ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №81

КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Проект. «Последний звонок в 9 классах».

Подготовила учитель русского языка и литературы

Медведева Тина Геннадьевна

2012год

Цель проекта:

создание сценария для праздника «Последнего звонка»; формирование и развитие образовательных компетенций: ценностно-смысловой, общекультурной, информационной, коммуникативной.

Проект творческий с элементами исследования

Координация непосредственная, гибкая

В проекте участвуют ученики выпускных 9 классов

Время выполнения проекта-2 месяца (апрель, май)

Приемы и стратегии:

• поиск информации в библиотеке;

• поиск информации в Интернете;

• создание презентации;

• публичное выступление перед педагогами и учащимися старших классов

Оформление: мультимедийная презентация

Оборудование: проектор, компьютер

Судья. Внимание! Слушается дело о допуске к выпускным экзаменам учащихся девятых классов! Им предъявляется обвинение по следующим пунктам:

• Недосыпание. Статья 1 «Устава школы №81»;

• Неусердие . Ст2;

• Несобранность. Ст 3 ;

• Неактивность. Ст. 4

• Нетрудоспособность .Ст5;

• Неаккуратность.Ст6;

• Неразбочивость.Ст7;

• Нескромность.Ст8;

• Полное недоумение перед собственным поведением. Над нами солнце светит - не жизнь, а благодать,

Тем, кто за нас в ответе давно пора понять, Тем, кто за нас в ответе давно пора понять, - Мы маленькие дети, нам хочется гулять.

А нам говорят, что катет корче гипотенузы, А я говорю вам, хватит, устал я от этой обузы

Па-ра-па-ра короче гипотенузы,

Па-ра-па-ра устал я от этой обузы.

Ах, встать бы на рассвете, убрать бы в стол тетрадь, Тем, кто за нас в ответе давно пора понять, Тем, кто за нас в ответе давно пора понять, - Мы маленькие дети, нам хочется гулять. А нам говорят Афины войною пошли на Спарту, А я говорю - покинуть хочу поскорее парту.

Па-ра-па-ра войною пошли на Спарту

Па-ра-па-ра покинуть поскорей бы парту.

Слова упрямо эти я буду повторять,

Тем, кто за нас в ответе давно пора понять,

Тем, кто за нас в ответе давно пора понять, -

Мы маленькие дети, нам хочется гулять.

А нам говорят, что Волга впадает в Каспийское море,

А я говорю, что долго не выдержу этого горя.

Чтоб стать, говорят, человеком шагать надо в ногу с веком ,

А мы не хотим шагать, нам хочется гулять.

Слово предоставляется стороне обвинения.

Прокурор Уважаемые судьи! Уважаемые присяжные заседатели! Вы являетесь свидетелями чудовищнейшего преступления в жизни школы №81,коим является само существование 9-х классов в ее стенах! Разрешите пригласить первых свидетелей обвинения.

Входят свидетели.

Прокурор Ваше полное имя?

Школьные раздевалки

Прокурор Как давно вы знакомы с обвиняемыми ,и с чем связаны ваши воспоминания о них?

Раздевалки Четыре года уж нет нам покоя

За мебель, линолеум, за наши обои. Девятые класс, как стихийное бедствие, Запомним надолго все эти последствия!

Прокурор Прошу приложить к делу показания свидетелей. Приглашается второй свидетель.

Ваше полное имя?

Классный журнал

В каких отношениях состояли с обвиняемым?

Классный журнал Теперь я могу сказать открыто! Обвиняемые запятнали мою репутацию школьного журнала отвратительными отметками и пропущенными уроками, и я не раз чувствовал дрожь в руках родителей и классных руководителей! Это был страх за мою честь и, может быть, за мою жизнь!

Прокурор Приглашается третий свидетель обвинения- телефон.

Алло! Алло! Как настроенье и как здоровее у вас?

Его у вас не пошатнул ли двойной девятый этот класс?

Телефон

Оглох, ослеп и онемел

Я от таких ужасных дел

Зачем им нужен телефон?

Задачи списывал вот он,

Максим докладик диктовал,

Данил с Настюхой флиртовал.

Руководитель классный в ночь Ругал родителей за дочь

А по-другому, милый обвинитель не может жить девятый класс!

Судья Слово предоставляется стороне защиты.

