Сценарий утренника в подготовительной группе "Золотая Осень"

(Дети входят в зал и останавливаются возле стульчиков)

1-й: Снова праздник к нам приходит в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

2-й: Снова музыка веселая звучит,

В танце радостном смеется и кружит.

3-й: Мы так ждали, волновались,

Собирались, наряжались…

Все: Осень в гости позовем,

Дружно песенку споем.

Ведущая: Исполняется песня «Об осени»

(Входит Осень)

Осень: Как красиво в вашем зале,

Мир уюта и тепла,

Песней вы меня позвали,

Наконец я к вам пришла.

Я – Осень золотая,

Поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтаю

О встрече с вами я.

Ведущая: Спасибо, Осень! Наши ребята тоже хотят сказать тебе добрые слова.

Ведущая: Исполняется песенка «Доброе утро!».

Доброе утро! (разводят руки в стороны и слегка кланяются друг другу)

Улыбнись скорее!

И сегодня весь день (пружинка)

Будет веселее. (поднимают руки вверх)

Мы погладим лобик, (движения по тексту)

Носик и щечки.

Будем мы красивыми, (наклоны головы к правому и левому плечу)

Как в саду цветочки!

Разотрем ладошки (движения по тексту)

Сильнее, сильнее!

Ушки мы теперь потрем

И здоровье сбережем.

Улыбнемся снова,

Будьте все здоровы! (разводят руки в стороны)

Осень: Вот так веселые ребятки! Я присяду, отдохну и стихи послушаю.

1-й: Разрисовала Осень

И парки, и сады.

Стоят в наряде пестром

Деревья и кусты.

2-й: А ветер осторожно

Деревья закачал.

Чуть Осень отвернулась -

Он листья оборвал!

3-й: Играет ими ветер,

Бросает и шуршит,

И Осени усталой

Все объяснить спешит!

Тебя в саду укрою

Опавшею листвой,

Чтоб ты не замерзала

Холодною зимой.

4-й: И снова Осень за окном,

Листва кружит и падает,

Все чаще льет холодный дождь,

Все реже солнце радует.

5-й: Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь?

Осень: Спасибо вам, ребята, за красивые и добрые слова. Я – хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу. Только слышно, как ветерок шумит да листочки шуршат.

Ведущая: Ребята, давайте с вами покажем Осени, как ветер с листочками играет (игра-упражнение «Осенние листочки»).

Ведущая: Шаловливый ветерок в лесочек залетел:

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: Тихо-тихо веточкам он песенку запел:

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел:

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: Громко-громко веточкам он песенку запел:

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: ветерки по очереди листьям песни пели. То тихую …

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: То громкую…

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: То тихую…

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: То громкую…

Дети: Ш-ш-ш!

Ведущая: А после – улетели!

Дети: Ш-ш-ш1

(Выбегают девочки-листики с листиками в руках)

1-я: Мы – листики осенние.

По ветру мы летим,

Об осени-художнице

Вам рассказать хотим!

2-я: Рассыпает солнце искры,

Закружился листопад.

И на ветках золотистых

Капли дождика дрожат.

3-я: Все тропинки и дорожки,

Будто в пестрых лоскутках.

Это осень осторожно

Ходит с краскою в руках.

Вместе: Мы листочки разные,

Золотые, красные,

Тихо, тихо шелестим,

С вами танцевать хотим.

Ведущая: Исполняется песня с листочками «Желтенькие листики»

Ведущая: Много прилетело листиков цветных,

Мы узор красивый сделаем из них!

Ребята, сейчас мы с вами проведем игру, которая называется «Нарисуй картину из листьев».

Условия игры: на полу расстилают 3 белых платка, рядом раскладывают листья. Вызывается 3 ребенка, каждый подходит к белому платку. Каждый ребенок выкладывает из листьев композицию, «рисует картину».

Осень: Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники. Устраивают здесь такой беспорядок! Вот и сейчас, слышите? Кто-то там шумит:

(Вбегает Степка-Растрепка с рогаткой)

Степка-Растрепка: Я люблю в лесу гулять. Птиц пугать! Зверей гонять! Все вокруг бросать, ломать, насекомых обижать!

Осень: Ты кто такой? Почему так шумишь?

Степка: Я Степка-Растрепка!

Ведущая: Ребята, вы догадываетесь, почему его так зовут? Ты, наверно, целый день бездельничаешь. Тебе даже умыться и причесаться лень!

