Прощай начальная школа

 Вход детей под музыку. Класс украшен.

Ученик 1:

Добрый день, дорогие друзья,-

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этот день и в этот час.

Ученик 2:

И вот настал заветный день,

Все чуточку грустны,

И словно где- то бродит тень.

И всем не до весны.

Ученик 3:

У всех наступит день, когда

Из школы уходить пора.

Прочь грусть! И праздник чтоб начать,

Ребят пора нам приглашать.

ФАНФАРЫ Музыка. Выход детей.

Ученица. Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас,
В последний раз пришли четвероклассники,
В свой первый, школьный класс.

Ученик. Четыре года - что мгновенье.

Словно в сказке дни прошли

С той поры, когда робея,

Впервые в школу мы пришли…

Ученик. Сегодня торжественный день у нас

Мы переходим в 5 класс

Начальную школу кончаем,

И ей праздник посвящаем.

Учитель: Давайте прощаться друзья!
Ведь годы промчались как птицы.
О них позабыть нам нельзя,
Не сможет ничто повториться!

Песня «Начальная школа »

Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.

Листвой шелестит сентябрь, 
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи...
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,
Ты в сердце останешься нашем!

Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

Учитель. Дорогие ребята, родители, учителя

Сегодня необычный день — день прощания с начальной школой. И мы все немного волнуемся. Четыре года вы, ребята, вместе со своими педагогами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Уведет нас все дальше дорога

Школьных лет не вернуть, не забыть,

И хотим мы сегодня немного

О былом с вами вместе взгрустнуть.

Ученик: Ах, первый класс! Ах, первый класс!
Как страшный сон тебя сейчас
Мы вспоминаем. Ведь порой
На нас валилось всё горой. 
В тетрадках разные крючки, 
Из книжек сыпались стихи, 

И дисциплина, и уборка…
По вечерам бывало горько..

Песня «Школьная пора»

1. Помнишь, как все начиналось?

Первый раз в первый класс!

Нас привели в школу мамы,

И шли со страхом туда мы,

Переживая, как сложится у нас.

Припев: Школьная пора. И в школе дружно

Пропадали пропадом мы день- деньской.

Теперь мы знаем: для счастья нам нужно

Следовать по жизни дорогой такой.- 2 раза.

Ученик: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

Ученица: Самый трудный – первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что первый раз!

Учитель: Не одну тетрадь вы исписали за 4 года учёбы. Все это было так давно, что даже не верится. Какими путаниками, неумейками вы были. А начинали мы с прописей. Ах, как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно пропись на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и, ничего, научились. Ведь сейчас вы хорошо читаете, пишете. Я сохранила ваши прописи и, просматривая их сегодня, вы будете вспоминать, как писали, ведь это действительно было нелегко. Сегодня вы их получите, чтобы и дальше хранились у вас.

Учитель показывает прописи

Учитель: Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.

Ученики по очереди:

- Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе!

- Мы закончили 4 класс и перешли в 5.

- Наш класс самый дружный.

- За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.

- И поправились на 4 кг.

- Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.

- 4 года мы учились учиться.

- Как в коллективе жить.

- Как с другом делиться.

- Тысячи часов за партой, и это не считая времени затраченного на выполнение домашних заданий.

- Исписано множество тетрадей.

- Столько же черновиков.

- За 4 года прозвенело 6600 звонков.

- За 4 года мы набрали материала на хороший журнал под названием «Начальная школа».

- Преодолев всё трудности 1-го класса, мы взялись за изучение серьезных наук.

- Мы любители поговорить с соседом.

-Возьмёмся за дело - делу не сдобровать.

- Мы ссоримся и тут же миремся.

- Мы обожаем писать записки на уроке.

- Мы гордятся болтливой половиной класса.

- Мы шумный класс на перемене.

- Мы оставляем следы на потолке после визга радости.

- Мы на уроках шумят, что листья шуршат.

- Мы головная боль Алины Ильшатовны.

- У нас средний возраст - 11 лет, а общий - 228.

-Знак Зодиака - Дева: коллектив был создан 1 сентября 2009 года.

- У нас любимые дни недели – суббота, воскресенье.

- У нас любимое время года - лето.

-У нас любимые уроки - физкультура .

- У нас любимое время дня- ПЕРЕМЕНА!!!!!!

Учитель: Да школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены

Перемена у нас,

Очень рад весь наш класс,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам -

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье - в школе перемена,

На уши мы встанем, конечно,     непременно.

( Песня ПЕРЕМЕНА танец детей)

"Наша перемена"

1.Вот утро настает – идем с тобой мы в школу –
Поскорей, поскорей!
Ведь школа – это мир, и шумный, и веселый –
Он открыт для друзей!

Вот звонок на урок, –
Но не пройдет и часа – снова
Зазвенит звонок!
Ты слышишь

Припев:
Это перемена!
Снова перемена!

Это перемена -
Наша перемена!

