Классный час "Права и обязанности человека"

Батракова Ольга Вячеславовна

Классный руководитель, учитель английского языка

МБОУ СОШ №14, г. Камышин

Классный час "Права и обязанности человека"

задачи:

получить представление о том, что такое права человека;
познакомиться с основным документом о правах человека "Всеобщей декларацией прав человека"

1. -Я предлагаю вашему вниманию видео. Постарайтесь догадаться о чем сегодня пойдет речь.

2. Дидактическая игра "Словесные ассоциации"

-Назовите слова, которые приходят вам на ум, когда вы слышите права человека.

ПРАВА

человека

-А теперь давайте сделаем вывод из того что у нас получилось.

3. Обратимся к словарю: -я попрошу вас найти определение понятия "Права человека".

4. Как же зародились человеческие права?

- Давайте послушаем, но не просто послушаем, а выполним задание. Ваша задача - найти соответствия между фразами в двух колонках.

Кир Великий

Махатма Ганди

Рим

Элеонора Рузвельт

Индийский адвокат

Глиняный цилиндр

Всеобщая Декларации прав человека

Утвердить веру в основные права человека

Организацию объединенных наций

Естественные права

5. Всеобщая Декларация прав человека

-Сейчас я попрошу вас представить, что ваша группа-это отдельное общество и вам нужно составить список прав для вашего "общества" Следуйте данному алгоритму:

1. Каждый пишет для себя 2 основных права.

2. Обсуждаете эти права.

3. Выбираете 5-6 прав, которые, по вашему мнению, являются наиболее важными.

4. Цветными фломастерами записываете их на листе.

-Итак, мы с вами подошли ко Всеобщей Декларации прав человека, которая была подписана в 1948 году, после злодеяний и многочисленных человеческих жертв Второй мировой войны, чтобы обеспечить общее понимание того, что же такое права человека. Она является фундаментом для построения мира на основе свободы и справедливости.

6. Давайте послушаем об истории ее создания.

Обратимся к словарю

Найдите понятие «декларация»

-А теперь давайте рассмотрим более подробное понятие. Ваша задача попробовать собрать понятие самим

7. Работа с правами человека в упрощенной версии Всеобщей Декларации.

-Перед вами список 30-ти прав человека из Всемирной декларации. Попробуйте определить на слух, о каком праве идет речь.

-Посмотрите еще раз на список прав и скажите, какими правами вы уже пользуетесь в своей жизни.

-Но мы с вами не должны забывать о том, что у нас есть не только права, но и...

-Ваша семья -это маленькое общество со своими правами и обязанностями. Я просила вас подготовить список прав и обязанностей в вашей семье.

Так где же начинаются права человека?

8. Подведение итогов.

Я попрошу вас закончить мое предложение "Сегодня я узнал..."

1. Учащиеся смотрят отрывок видео и определяют половину темы классного часа " Права человека".

2. Учащиеся быстро называют свои ассоциации со словом "права человека".

3.Учащиеся работают со словарем и зачитывают определение.

4. Ученица рассказывает об истории прав человека, остальные учащиеся в это время устанавливают соответствия.

5. Учащиеся составляют списки прав для своего "общества", после чего озвучивают их.

6.Учащаяся 7 класса рассказывает об истории создания Декларации.

Учащиеся работают со словарем и зачитывают определение понятия "Декларация".

Учащиеся собирают понятие из карточек

7.Трое у доски зачитывают права по заданию учителя, а остальные учащиеся определяют их названия из списка в Декларации.

Ответы детей

...обязанности

Двое учащихся зачитывают свои права и обязанности в семье.

Ответы детей.

ВСЕОБЩАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА ООН

Упрощённая версия
Эта упрощённая версия тридцати статей Всеобщей декларации прав человека была создана специально для молодёжи.

1. Мы все рождены свободными и равными. Каждый из нас родился свободным. Каждый из нас имеет собственные мысли и идеи. Отношение к нам не должно быть предвзятым.

2. Не подвергай дискриминации других. Эти права принадлежат каждому, несмотря на любые различия между людьми.