Степка: Это у меня прическа такая! И дел у меня в лесу видимо-невидимо! Да я их столько сегодня переделал! Вот, например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было.

Ведущая: Разве можно в лесу костер жечь?

Дети: Нет.

Степка: А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.

Ведущая: Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать?

Дети: Нет.

Степка: Да ладно вам! А чем еще в лесу заниматься?

Ведущая: Степка, а ребята хотят тебе показать танец. Хочешь посмотреть?

(Исполняется танец «Барбарики»)

Степка: Да, ребята хорошо танцуют, а если дождик пойдет? По лужам скакать придется? Ведь мокро и холодно!

Ведущая: Наши ребята дождя не боятся,

Под дождиком теплым они веселятся!

Послушай, Степка, как наши дети поют, а если ты знаешь эту песню, то можешь нам подпевать.

Исполняется песня «Про дождик» (Одеть мальчика в «дождик»).

Ведущая: Да, хорошо Степка ты спел с ребятами!

Степка: А хотите со мной поиграть?

Ведущая: Наверное, ты опять хочешь что-то сломать или кого-нибудь обидеть?

Степка: Нет! Давайте поиграем в мою любимую игру «Степка-Растрепка».

Игра «Степка-Растрепка»

(Первый куплет проговаривается медленно и тихо, каждое повторение все быстрее и громче).

Степка-Растрепка по лесу гулял, (идут вразвалочку)

Степка-Растрепка шишки собирал (собирают шишки)

Солнце высоко! (поднимают руки верхи тянутся на носочках)

Степке нелегко-о-о-о ( вытирают пот рукой)

На пенек он сел, (приседают на корточки)

Песенку запел «ля-ля-ля» (хлопают в ладоши).

(2 раз быстрее)

Степка: Вот, я вас догоню! (дети убегают на стульчики, пойманные дети пляшут со Степкой).

Степка: Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть? Например, волки?

Осень: Конечно, есть. Только они не злые. Это природой так устроено, что есть хищники, есть и травоядные. Пусть они в лесу живут вместе.

Ведущая: Степка-Растрепка, а у наших ребят дома живут разные животные. Они их не обижают, а заботятся о них.

Осень: Садись, Степка с ребятами, а я узнаю, кто из ребят все знает. Буду вам загадки загадывать.

Кукареет спросонок

Милый, добрый… (Петух)

Кто грызет на ветке шишку?

Ну, конечно, это… (Белка)

Взлететь с цветка готова

Разноцветная … (Бабочка)

Кто с утра в хлеву мычит?

Я так думаю, что…(Корова)

Кружевную паутину

Сплел искусно… (Паук)

В курятнике большая драка:

Кто зачинщики? Два…(Петуха)

Нарушая утром тишь,

Распевает в роще …(Соловей)

Степка: Вы такие добрые, дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных и охранять природу.

Ведущая: Погоди, сначала нужно тебя в порядок привести.

Посмотрите: Степан, отличный мальчуган! Теперь тебя в лесу никто не испугается.

Исполняется танец

Ведущая: В первый месяц осени, когда солнышко еще теплое, день ясный, ветер добрый, собрались в лесу грибы на полянке. Радовались что снова осень наступила.

(Выходят дети-грибы и выполняют движения по тексту)

Под теплым дождем грибы подросли,

Окрепли и давай веселиться.

Настоящий концерт устроили.

Исполняют песню «Мы грибочки»

Ведущая: Ох, и наплясались грибы! Да так устали, что присели отдохнуть и заснули (грибы садятся по-турецки и опускают голову вниз).

(Только главный гриб снял свою шляпку да род голову положил и укладывается на бочок.В это самое время Осень неслышно подошла, улыбнулась, сняла шляпки со спящих грибов да в свою корзину и сложила).

(Осень прикладывает палец к губам и уходит).

(Проснулись грибы, потянулись, посмотрели друг на друга, показывают на головы).

1-йгриб: Что за шутки?

2-й гриб: Что же теперь нам делать?

3-й гриб: Где искать наши шляпки?

Ведущая: И тут свое слово сказал самый умный гриб.

Умный гриб: Я знаю, что делать. Есть в нашем лесу один мудрый гриб, он долго живет на свете и все знает. Расскажем ему о нашей беде!

