«Коммунальное Государственное Учереждение»

Средняя школа №5 с. Карагайлы

Осакаровского района, Карагандинской области, РК.

Сценарий выпускного вечера

в начальной школе.

«Праздник Маленькой страны»

подготовила

учитель начальных классов

Ненахова Татьяна Александровна

с. Карагайлы

2014г.

Ведущий. Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник «Маленькой страны», где вы прощаетесь с первой , начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетело 4 года. За это время вы многому научились, провели много праздников, а главное – подружились.

Сегодня праздник и радостный и немного грустный. Радостный потому, что вы закончили 4 класс, а грустный потому, что я передаю вас в другие руки.

Наш праздник открывается, на сцену приглашаются наши Джентльмены.

1-й: Мадам! Месье!

2-й: Дамы и господа!

1-й: Ребята и взрослые.

2-й: Горячо любимые учителя и сильно уважаемые родители!

1-й: Мы приветствуем вас на нашем заключительном празднике, знаменующим завершение нашего небольшого пути, начальной ступени.

2-й: Этот путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места.

1-й: Это место было занято исканиями, страданиями, синтаксисом и пунктуацией, уравнениями и таблицей Пифагора!

2-й: Но все же нашей задачей было: вкусить от древа познания.

1-й: Основным достоинством каждого джентльмена нашего класса было то, что он так спешил на 1-ый урок, что непременно попадал на второй.

2-й: Прошу закрыть эту тему: у нас тайны не разглашаются.

(куплет из песни на мотив «Маленькая страна»)

Мы называем нашу школу

«Маленькая страна»

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна,

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет

Маленькая страна – 2 раза.

1-й: О, сэр, да вы совершили открытие!

2-й: О, да, школа – это маленькая страна и учиться в ней должны все.

1-й: О, сэр, я с вами согласен. Хотя вчера меня спросила учительница есть ли у меня младшая сестра или брат, а я сказал, что нет.

2-й: И что она сказала?

1-й: Слава богу!

Сценка – пантомима: /В кресле девочка, вокруг бегают родители, бабушка с дедушкой. Кто-то кричит, кормят ее с ложечки, завязывают ботинки. Она делает вид, что у нее заболела голова./

Автор: На свете девочка жила,

В семье была она одна.

Родители ее любили,

От трудностей всегда хранили,

От всех невзгод оберегали,

Трудиться дочке не давали,

Беззаботно время шло.

Шесть счастливых лет прошло.

Вот портфель купили Оле. (бабушка вручает портфель)

Оля: Не хочу учиться в школе!

Не привыкла я трудиться,

И не стану я учиться!

Буду в лес одна ходить,

Буду бабочек ловить,

Птичек слушать, травку рвать

Солнцу весело махать

Беззаботно буду жить! (все в обмороке)

1-й: Сэр, вам не кажется, что есть ужасные дети.

1-й: Да, сэр, я с вами вполне согласен.

2-й: А вот что:

Песня «Остров Неучения». Полный огорчения

И в ловушках весь

Остров Неучения

В каждой школе есть

Там живут несчастные

Дети – дикари,

Дневники ужасные

Сколько не смотри!

Ничего не делают

Скука целый день

От учебы бегают

Ими правит лень

Скучно им, противно им,

А могли бы жить

Им бы лень рутинную

Взять и отменить!

Оля: Не хочу быть такой. Буду учиться, буду.

2-й: Тогда вот какая жизнь тебя ждет:

остров Обучение:

Полный удивления Слушать им учителя

Интересный весь Никогда не лень,

Остров Обучения Делают открытия

В каждой школе есть В школе каждый день!

Дети – посмотрите Так что с удивлением

Делом увлеченные приглашает вас

С мыслями внутри. Остров обучения в наш 4 класс.

Танец «Чунга-Чанга»

1-й: Я смотрю на наших учеников и думаю о другом.

2-й: О чем, же сэр?

1-й: О том, что в школе, как и в любой стране, есть свой – особый язык – диалект школьника. Полистаем странички «Школьного толкового словаря».

Учительская – дворянское гнездо.

Ответ ученика – смех сквозь слезы.

Дневник – личное дело.

У доски – вдали от родины.

