ГКОУ Саратовской области для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Школа- интернат для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Пугачева».

Подготовила:

Малахова Л.В.

Цель: Продолжать объяснять учащимся о значении светофора. Формировать представление младших школьников о безопасности перехода улиц при регулировании дорожного движения светофором. Продолжать учить детей переходить улицу по зеленому сигналу светофора.

Оборудование: Дорожные знаки, светофор, сказочные костюмы.

Действующие лица: Светофорчик, Ёж, Лиса, Заяц, Буратино, Петрушка, Регулировщик.

Ход мероприятия

Ученик1.Город, в котором

С тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она азбука,-

Над головой:

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

Ученик 2.Долгожданный дан звонок-

Это начался- урок

А урок расскажет всем

Как без бед и без проблем,

Рано утром, не спеша

Придти в школу малышам

Ученик 3. Должен помнить пешеход:

Есть сигналы светофора,-

Подчиняйся им без спора!

Ученик 4. Желтый свет- предупреждение:

Жди сигнала для движения.

Зеленый свет открыл дорогу,

Переходить ребята могут!

Ученик 2. Красный, свет нам говорит:

-Стой! Опасно! Путь закрыт!

На улице будьте внимательны дети,

Твердо запомните правила эти!

Ученик 3. Если свет зажегся красный,

Значит двигаться опасно.

Свет зеленый говорит:

Пешеходам путь открыт!

Желтый свет- предупреждение:

Жди сигнала для движения

Запомните друзья мои,

Дает советы вам ГАИ !

И зверята даже знают:

На дороге не играют.

Исполняется песня «Дорожные знаки».

Игра со зрителями. «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто из вас в трамваи тесном

Уступил старушке место?

- Кто на санках по покатился,

За автобус зацепился

- кто дорогу перейдет

Только там где переход?

- кто сигналы светофора

Соблюдает все без спора

- кто сигналы светофора

Будет знать еще не скоро?

- кто через шоссе бежит

Если красный свет горит?

- на дороге кто из вас

В мяч играет всякий раз?

Молодцы ребята! Знаете правила дорожного движения.

Сценка « Уважайте светофор»

Светофорчик: Здравствуйте, дети! Меня зовут Светофорчик. Сегодня я буду учить Ежика, Зайца, Петуха и Буратино правилам дорожного движения. Ребята, они еще не приходили?

Дети: Нет!

Светофорчик: Вот и Ежик появился. Здравствуй, Ёжик!

Ёж: Здравствуй, Светофорчик!

(Бежит Лиса.)

Лиса: Я не опоздала? Здравствуйте.

Все: Здравствуй, Лисонька!

(Появляются петух и Заяц)

Петух и Заяц (хором): Здравствуйте!

Все: Здравствуйте!

Светофорчик: Все собрались?

Ёж: Братцы, а где же Буратино? ( все персонажи повторяют этот вопрос, обращаюсь друг к другу.)

(Еж уходит, затем возвращается на автобусе)

Ёж: Садитесь скорей, мы поедем и обязательно его найдем.

(Все, кроме Светофорчика, садятся в автобус. Зажигается зеленый свет)

Светофорчик; Ехать можно, путь открыт!

Все ( едут и поют):

Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья.

Еж: Мы ищем Буратино.

Лиса: И мы его найдем

Все (хором) :И правила движения все месте разберем!

Заяц: Я кого- то вижу!

Лиса: Это, кажется, кот Мурзик переходит улицу.

Ёж: Стой! Не смей переходить – красный свет впереди!

Лиса: Беги. Беги скорей, успеешь, мы еще далеко.

Заяц: Постой, не беги!

(автобус с шумом тормозит. Кот Мурзик, мяукая, убегает)

Световорчик: Ребята ! Можно было перебегать улицу или нет? Почему нельзя?

Дети: Горел красный свет!

Ёж: правильно, ребята.

(Едут и поют песню. Появляется Шарик. Он мчится за мячом.)

Шарик: Ой, бедный мой мячик, что с ним стало!

Ёж: Скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло.

Светофорчик: Ребята, помните: играть на проезжей части улицы нельзя. Это очень опасно!

(Дети под песню «Весёлые путешественники» уезжают.)

Буратино: Странно, где же все? Пойду я следом за машиной по дороге и найду их.

(Выезжает автобус и чуть не сбивает его.)

Светофорчик: Как тебе не стедно, Буратино, ты разве не знаешь, что по проезжей части дороги ходить нельзя?

Заяц: Буратино, тебе не больно?

Ёж: Вечно стобой что-то случается.

Лиса: Нельзя быть таким глупым.

Светофорчик: Я думаю, Буратино всё понял.

Буратино: Я, конечно виноват и обязательно выучу правила дорожного движения.

Светофорчик: А ребята тебе помогут. Слушайте внимательно. У светофора три глаза. Верхний – красный, под ним – жёлтый и внизу - зелёный. Стоит он на улицах и перекрёстках, открывает и закрывает поочерёдно глаза и дорогой управляет.красный свет – перехода нет, жёлтый – подожди, посмотри, какой зажжётся сигнал, а зелёный - смело переходи улицу.

Сейчас мы поиграем в игру «Красный, жёлтый, зелёный».(проводится игра).

Светофорчик: Я рад, что вы всё поняли.

(Выбегает петрушка)

Петрушка: Я, ребята, к вам сегодня

Так спешил и так бежал!

Попрошу я извиненья,

Что немного опоздал.

Мне Петрушке, очень надо

Вам загадки загадать.

Потому - что вы, ребята,

Должны правила все знать.

Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать.

1. Где должны ходить пешеходы?

2. А где ездят машины?

3. Где можно перейти улицу?

Молодцы ребята! А теперь слушайте загадку:

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. (Милиционер – регулировщик)

Петрушка: Правильно, ребята, молодцы. Посмотрите, к нам в гости пришёл милиционер -

регулировщик.

Регулировщик: Здравствуйте, ребята! Мы живем в большом и красивом городе с широкими улицами. По улицам движется много легковых и грузовых машин, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Правила дорожного движения.

Дети! Ответьте, пожалуйста на мои вопросы:

Где можно переходить улицу?

Где нельзя играть?

На какой свет мы переходим улицу?

Что следует сделать, прежде чем переходить улицу?

Регулировщик: Помните дети, что игры на улице в любой момент могут обернуться бедой.

На улице будьте внимательны, дети!

Твёрдо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Светофорчик: Ребята давайте поиграем в игру «Светофор». (Проводится игра).

Исполняются частушки «Ударим по бездорожью»

Ученик 5. Моя улица.

Здесь на посту в любое время

Стоит знакомый постовой.

Он управляет сразу всеми.

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

Ученик 6. Стоп, машина! Стоп, мотор!

Тормози скорей, шофёр!

Красный глаз глядит в упор-

Это строгий светофор.

Вид он грозный напускает,

Ехать дальше не пускает.

Обождал шофёр немножко,

Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз

Показал зелёный глаз,

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт».

Светофорчик: Сейчас поиграем в игру «Подскажи словечко».

Исполняется танец «Светофоры»

Игра со зрителями «Пять названий дорожных знаков».

Ученик 6.Правил дорожных

На свете не мало.

Все бы выучить

Нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать как таблицу

Должны умноженья.

На мостовой – не играть,

Не кататься,

Если здоровым хочешь остаться!