Грибы (хором): Сказано-сделано! (2хлопка перед собой. Под музыку идут по кругу, в это время выходит и садится на пенек гриб Боровик в очках, разворачивая газету).

Грибы (с поклоном): Здравствуй, многоуважаемый гриб Боровик! Доброго тебе здоровья!

Боровик (встает, откладывает газету): И вам не хворать! Кто такие? С чем пожаловали?

Грибы (опускают головы): Мы - грибы лесные! Видишь вот – у нас шляпки пропали?

Боровик: Как это пропали?

1-й гриб: Мы так обрадовались приходу осени, так весело плясали, что устали и заснули прямо на полянке.

2-гриб: А когда проснулись – шляпок то и нет!

3-й гриб: Какие же мы грибы без шляпок?

Боровик: Действительно, без шляп вы и грибы-то не похожи. Пошли к Подосиновику.

(Идут по кругу за Боровиком. В это время усаживается Подосиновик, ставит перед собой корзину и начинает разбирать грибы).

Боровик: Здравствуй, любезный друг, умнейший Подосиновик!

(Боровики Подосиновик хлопают правыми ладонями, обнимаются).

Не поможешь ли нам в одном важном деле? У наших братьев шляпки пропали.

Подосиновик: Да, плохи ваши дела! Но я вам помогу, если вы мне поможите грибы разобрать.

Ведущая: А мы ребят попросим помочь – они все грибы знают.

Игра « Разбери грибы»

Привила игры: Двое детей разбирают в 1 корзину съедобные грибы, в другую несъедобные.

Подосиновик: Хорошо грибы знаете! Вот вам записочка моему другу. Он на огороде живет. Он добрый, всем помогает.

(Грибы идут по кругу. В центр заходит Пугало, «отгоняя ворон»).

Пугало: Кыш-кыш! До чего ж вороны назойливые – так и наровят все овощи да фрукты склевать. Но я этого не допущу – огород от них защищу! Кыш! Кыш!

Грибы: Здравствуй, уважаемое Пугало.

Пугало: Ой, кто это? Какие гости ко мне на огород пожаловали.

Ведущая: Извини, Пугало, что мы тебя от работы отвлекаем, но у нас к тебе важное дело. Вот записка от Подосиновика (читает и качает головой).

Пугало: Сколько живу на огороде, никогда не видел здесь грибных шляпок. Сейчас соберу Фруктово-овощной отряд, может они знают.

Эй, вы овощи да фрукты,

Помощь ваша нам нужна!

Возвращайтесь в огород

Ждет ваш маленький народ.

(В это время выходят овощи и садятся на ковер)

Ведущая: А сейчас, ребятки отгадайте загадки, которые приготовил для вас Пугало.

(Дети называют отгадку – овощ говорит «здесь», встает и кланяется).

Нарядилась Алена в сарафанчик свой зеленый,

Завила оборки густо, а зовут ее … (Капустой)

Наши поросятки выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком. (Огурцы)

Длинный красный нос

По макушку в землю врос,

Лишь торчат на грядке

Зеленые пятки…(Морковка)

Прежде, чем его мы съели,

Мы наплакаться успели. (Лук)

И зелен, и густ,

На грядке вырос куст,

Покопай немножко,

Под кустом…(Картошка)

Ведущая: Вот какие овощи выросли на грядке!

Кто помог им вырасти?

Дети: Дружные ребятки!

Ведущая: Каждый овощ в хоровод огородников зовет,

Кто работы не боялся –

Тот и пляшет, и поет!

Ребята, давайте с вами поиграем в игру, которая называется «Найди свой овощ».

Условия игры: Дети-«огородники» образуют 5 кругов. В центр каждого круга встает ребенок- «овощ», в руках у него бубен. Под веселую музыку «овощи» играют в бубен, дети идут по кругу. 2 часть музыки дети хлопают, «овощи» пляшут. С окончанием музыки дети приседают, закрывают глаза. В это время «овощи» неслышно меняются местами.

Ведущая: Наработались, устали-

Детки наши задремали.

Овощи играют в «прятки»

Вы найдите их, ребятки!

(Дети открывают глаза и быстро находят свой овощ, образуя вокруг него свой круг)

Ведущая: Мы загадки отгадали,

С вами дружно поиграли.

Шляп грибных вы не видали?

Может где была капуста,

Огурцы, морковь и лук?

Овощи: Вы у Осени спросите,

Про беду свою скажите!