2.Ах, сколько нужно нам решить задач нелегких,
Сколько книг прочитать!
Ах, как же долго длятся сложные уроки –
Некогда помечтать!

Вот звонок на урок, -
Но не пройдет и часа – снова
Зазвенит звонок –
Ты слышишь

Припев:
Это перемена!
Снова перемена.
Это перемена -
Наша перемена!

Учитель: Да школа — это не только всеми любимые перемены, но и домашние задания. А вот как готовим мы их посмотрим в шуточной сценке "Творительный падеж".

1 ученик: Тимка, привет! Я к тебе по делу пришёл. Слушай, ты русский сделал?

2 ученик: Нет, а что?

1 ученик: (почёсывая затылок) Да вот, у меня ни как не получается. Может вместе, попробуем, а?

2 ученик: Это можно. Только погоди, тетрадь разыщу (разыскал, посмотрел в неё, заявил важно). Подумаешь, дело: сочинить такое предложение, чтобы слово "рожь" стояло в Т.п. Да, это каждый дурак сможет!

1 ученик: (обиделся) Ты сначала сделай, а потом говори.

2 ученик: Перво-наперво эту рожь просклонять надо.

1 ученик: Давай! (вздыхает)

2 ученик: И.п.- Кто? Что? - рожь: Р.п. - Кого? Чего? - ржи

1 ученик: Это ты мне говоришь "ржи"?

2 ученик: А кому же ещё? Конечно тебе!

1 ученик: (обиделся) Ты не дразнись лучше. Я тебе не лошадь, сам ржи, если хочешь!

2 ученик: Вот чудак! Ведь я не нарочно. У меня само так получилось. Ну, ладно, пойдём дальше склонять. Д.п.- Кому? Чему? - ржи.

1 ученик: Ты опять?

2 ученик: (повесив голову) Если тебе не нравится, возьми и склоняй сам.

1 ученик: Ну и просклоняю (думая) В.п.- ржу

2 ученик: (хохочет) Вот видишь, сам же говоришь, что ржёшь, а на меня обижаешься. Значит, так. Теперь самый нужный падеж остался. Т.п.- Кем? Чем? Ну, чем?

1 ученик: Ржой, чем же ещё?

2 ученик: (недоумевает) Таких слов нету, чтобы ржой. Уж складнее выходит ржоем.

1 ученик: Слушай, Тимка, а ты знаешь, что такое рожь?

2 ученик: (машет рукой) Откуда мне знать?! В жизни ни какого ржоя в глаза не видел. Это, наверное, и слово то не русское.

1 ученик: (сочувствует) Это точно. С этим ржоем надо во какую голову иметь - как у слона. Тимка, давай мы у Таньки спросим. Может она знает?

2 ученик: Хорошо. Я ей сейчас позвоню (звонит) Алло! Валентина Ивановна! Здравствуйте! Танечка дома? Хочу узнать задание по русскому... Э, Танька, привет! Ты задание по русскому сделала? А ты знаешь, что такое рожь? Это точно? Ну, пока... Танька говорит, как будто рожь - это растение, из которого чёрный хлеб делают. Может и в правду так? Ведь чёрный хлеб ещё ржаным называют.

1 ученик: Во врёт! Это она назло. Зато, что я её за косы дёрнул, ты сам подумай, хлеб-то ржаным называют, а не рожачным.  По-Танькиному выходит, что орловский хлеб, из орлов делают, да? Если хочешь знать, всякий хлеб у нас в станице на пекарне из муки делают. И вообще, ну ее, эту рожь! Спишем завтра у кого-нибудь и все!

Ведущий: Спасибо, ребята, за ваше выступление. Я слышу какой-то шум. Кажется, кто-то к нам пожаловал на праздник. Встречаем гостя.

Магистр: Я, Магистр Великих знаний,

Оказать хочу вам честь-

Объявить приказ по школе

Девятнадцать- тридцать шесть.

Властью, данной мне законом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть.

Будут новые предметы-

Надо будет их учить.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть.

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, Магистр Великих Знаний,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертого класса

Переходят в пятый класс!

Учитель: Школьная жизнь каждого делится на три периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный, период. Они шли к этому долгих четыре года. Наступает самый торжественный момент сегодняшнего вечера.

Дорогие ребята, поздравляю вас с окончанием первой школьной ступени. Вы сумели преодолеть все трудности четырех учебных лет. И в честь окончания начальной школы я хочу вручить вам дипломы об окончании начальной школы.

(вручение дипломов, медалей)

Учитель: В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники- ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике!

Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... СПАСИБО

Все (хором): Спасибо!

Учитель. Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Мы желаем вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Оставайтесь такими же внимательными и активными в жизни ваших детей.

Ученик: Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное - дети!

Мы благодарны вам всей душой.

Песня про родителей «Лишь для вас я душою пою»

Учитель: А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса..

Учитель.: И особо трогательная забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «первый ребёнок – последняя кукла, внук – первый ребёнок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Наверно и дальше их участь волноваться, заботиться, переживать. Нам бы хотелось пожелать вам здоровья, сил и терпения. И самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми. Вам всем любящим бабушкам посвящается.

