Сценарий 1 сентября.

- Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Вот и наступил долгожданный день – 1 сентября. Поздравляю всех с этим праздником, с Днем знания! Ребята, посмотрите на наш класс. Ваши родители сделали его красивым и чистым. Давайте постараемся сохранить его таким на весь год.

В класс вбегают Буратино и Мальвина. Сорятся.

Буратино:

Вы пришли сегодня в школу. Давайте я попробую угадать, чему вы сегодня так рады. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши.

- Вы рады, потому что наступила осень!

- У вас сегодня день рождения!

- Выиграли много денег в лотерею!

- Вы стали второклассниками!

Мальвина:

Ты сегодня - второклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение!
Ты уже осилил первый -
Самый главный класс,
И родителей, наверное,
Знаньями потряс!
Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается второй –
Год, конечно, важный.

Учитель: Я приглашаю всех вспомнить, как все было. Итак, 1 класс. Презентация класса.
Буратино:

Отлично, здорово!!!

Давайте вспомним правила, которые следует знать каждый школьник, но я их за лето что-то подзабыл. Помогите вспомнить:

1. Вставайте дружно каждый раз,.. когда учитель на урок к вам входит в класс.

2. Ответить хочешь – не шуми, …а только руку подними.

3. Учитель спросит – надо встать, а если сесть позволит …– сядь.

4. Ты сиди за партой стройно… и веди себя достойно.

5. Парта – это… не кровать и нельзя на ней лежать.

А я знаю еще одно правило, запомните его:

6. Школа – не вокзал, здесь не ждут тех, кто опоздал.

Мальвина:

А я хочу узнать с какими знаниями девочки и мальчики идут во 2 класс. В этом мне поможет кроссворд «Школьный». Разгадывание кроссворда.

Мы будем вместе учиться и помогать друг другу становиться лучше.

Буратино:

Ребята, вы нарядные, красивые, с портфелями и школьными принадлежностями пришли в школу, где ждет любящий вас учитель.

А как зовут вашего учителя?

У меня возник вопрос, я думаю, вы мне поможете дать на него ответ. Что нужно всем детям и взрослым, чтобы жить, учиться, работать и радоваться жизни? (ответы учеников)

Даю подсказку:

В классе спрятались буквы, которые помогут вам составить нужное слово (дети находят буквы и составляют слово «МИР»)

Мальвина:

Кто мне сможет, ребята, объяснить, что означает слово «МИР»? (ответы детей)

Наша страна Россией зовётся,

Пусть мирное небо сияет над ней,

Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,

Пусть песни поют миллионы людей.

Учитель:

Ребята, а чтобы был мир во всем мире люди должны быть какими…(добрыми)

Давайте отдохнем и разомнемся.

Песня Барбарики «Что такое доброта…»

Учитель:

Наш первый школьный день подходит к концу. На доске есть цветок, который ещё не расцвёл. На ваших партах лежат лепестки.

Красный – хорошее радостное настроение

Зелёный - спокойное настроение

Синий - грустное настроение

Выберите лепесток, подходящий вашему настроению. Мне Буратино и Мальвина помогут составить цветок и посмотрим, какой он, наш первый день в школе.

(Под музыку дети выбирают лепесток).

Вот какой нарядный получился праздничный цветок. Давайте все дружно поаплодируем!

Я благодарю вас за работу дорогие ребята, а также хочется сказать большое спасибо нашим сказочным героям и конечно же нашим уважаемым родителям.

До встречи! Ребята, жду вас завтра в таком же отличном настроении!

Всего хорошего!