Классный опрос – смертная казнь.

Пятерка – неуловимый Як.

Четверка – не забывай меня.

Тройка – верный друг.

Двойка – глубокие корни.

Единица – бесприданница.

Дорогу в школу – звериная тропа.

Путь в раздевалку – штурм Зимнего.

Классный час – много шума из ничего.

• Ну, как?

2-й: Да, сэр, богат диалект школьника. А я думаю вот о чем: почему в школе много Вовочек, а анекдот только об одном?

1-й: А, сэр, это вы о нашем Воване Сидорыче?

Сценка: Отец и мать склонились над тетрадью с взволнованными лицами. Их сын, Вовочка, ходит взад и вперед и анализирует вслух: Ваш вариант решения задачи отклоняется. Мама не совсем поняла условия задачи, у тебя, папа, ход мысли ошибочный.

• А если попробовать так, сынок? – с надеждой в голосе предложил папа новый вариант решения и вытер вспотевший лоб.

• Сын нахмурил брови и снова стал мерить комнату шагами. Дойдя до стены, он по-военному повернулся на 180⁰ и хмуро сказал: «Чует мое сердце: снова завтра будет двойка».

1-й: Да, сэр, видно не один Вовочка у нас такой в школе. Веселые здесь ребята.

Частушки:

Мы веселые ребята Расцвели девчонки наши

В 4 классе учимся Как ромашки на лугу,

Пропоем мы вам частушки - Ну, а песни распевают,

Может, что получится Словно пташечки в саду

Как же мне не погордиться - Ох, девчонки, не волнуйтесь

Хороши мои дела! Я ведь тоже не плохой,

Все контрольные работы И в учебе все в порядке –

На пятерочки сдала. Скоро буду я герой!

Я читаю очень быстро, Я танцую и пою

В классе все гордятся мной И учусь отлично

Ни один мальчишка в классе Да к тому же говорят

Не угонится за мной. И смотрюсь прилично.

На уроке наши мальчики Мы пропели вам частушки

Уж больно хороши, Хорошо ли, плохо ли

А приходит перемена А теперь мы вас попросим

От них пощады не ищи Чтоб вы нам похлопали

1-й: веселые ребятки, ничего не скажешь. Но главные в этой стране все же учителя.

Песня:

Всем, всем, всем и каждому скажу

Я, я, я секретов не держу

Нам, нам, нам без школы жить нельзя,

Считают все мои друзья.

Припев. Ля, ля, ля, жу – жу – жу,

По секрету всему свету,

Что случилось, расскажу.

Вот-вот, вот идет учитель в класс.

Он, он, думает, урок нам даст

Но, но, план у нас совсем иной,

И говорит он сам с собой.

Припев. (тот же)

Но, но тут меня он вдруг спросил,

И, и снова двойку я схватил,

А, а, а потом и мой сосед,

Сегодня нам везенья нет!

Припев. Ля, ля, ля, жу – жу – жу,

Как я маме, бедной маме,

Дневничок свой покажу?

Вот-вот, вот идет урок второй,

Нет, нет, хватит двойки мне одной.

Я, я, я изо всех стараюсь сил

Чтобы учитель не спросил.

Припев. Ля, ля, ля, жу – жу – жу,

Тише, тише я под партой

При опросе посижу!

2-й. Господа учителя разрешите донести до вашего сведения некоторые данные социологического обследования педагогического коллектива СШ№5.

Общее число преподавателей – ……..

представителей женского пола – ……..

представителей мужского пола – ……..

средний возраст коллектива – ……..

Соответственно в ваших руках будущее нашего государства.

1-й. О, сэр, знаете ли вы, что говорили дети об учителях 300 лет назад?

Песня: «Черепахи Тортилы».

2-й. А вот что говорят дети об учителях сейчас.

1. Спасибо Вам, учителя

Как быстроного наше время

Где в мир, открытый всем ветрам

Выводит молодое племя

Учитель – сеятель добра.

За вашу любовь, за ваши заботы

Примите большое спасибо от нас,

Спасибо за то, что в работе пытливой

Что к нам непоседам, всегда терпеливы

За то, что без нас вы прожить не смогли

Спасибо родные! Большое спасибо!

