2. Итак, для поздравления и вручения билетов 1а классу приглашается адмирал флота, директор школы В.В. Казаков, ваш друг и наставник.

1б. – приглашается зам дир. Л.В. Шабалина, 1в. – Л.В. Кузнецова.

Ведущий. Итак, команды юных матросов отправляются к неизведанным просторам страны Знаний. Когда они вернуться, - а это случится только через 11 лет, станут уже взрослыми, образованными людьми..

Ведущий.

Будь первоклассник, веселым и умным,
Школой своей дорожи
День ото дня становись честным и смелым
С умною книгой дружи.

ПЕСНЯ « Вместе мы одна семья»

Звучит колокол (фанфары)

Ведущая. А сейчас наступает волнительный и очень ответственный момент, кораблю предстоит впервые выйти за акваторию порта и пуститься в школьное плавание.

Королева знаний: Внимание! Экипажу подняться на корабль!

Врунгель. Отдать швартовые! Поднять якорь!

Ведущий. Вот и вышел наш корабль в открытое море, и мы отправляемся в большое плавание. Счастливого пути, до скорых встреч! Праздник Посвящение в первоклассники считать закрытым.

Звучит песня “ Большой хоровод

Приложение.

Ученик 1. Школа! Самый лучший друг, 
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.

Ученик 2. Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю... в игрушки играть.

Ученик 3. Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может - 5, а может - 6

Ученик 4. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь?
И вот мой класс.
Мой 1-й "А".
Здесь месяц я учился.
Узнал я столько, что, друзья, 
Даю вам слово, -
Из меня "ученый" получился!

Ученик 5. Мне учиться очень нравиться,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И детсаду подарю.

Ученик 6. В классе дружно, весело живем.
Мы читаем, лепим и поем.
Сочинять стихи и рифмовать -
Очень трудно, должен вам сказать.

Ученик 7. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

Ученик8. Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.

Ученик 9. Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет еще идти!

Список использованной литературы:

1. Журнал «Классный руководитель», № 6, 2010, №6, 2009, №6,2008.

2. Праздники 20 века в школе: сценарии праздничных мероприятий для учащихся 1-9 классов/И.А. Агапова, М.А. Давыдова. – Волгоград: учитель, 2008.-349с.

3. Школьный год - без хлопот. (Сценарии школьных праздников – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000.)