Что такое опасность?

( вводная беседа для детей младшего школьного возраста)

Цель: формировать понятие опасности.

Задача: выявить знания у детей об опасности.

Ход беседы: Говорят, первобытному человеку жилось очень плохо. Каждую минуту он рисковал попасть на обед саблезубому тигру, его мог затоптать мамонт, придавить упавший с горы камень…Конечно, в наши дни ждать атаки тигра современному человеку уже не приходится. Хотя бы потому, что саблезубые давно вымерли, а обычные тигры стали так редки, что их самих держат в заповедниках и зоопарках под надежной охраной, чтобы люди не истребили последних.

Тем не менее число напастей на людей ничуть не уменьшилось. И дело не только и не столько в том, что молнии продолжают сверкать, а деревья и камни падать. Большую часть нынешних опасностей мы создаем себе сами. Наши современники вовсю пользуются электричеством, ездят на автомобилях, летают на самолетах и даже на космических кораблях…

А всё это - источники повышенной опасности!

Для того, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь надо уметь устранять различные опасности и причины их проявления.

Попробуйте разгадать кроссворд «Причины опасностей»:

По горизонтали:

3. Лечебное средство, которое при неправильном использовании является причиной отравления (лекарство)

4. Что «бежит» по проводам? (электричество)

5. Живое существо, которое может укусить? (животное)

По вертикали: