Муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение №97

«Детский сад присмотра и оздоровления»

г. Кемерово

Игровое упражнение

для детей
старшего дошкольного возраста

«Спрятанное слово»

Подготовила воспитатель

первой квалификационной категории

Иванова Наталья Леонидовна

2011г.

Игровое упражнение

для детей 6-7 лет

«Спрятанное слово»

Цель. Совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза.

Задачи: 

Учить соотносить место звука в слове;

 Развивать умственные способности, зрительное восприятие, сообразительность и находчивость;

Воспитывать самостоятельность, смекалку;

Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей.

В игровой форме закреплять знания детей о домашних животных.

В комплекте: 6 карточек (у каждого ребенка – картинка с изображением ряда предметов с подписанными цифрами).

Ход игры

Играют от 1 - 6 детей. Ведущий раздает детям по одной карточке. Объясняет правила выполнения данного упражнения (перед каждым ребенком – карточка с рядом предметов, под каждой картинкой написана цифра, она обозначает место звука в слове, который надо выделить и запомнить. Дети выделяют звуки и составляют из них слово. Прочитав разгаданное слово, дети называют количество букв в нём. Если соревнуются несколько человек, то выигрывает тот, кто первым прочитает слово (но для этого необходимо одинаковое количество букв в слове у играющих).

По ходу выполнения упражнения, можно спросить о том животном, о котором он прочитал (где живет, внешний вид, повадки, детеныши, какую пользу приносят).

II вариант

Детям с хорошей подготовкой можно раздать по 2 карточки.

1

5

3

2

1

1

1

3

1

1

3

Ь

3

4

3

7

1

Ь

1

2

3

2

2

5

2

1

1

1

2

5

2

4

1

2

1

6

1

5

4

1

1

2

1

2

3

1

3

6

2

1

1

2

Список используемой литературы

1. Подрезова Т. И «Материал к занятиям по развитию речи (домашние животные и птицы)»;

2. Крупечук О. И. «Игры со звуками и буквами для дошкольников»;

3. Швайко Г.С. 'Игры и игровые упражнения для развития речи' - Москва: Просвещение, 1988 - с.64;

4. Понамарева Н. Г. «Спрятанные слова»;

5. Личный опыт;

6. Сайт http:// www.lenagold.ru