Адвокат Уважаемые судьи! Уважаемые присяжные заседатели! Осмелюсь обратиться к вашему милосердию и прошу принять во внимание и юный возраст обвиняемых, и обстоятельства, смягчающие их вину. Я хочу пригласить самых главных свидетелей защиты.

Выходят классные руководители.

Адвокат Прошу пригласить еще важных свидетелей защиты.

Выходят родители

Адвокат Свидетелями в пользу обвиняемых могут выступить и тонны таскаемых ими учебников, и километры написанных диктантов, и гекалитры пролитых над задачами слез. Также я прошу учесть их чистосердечное раскаяние!

Судья Обвиняемые, вы признаете свою вину?

Дети Признаем!

Простите нас за то, что безответны и равнодушны мы подчас!

За то, что не всегда мы понимали и огорчали этим вас!

За нашу лень рассеянность и трусость, за безалаберность и сорванный урок!

За то, что вы старались и учили, а мы задания не выполняли в срок!

Дорогая наша администрация! Простите нас за плохие показатели успеваемости, внеочередные педсоветы и тонны объяснительных-

-------------------------------!

Простите нас за нарушение правил грамматики и за речевые

ошибки!

--------------------!Простите нас за то, что мы решали не все задачи!

! Простите нас за то, что мы не запоминали нужные даты и

мало рассуждали!

! а нас за то, что плавали по карте и путали столицы и страны!

! Простите нас за неправильные цепочки реакций

,неверные расчеты генотипов.

! а вы нас за то, что мы не усвоили всех физических законов!

! Простите нас за то, что мы не пели, а голосили!

! а нас за то, что плохо рисовали, а еще хуже чертили!

! Простите нас за безобразие в наших тетрадях!

! а вы нас за не всегда подготовленные рефераты!

! Простите нас за путаницу во временах глаголов и

предлогах!

! Простите нам нашу неповоротливость и лень!

! Простите наши неумелые руки!

! Простите нас за наше неумение собраться в экстремальной

жизненной ситуации!

Уважаемые блюстители чистоты и порядка! Простите нас за исписанные стены, испорченные полы и бешеные перемены!

Простите нас!

Адвокат Но самым главным доказательством, смягчающим вину девятиклассников, и, пожалуй, даже оправдывающим их, является безграничная любовь и признательность подследственных родной школе и дорогим учителям!

Не сразу все устроилось, и жизнь не сразу строилась,

Но мы слезам не верили, а верили любви!

Своих тревог не прятали и повидали всякое,

Но беды все и горести - все в прошлое ушли,

Наша школа, наша школа

И учитель наш с тобою

Стали мы его судьбою,

Ты вглядись в его лицо!

Что бы ни било в начале,

Позабудем все печали,

Пусть их, школа наша, смоет океан любви к тебе!

Посвящение учителям Директору ----------------------!

Чувств нерастраченных чашу, Живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу Адресуем директору мы. вместе с нами взволнованна, как бывает в минуты разлук, она - глава семьи нашей школьной, наш мудрый советчик и друг.

Заместителю директора

!

!

Вот и пришёл расставания час, Много хорошего помним о вас

Наши тревоги, заботы, печали

Вы непременно всегда замечали. Сколько мы видели Вас на работе, Вечно Вы в поисках, вечно а заботе. Всё Вас волнует, всё Вас тревожит, Чуткое сердце любому поможет,

Мы вам желаем такою остаться,

И ни за что никогда не меняться. Учителю математики

!

Вы учитель строгий наш!

К Вам входить боялись в класс,

Но теперь мы повзрослели, Возмужали, поумнели

И решили мы сейчас:

Вы учитель - высший класс!

-----------------!

С вами мы встречались чаще всех

прорешали миллионы задач.

Вы - наш талисман и ждет нас успех

Дальше в математике не будет у нас неудач.

Учителям иностранного языка ----------------!

А мне же всё же мил английский,

Немецкий тоже всем хорош.

Все иностранцев обожают

В неделю час, а всё же ждешь!

Мы иностранцев заверяем,

Что будем «шпрехать», хоть куда.

И знания мы свои применим

На новом месте без труда.

Учителю истории

!

Истории славной великие даты

Мы в памяти будем по долгу нести. Почувствуем сердцем, что было когда-то, Представим себе вековые пути, Ваш труд потомки в подвиг вознесут

, Ведь без карт, учебников, пособий

Учить истории мог тот,

Кто громко звался Геродот.

Учителю биологии

-----------------!