3. Право на жизнь. У каждого из нас есть право на свободную и безопасную жизнь.

4. Рабство запрещено. Никто не имеет права сделать нас рабами. Мы не имеем никакого права сделать рабом кого-либо ещё.

5. Пытки запрещены. Никто не имеет права причинять нам боль или подвергать нас пыткам.

6. Права у вас есть везде. Я такой же человек, как и ты!

7. Мы все равны перед законом. Закон для всех один. Мы перед ним равны.

8. Права человека — под защитой закона. Каждый из нас имеет право просить помощи закона, если к нам относятся несправедливо.

9. Незаконное задержание запрещено. Никто не имеет права посадить нас в тюрьму или содержать под стражей без законных оснований, так же как и высылать нас из нашей страны.

10. Право на судебное разбирательство. Если в отношении нас проводится судебное слушание, оно должно быть публичным. Те, кто судят нас, не должны позволять никому говорить им, что делать.

11. Мы не виновны, пока не доказано обратное. Никого нельзя считать виновным в совершении чего-либо противозаконного, пока это не доказано. Когда люди говорят, что мы сделали что-то плохое, они обязаны вначале доказать, что это так. А у нас есть право доказать, что это не так.

12. Право на частную жизнь. Никому нельзя порочить наше доброе имя. Никто не имеет права входить в наш дом, вскрывать наши письма или беспокоить нас или нашу семью без законных на то оснований.

13. Свобода передвижения. Каждый из нас имеет право идти или ехать туда, куда хочет, в своей стране, и путешествовать по своему желанию.

14. Право искать безопасное место жизни. Если нам угрожают или обращаются с нами несправедливо, каждый из нас имеет право укрыться в безопасности в другой стране.

15. Право на гражданство. Каждый из нас имеет право на свою страну.

16. Брак и семья. Каждый взрослый человек имеет право жениться или выйти замуж и иметь семью по своему желанию. Мужчины и женщины имеют равные права — как в браке, так и при его расторжении.

17. Право владеть своими вещами. Каждый имеет право владеть своими вещами единолично или совместно с другими. Никто не должен отбирать наши вещи без законных на то оснований.

18. Свобода мысли. Каждый из нас имеет право верить в то, во что мы хотим, иметь религию и изменять её по своему желанию.

19. Свобода самовыражения. Каждый из нас имеет право на выражение своего мнения, право думать то, что мы хотим, говорить то, что мы думаем, и делиться нашими идеями с другими людьми.

20. Право на свободу собраний. Каждый из нас имеет право встречаться с друзьями и мирно собираться с другими, чтобы защитить свои права. Никто не может принуждать нас вступать в какую-либо группу, если мы того не хотим.

21. Право на демократию. Каждый из нас имеет право принимать участие в управлении своей страной. Каждый взрослый гражданин имеет право
выбирать своё правительство.

22. Социальное обеспечение. Каждый из нас имеет право на приемлемое жильё, медицинское обеспечение, образование, на социальное обеспечение в детском возрасте, достаточное количество денег на проживание и медицинскую помощь в случае болезни или старости.

23. Права трудящихся. У каждого человека есть право на труд, на достойную оплату своего труда и право вступать в профессиональные союзы.

24. Право играть. Каждый из нас имеет право на отдых от работы.

25. Право на жилище и пищу. Каждый из нас имеет право на хорошую жизнь. Матери и дети, пожилые люди, безработные или нетрудоспособные люди имеют право на социальную защиту.

26. Право на образование. Образование — это наше право. Наши родители могут выбирать образование за нас.

27. Авторское право. Авторское право — это специальный закон, который защищает научные, литературные и художественные творения каждого из нас. Другие не могут копировать наши произведения без разрешения. Каждый из нас имеет право вести свою собственную жизнь и получать удовольствие от созидательной деятельности.

28. Справедливый и свободный мир. В мире должен быть порядок, чтобы каждый из нас мог воспользоваться правами и свободами в своей стране и по всему миру.

29. Ответственность. Мы несём ответственность перед другими людьми, и мы должны защищать их права и свободы.

30. Никто не может отнять у нас эти права и свободы.