Утренник

« Мама – хранительница тепла и семейного очага»

Цель: воспитание любви, уважения, заботы, чуткости к маме, бабушке, к женщине и девушке.

Задачи: воспитать доброе, уважительное отношение к женщине – хранительнице семейного очага, продолжательнице человеческого рода, дать навыки человеческого, гуманистического отношения и обращения с девочкой, девушкой, женщиной, мамой, бабушкой.

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, вот и наступил март!

А март – это песня!

А март – это сказка!

А март – это сплошь чудеса и весна!

А март – это свежесть,

А март – это праздник,

Добрых и милых мам!

Калусовская Женя:

Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.

Мама! Закрой глаза и прислушайся, и ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.

Ведерников Костя:

У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать всё. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно не к чему не останется равнодушным.

Москалёва Кристина:

Мама! Ты маленький ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить… мама прочитала тебе первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла увидеть тебе мама.

Шипицин коля:

И сколько бы тебе ни было лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Учитель:

Мне хотелось бы в дни весенние,

Все невзгоды от Вас отвести,

Кубок солнечного настроения

Милым женщинам преподнести.

Чтоб под куполом неба ясного,

Где мороз на весну сердит,

У вас дети росли прекрасными,

Без печали и без обид.

Чтоб глаза наполнялись радостью,

Новой свежестью много лет

И чтоб жизнь у вас ярче радуги

Полыхала на целый свет.

( Дети исполняют песню « Мамочка моя милая» )

Больше всех я люблю

Мамочку мою,

Папу, брата и сестрёнок-

Всю мою семью,

Каждый день я встаю

И песенку пою

Про самую лучшую

Мамочку мою.

Мамочка моя милая,

Самая красивая,

Нежная, любимая

Мамочка моя.

Всей семьёю большой

Дружно мы живём

Мы рисуем, поём,

Строим новый дом.

В биллиард, волейбол

Любим мы играть,

Путешествовать,

С дельфином

Плавать и нырять.

Маму с праздником весны

Поздравляем мы.

И подарим ей розы-

Нежные цветы,

Нарисуем небо, солнце

И мою семью

А я любимой мамочке

Песенку спою.

Широкин Вова:

8 марта! День весенний!

И скажем правду в этот день,

Охапку нежных поздравлений

Нести нам мамочкам не лень.

От всей души вас поздравляем

И подарки вам вручаем.

( вручение подарков мамам)

Верхозина Кристина:

Наша бабушка.

Бабушка наша очень добра.

Бабушка наша стала стара.

Много морщинок у бабушки нашей-

С нами она ещё лучше и краше.

Если любимая кукла больна

Вылечит куклу сразу она,

Если на лбу появляется шишка,

Пуговки нет, изорвётся пальтишко,

Или другая, какая беда-

Бабушка нам помогает всегда.

Бабушка тёплые варежки свяжет,

Бабушка вечером сказку расскажет.

Слушать её мы готовы часами.

Что позабудет, подскажем ей сами.

( Песня « Бабушка» )

Стихи:

Митюнин Саша:

Девочки и мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

Гамаюнов Никита:

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

Катомин Вова:

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье

Все: Спасибо!

Вологжин Данил:

Весны вам радостной и нежной,

Счастливых дней и розовой мечты

Пусть дарит март вам, даже снежный,

Свои улыбки и цветы!

Шатоба Саша:

Праздник большой и светлый

Сегодня на целом свете.

Слушайте, мамы, слушайте.

Вас поздравляют дети.

Седыхов Антон6

Дорогие наши мамы,

Заявляем без прикрас,

Что ваш праздник самый, самый,

Самый радостный для нас.

Константинова Лена:

Дети все пришли поздравить

Маму, бабушку, сестёр.

Рад вас песней позабавить

Наш весёлый детский хор.

( Песня « Солнечная капель» муз. И. Вахрушева, слова С. Соснина)

Ведерников Костя:

Я мамочку свою люблю,

Своё ей сердце подарю

Скажу, что всё отдать готов,

За пару добрых нежных слов.

Игра « Говорите нежные слова»

( Дети и мамы встают в круг. Передавая шарик друг другу нужно говорить нежные слова. Кто не назвал нежное слово, выходит из игры).

Вологжин Данил:

Собрались мы сегодня,

Чтоб девочек наших поздравить.

Мы много, девчонки, хотим вам сказать,

Хихиканье просим отставить.

Вы – украшение школы.

Шипицин Коля:

Мы учимся с вами не первый уж день,

И вот, что заметить успели:

Вертеться у зеркала всем вам не лень

В любой день в течение недели.

Вы – украшение школы.

Кулаков Коля:

В футбол вы играете чуть хуже нас,

Глазами стреляете лучше.

Готовы смеяться в день по тысяче раз.

Вы – украшение школы.

Широкин Вова:

Желаем вам счастья, любви и побед,

Здоровья, удачи, вниманья.

Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,

Исполнятся ваши желанья.

Вы – украшение школы!

Катомин Вова:

Ещё мы сегодня сказать вам хотим,

Простите за наши приколы,

Без наших девчонок мы очень грустим.

Вы – украшение школы!

Частушки6

Шатоба Саша:

Как же нам не волноваться,

Не смущаться, не краснеть?

Ведь сегодня, ведь сегодня

Мы для вас решили спеть.

Гамаюнов никита:

В день весенний, в день весенний

Вас поздравить рады мы

С самым светлым, самым добрым,

Лучшим праздником весны!

Митюнин Саша:

Встретишь девочек хороших,

Если в школу ты придёшь.

Но, поверьте, в целом свете

Лучше наших не найдёшь.

Кулаков Коля:

Вам сегодня поздравленья

И подарки от души.

И признаемся, что очень

Вы сегодня хороши!

Седыхо Антон:

Обещаем стать взрослее,

С вами дружбы не терять.

Ну, а если кто обидит,

Мы вас будем защищать!

( подарки девочкам)

Конкурс « Какая я красивая»

( Девочка глядя в зеркало, должна три раза сказать : « Ах, какая я красивая! Меняя интонацию, и не засмеяться)

Игра « Чей голос»

( Все стоят вплотную друг к другу. Водящий поворачивается ко всем спиной. Кто – то называет его имя, а он должен определить по голосу – кто. Если угадал, то становится в группу играющих, а тот, чей голос узнал, становится водящим)

Игра « Найди свою дочку или сына»

( Приглашается мама. Ей завязывают глаза платком. Перед ней стоят несколько детей. Легко поглаживая детей по голове, мама должна найти своего ребёнка)

Игра « Проверка на вежливость»

Мальчики выстраиваются в шеренгу. Перед ними проходит девочка. Она какбы случайно роняет платок. Выигрывает тот мальчик, который догадался поднять платок и вежливо вернул девочке.

В заключении дети исполняют « Песню Мамонтёнка»