Тема урока «Воздух – щит Земли. Охрана воздуха»

Цель урока:

1. Расширить знания о воздухе, рассказать о роли и значении воздуха в природе и жизни человека, дать основы экологической культуры.

2. Развивать экологические знания, устную и письменную речи, расширить кругозор

3. Воспитывать любовь к природе

Ожидаемый результат:

1. Умение высказывать свое мнение

2. Умение читать и пересказывать

3. Умение связать новую тему с жизнью

4. Умение выразить свои мысли в письменной форме

Оценка:

1. Ответы на вопросы

2. Ассоциации

3. Таблица ЗХУ

4. Тест

5. Творческая работа

Ход урока:

1. Побуждение

А) приветствие гостей

Б) психологический настрой учащихся

- С каким настроением Вы пришли сегодня на урок? Почему?

В) работа в группах:

Стол № 1

Прогноз погоды, характеристика месяца, приметы

Стол № 2

Информация об изменениях в неживой природе

Стол № 3

Информация об изменениях в жизни птиц и животных

Стол № 4

Информация об изменениях в жизни людей

(презентация)

Г) проверка домашнего задания

Тест на тему «Вода»

2. Ассоциация

- Какие ассоциации у Вас возникают со словом «Воздух»?

ВОЗДУХ

Заполнение таблицы ЗХУ.

Знаю

Хочу узнать

Узнал

Задание: заполните две графы

3. Осмысление

Прочитать текст в учебнике на стр 43-44 и заполнить третью графу таблицы ЗХУ.

- Что нового узнали?

4. Рефлексия

Стол № 1

Написать эссе «Обращение к людям всей планеты»

Стол № 2

Нарисовать плакат об охране воздуха

Стол № 3

Составить пятистишие

Стол № 4

Написать письмо другу

(презентация)

5. Итог урока

- Изменилось ли Ваше настроение? Почему?

Выставление отметок по оценочному листу.

6. Домашнее задание

Стр. 43-44 читать\пересказывать