Конспект внеклассного мероприятия для начальных классов «Встречаем год лошади»

Автор: Данилина Ирина Викторовна, воспитатель ГБООУ «Санаторная школа-интернат №90 для тубинфицированных и тубконтактных детей», г. Набережные Челны, республика Татарстан

Цель: создание праздничного настроения у детей, сплочение детского коллектива.

Задачи: Познакомить детей с особенностями праздника Нового года, расширить знания о лошадях, зимнем времени года. Способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания, реализации вокальных и артистических способностей. Воспитывать культуру общения, эстетический вкус детей.

Оборудование: новогодняя ёлка, костюмы лошади, зимы, снежинок(6шт.), бабы Яги(3шт.), Деда Мороза, Снегурочки; стулья с изображением лошади.)(фото1) (10 шт; бантики с зажимами (15 шт.); музыкальное сопровождение; призы.

Ход мероприятия:

Звучит песня « Три белых коня», музыка утихает и под фонограмму стихотворения выходит Зима.

На землю опустилась красавица зима,

На тройке быстрокрылой всё снегом замела!

Зима: Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте все, все, все!

Прямо к ёлке поспешите

Смех и шутки захватите.

Ведь на празднике, друзья,

Грустным быть никак нельзя.

Ждут вас радость и веселье,

Ждут сюрпризы, шутки, смех,

Места хватит здесь для всех!

Дорогие гости, отгадайте загадку.

Зима: Грациозна и красива.
Ножки, спинка, шейка, грива.
Резво скачет поутру,
Хвост как шарфик на ветру.
Прокатись на спинке гладкой.
Кто красавица?… (Лошадка)
Зима: Ребята, а почему я загадала вам загадку про лошадь?

(дети отвечают)

Правильно, потому что наступает год Лошади.

Звучит песня «Молодая лошадь», выходит лошадь, делает круг возле ёлки.

Зима: Ребята, какие вы знаете сказки, где героем является Лошадь?

(дети отвечают)

(«Конёк-Горбунок» П.Ершов, «Сивка-Бурка» русская народная сказка)

Зима: Ребята, а какие вы знаете песни о Лошади?

(дети отвечают)

( «Ой, вы, кони, мои кони», «Лошадка», «Облака, белогривые лошадки», «Конь вороной», «Кони привередливые», «Любимый пони», «Есаул, Есаул, что ж ты бросил коня…»

Зима: Ребята, к вам на праздник я пришла не одна, со мной пришли мои подружки и они приготовили для вас сюрприз.

Дети исполняют « Танец снежинок» под мелодию вальса, песню «Серебристые снежинки».

Зима: Ребята, что-то Дедушка Мороз и Снегурочка запаздывают. Думаю, скоро и они приедут. А чтобы не скучать, давайте поиграем.

Всем известно с давних времён, что цыгане всегда были хорошими конокрадами, любого коня могли увести за собой. Они подкармливали лошадей сахаром, холили, лелеяли, говорили ласковые, добрые слова. А вы, ребята, умеете делать комплименты?

Игра «Комплименты»

В парах мальчики делают комплименты девочке. Кто лучше и больше. Победитель получает приз – «золотую подкову»

Игра: «Наряди лошадку»

Участвуют три команды. Необходимо украсить бантиками девочек. Кто быстрее и наряднее. Команда – победитель получает

приз – «золотую подкову»

Игра: «Оседлай коня»

Под музыку участники водят хоровод вокруг стульев. Стульев на один меньше, чем участников. После того, как музыка замолкает, необходимо сесть на стул – « оседлать коня». Кто не успел, тот выходит из игры. Победитель получает приз.

Появляются три Бабы-Яги, осматриваются.

Старшая Баба-Яга: Что? Не ждали, да? Хотели без нас веселиться на празднике? Мы тут готовились, наряжались, а нас даже и не позвали. Вот как наколдуем сейчас, испортим вам веселье!

Зима: А что вы приготовили для ребят, чем вы нас порадуете?

Старшая Баба-Яга: (обращаясь к младшим Бабкам-Ёжкам) Что, сестрички, покажем детишкам какие мы талантливые?

Под частушки Бабок - Ёжек из м/ф "Летучий корабль" Бабки-Ёжки поют, танцуют, веселятся.

Зима: Ребята, понравились вам частушки Бабок-Ёжек? Оставим их на празднике нашем?

Бабки-Ёжки: Ну, пожалуйста! Мы обещаем, что будем очень хорошо себя вести.

Зима: Хорошо, оставайтесь.

Слышится звон бубенцов. Входит Дед Мороз и Снегурочка.

Зима: Здравствуй Дед Мороз и Снегурочка! Заждались мы вас.

Дед Мороз: На санях я серебристых

Со Снегурочкой домчался к вам

Мимо ёлочек пушистых

По заснеженным полям.

Здравствуйте, здравствуйте, дорогие мои ребятишки!

А что же у вас ещё ёлка не горит? Давайте её зажжем!

Раз, два, три, ёлочка, гори!

( Дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой кричат хором. Ёлочка зажигается.)

Снегурочка: Хороша в своём наряде,

Детвора всегда ей рада,

На ветвях её иголки,

В хоровод зовёт всех ёлка!

Ребята, давайте для нашей ёлочки споём песню.

Все встают в хоровод и поют песню «В лесу родилась ёлочка»

Снегурочка: Дедушка Мороз, посмотри, какие красивые, нарядные костюмы у ребят. ( Дед Мороз оценивает костюмы детей, вручает призы лучшим.)

Зима: Дедушка Мороз ты наверно устал с дороги? Присядь, отдохни. Ребята тебя очень ждали и приготовили для тебя песню.

Дед Мороз отдыхает. Дети поют песню «Тик-так»

Дед Мороз: Ай-да, молодцы, ай-да порадовали старика! ( раздаёт призы )

Мне и Снегурочке очень понравилось. Что- то я устал сидеть, давайте-ка поиграем с вами в игру.

Называется она «Снежный ком». Я пущу по кругу белый снежный ком, а вы должны его передавать друг другу, чтобы ваши ручки не замерзли. Как только музыка остановится, тот, у кого снежный ком останется в руках выходит из игры.

Под мелодию песни «Потолок ледяной» дети играют.

Дед Мороз: Ой, спасибо ребятки!

Давайте дружно станцуем танец «Буги-вуги»

Снегурочка: Ребята, а что бы было, если бы не было зимы.

Звучит песня « Кабы не было зимы» из мультфильма « Простоквашино». Все подпевают, танцуют.

Дед Мороз: Ребята, понравилось мне у вас, даже уходить не хочется. Но настала пора прощаться. До следующего Нового года!

Дед Мороз и Снегурочка уходят, вместе с ними и Бабки-Ёжки.

Зима: Вот и праздник подходит к концу.

Вы не грустите, что пора проститься.

Пусть Новый год со счастьем новым
Под сказку сна к вам в дом войдет
И вместе с запахом еловым
Здоровья, счастья принесет!