Дальнозоркий, шестипалый,

Лысый и хвостатый тип -

Это я на биологии

Рассчитал свой фенотип.

Спасибо школе нашей

За этот наш урок;

Я верю: эти знания пойдут, конечно, впрок

Учителю русского языка и литературы

------------------------------!

С Вами никогда не соскучишься,

С Вашим бесподобным остроумием

В мир литературы нам хочется

Окунуться как в жизнь без раздумья.

Мы будем помнить каждый миг:

Наш лучший друг - родной язык !

Первому учителю

!

Всю жизнь мы будем вспоминать,

Как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь,

Где не было ошибки.

Как были Вы огорчены,

Когда, хотя и редко,

Поставить Вы должны

Плохую нам отметку.

Детьми мы были, и подчас

Шаля, не замечали,

Во взгляде Ваших добрых глаз

Заботы и печали.

Учителю физики

!

Как бы эту цепь собрать,

Чтобы не замкнуло, Ускоренье рассчитать, Силу тяжести узнать? И всё это для того, Чтобы КПД моё Выправить на «пять»! Учителю химии

!

Рыжий дым клубами вьется,

Пламя лижет потолок,

Кислота рекою льется –

В опытах идет урок.

На пути к великой цели

Не страшны страдания.

Менделеев бы одобрил

Наши изыскания.

Учителю физической культуры ----------------!

От этих встреч в душе следы Останутся надолго.

Надежно сердце, как мотор,

Бежим быстрее волка,

С таким здоровьем, как у нас,

Мы передвинем горы.

От всей души благодарим

Уроки физкультуры.

Учителю ОБЖ

!

От уроков ОБЖ

Чувство несравненное. Обожаемый предмет. Сверх обыкновения.

Учителю географии

------------------!

Нынче нам открыты все

Страны, континенты,

Поезжай и изучай

Местные моменты.

Если будем в Африке,

Всё возможно сейчас,

Вспомним географию

И, конечно, Вас.

Учителям технологии

!

!

Будем мы учеными,

Будем инженерами,

Будем мы овладевать

Светскими манерами.

Но обезьяну в человека

Только труд смог превратить, Шить, вязать и варить

Будем! Чтобы лучше жить.

Наш Михалыч, дорогой,

Наш наставник, наш герой!

Долго будем мы гордиться

Нашей дружбою с тобой!

Учителю ИЗО и черчения

!

Карандашик и линейка –

Наши верные друзья.

К ним питали уваженье

Императоры, князья.

Нас черчение учило

Строгой аккуратности,

Это в жизни нас избавит

От многих неприятностей.

Учителю информатики

--------------!

Наш компьютерный магистр! «Двадцать бит, один регистр».

Ваш таинственный предмет –

На любой вопрос ответ?!

Обслуживающему персоналу.

Всем спасибо: кто кормил

И полы за нами мыл,

В школе ночь не спал,

Нас от бед оберегал,

На машине нас возил,

Мебель школьную чинил.

Всем спасибо, кто на свете

Столько думает о детях.

Посвящения классным руководителям.

Судья. Внимание! Объявляется приговор суда! Суд внимательно выслушал доводы сторон и на основании всего выше изложенного, а также руководствуясь постановлением комитета образования г. Санкт-Петербурга постановляет ( зачитывается

приказ о допуске к выпускным экзаменам) Приговор окончательный и

обжалованию не подлежит.

Адвокат и прокурор. Позади много трудностей, горестей, достижений, побед, но еще больше открытий впереди.

КРУТОЙ ПОВОРОТ. Куплет 1

Руку мне дай на середине пути, Руку мне дай, нам ещё долго идти. Пусть на пути мы иногда устаём, Всё же идти нам будет легче вдвоём! ПРИПЕВ:

Позади крутой поворот. Позади обманчивый лёд. Позади холод в груди, позади! Куплет 2

Мир так велик, и не кончается путь, Только на миг можно ресницы сомкнуть. И стороной нам не пройти, не свернуть, Только порой можно устало вздремнуть. ПРИПЕВ: Куплет 3

Мы не одни, ну оглянись, оглянись, Это наш путь, он называется жизнь. Ты не грусти, тебя прошу, не грусти, Сколько всего у нас уже позади! ПРИПЕВ:

Использованные Интернет-ресурсы:

http://www.tca77.narod.ru/index3.htm

http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/povod/posledniy_zvonok/

http://www.klass.by/posled.html