Песня первому учителю:

Вновь о том, что день уходит с земли,

Вы тихонько спойте

Образ ваш с собою мы пронесли

И не однажды вспомним

Вот стоим четыре года спустя

А народ мы верный

Помним, как нас встретил любя

Наш учитель первый.

Припев: Все прошло, не вернуть обратно

Все прошло, так устроен свет

Все прошло, только верить надо

Что мы вас не забудем, нет.

Мы споем, как важно было для нас

Вас все годы видеть

Мы споем, как страшно было для нас

Вас чем-нибудь обидеть

Мы споем, что наши мысли всегда

Были с вами рядом

Лишь о том, что все пройдет вспоминать не надо.

2. С казахским мы уже

Теперь совсем на ты

Казахский лоск у нас

Казахские черты

С казахской лексикой

Легко справляемся

Приедет Назарбаев к нам

И мы не испугаемся

«Казахский танец»

3. Когда на музыку придем

Мы дружно весело поем

А музыка так хороша

Что, не таясь, поет душа

Песня:

Если вы случайно выйдете из дома

Если вам не в радость солнечный денек

Пусть вам поиграет наша Станиславна

Наш веселый музыкальный школьный педагог

И улыбка бес сомненья

Вдруг коснется ваших глаз

И хорошее настроение не покинет больше вас

4. Мы физрука запомним навсегда

Без формы в зал он нас не пустит никогда

Прогулы пропуски учтет решительно

И двойки к нам в журнал летят стремительно.

Песня:

Спорт, спорт, спорт – любимый мой предмет

Тут, тут, тут мне равных просто нет

Но, но формы в сумке нет опять,

Придется маму отругать

Ля, ля, ля, жу, жу, жу

За рассеянность я маму

Непременно накажу

5. Пусть жизнь сегодня нелегка,

Невзгод нам нечего бояться

Поможет их преодолеть моя семья

Моя семья – мое богатство

Песня: «Вот бы стать мне друзья»

Шутка – минутка.

Отец – Что нового слышно в школе?

Сын – Представляешь, папа, у нас, оказывается, очень завистливый учитель!

Отец – С чего ты взял?

Сын – Вот уже второй раз, выгоняя меня из класса, он говорит: «Ах, если бы я был твоим отцом!» … .

6. Мы желаем всем без исключения

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

Песня:

Эту страну мы не забудем

И первый наш урок

Всех кто учил нас, помнить будем

Пусть много лет пройдет

Если уроки не учили,

То вы ругали нас

В школе мы знанья получили

Благодарим всех вас!

Припев: Маленькая страна, маленькая страна.

Всем мы расскажем, всем покажем

Где она, где она.

Маленькая страна, маленькая страна.

Там где душе светло и ясно

Там, где всегда весна.

Учитель читает стихотворение:

О, эти детские глаза,

Глядящие в меня, как в воду!

В них то веселье, то слеза,

То предвкушение свободы.

Они мне компас и штурвал

Они маяк в житейском море.

В них детских чувств девятый вал

Меня качает на просторе

Они в беде не предадут

И не разлюбят, не обманут.

Жаль одного – они уйдут,

Как только быть детьми устанут.

В них вдруг исчезнет озорство

И юность робко улыбнется

И точно знаю: их тепло

Вновь с первоклашками вернется

- Пожалуйста, помните о нас, и почаще заглядывайте в фотоальбом и пополняйте его фотографиями, на которых запечатлена жизнь вашего класса.

Список использованной литературы

1. Пеньковская Т.Н., Фомичёва Т.В. Планета детства. – Караганда 2000г.

2.Колейдоскопы школьных дел.Выпуск 2, сост.Щербакова В., Смекалова Е., Псков, ПОИПКРО, 1997г.

3.Весёлые уроки «Радионяни» Выпуск 2. Для детей младшего и среднего школьного возраста.М.:Музыка, 1988.

4. 2.Колейдоскопы школьных дел., сост.Щербакова В., Солдатенкова Н., Псков, ПОИПКРО, 1996г.

5.Кому что нравится. Песни на стихи М.Пляцковского. М., Композитор, 1992.

6. С песней весело шагать. Популярные песни для детей. Выпуск 2. музыка 1990.