Бабуля

1.Если мамы с папой дома нет,

То не стану волноваться я.

Разогреет мне всегда обед

Бабушка- бабуленька моя.

Пр.: Бабушка- бабуля-бабушка,

Как я тебя люблю.

Бабушка- бабуля-бабушка,

Я без тебя не могу.

Бабушка-бабуля-бабушка,

Моя любимая.

Бабушка-бабуля-бабушка,

Дорогая милая!

2.Перед мамой за меня горой,

Папа с ней не спорит никогда.

Если огорчу её порой,

То потом сгораю от стыда.-2р.

Учитель: А сейчас мне хотелось бы пригласить сюда Айгуль Маратовну и выразить перед всеми присутствующими в зале слова благодарности. Ведь она заменила меня, когда мне нужно было уйти в отпуск. Она давала вам знания, учила дружить. Наверно есть и родителям, что сказать.

Слово предоставляется родителям.

Учитель: Огромную роль в жизни каждого играет первый учитель. И сейчас ребята исполнят песню про учителя.

Песня «Мой учитель»

Ученик: Вот подошла к концу программа,

Прощаться нам пора настала.

Ученик: Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Ученик: Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но начальную школу мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда

Ученик: Будет много разных предметов,

Будут разные учителя,

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Ученик. Мы взрослели, мы учились,
И сегодня здесь стоим.
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы спасибо говорим!

Ученик: Ведь она нам путь к знаньям открыла

Помогала нам в жизни всегда

И конечно же, всех нас любила

Это- мама вторая была.

Ученик: Спасибо вам, учитель первый наш,

За тот огромный труд, что в нас вложили.

Мы второй выпуск ваш

И все же мы друг друга полюбили.

Ученик: Мы сегодня от имени каждого сердца,

От имени юности нашей счастливой,

От имени нашего звонкого детства

Все вместе вам говорим:

Все хором: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Вальс расставания

Грустно звучит наш последний звонок,

В школе начальной закончен урок.

Слышите, слышите звон голосов,

Много мы здесь проучились часов.

Много учились, много учились часов...

 

Мы переходим уже в пятый класс,

Будет учитель другой там у нас,

Но обещаем сегодня мы вам:

Что оправдаем доверие там.

Что оправдаем, ваше доверие к нам.

 

Вы вспоминайте почаще о нас,

И, чтоб в душе огонек не погас,

Будем мы старый свой класс навещать,

Наши успехи все Вам освещать.

Наши успехи все-все-все Вам освещать.

 

Зря не потрачены ваши труды,

Пусть расцветут в вашу честь все сады.

Мы благодарны за ваш тяжкий труд,

Вас первоклассники новые ждут.

Вас первоклассники, вас первоклассники ждут.

(Ю. Сиваков ■)

Ученик: Бал выпускной уже к концу подходит,

Но все же мы немножечко грустим.

Все вместе в пятый класс мы переходим,

Учитель должен в первый класс идти.

Вы всегда рядом с нами останетесь,

Потому что нужны нам всегда.

Значит вы никогда не состаритесь

Все: Никогда! Никогда! Никогда!

Учитель: Мне как-то грустно и печально,

Что покидаете вы меня,

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас.

Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу, но ко мне вы уже будете приходить только в гости.

Осталось подвести итог нашего праздника – это праздничный салют из воздушных шаров. Все вы получили перед праздником воздушные шары, на которых написали свои заветные желания. Сейчас мы выйдем на школьный двор и все вместе выпустим эти шары в солнечное небо. Кроме того, у нас есть еще целая сетка, наполненная воздушными шарами. Мы освободим шары из сетки, и они все вместе всплывут в небо, словно волшебный салют. А я еще раз поздравляю вас с завершением учебного года и с вашим переходом в средние классы школы.

Учитель. Ребята, не переживайте, ведь у вас будет прекрасный классный руководитель. Я уверена, что она полюбит вас так же, как и я. И вы будете во всем помогать ей и слушать ее.

Учитель. Я передаю вам этих замечательных детей.
Акт

приёма-передачи

учащихся 4 класса:

Я, нижеподписавшаяся, Мамонтова Людмила Васильевна - учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
Техническая характеристика:
Мальчиков - … девочек - …, средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За три года было съедено 12 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 40 тонн мусора)
Рук-.., ног-.., умных голов- .. (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до Луны).
Языков-…, из них болтливых-40 (скорость разговора 400 слов в минуту).
Глаз -.., в том числе: 80- добрых, 70-любопытных., 20- озорных, 40-светлых, 0-безразличных.

Особые приметы:
Любят бегать,

Любят драться,

Пошутить и посмеяться,

Чтоб любили, уважали,

Никогда не обижали,

Чтоб вниманье уделяли,

Дни рожденья отмечали.

В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, сдали экзамен за курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Общее настроение веселое.

10