Анализ методической работы за 2015-2016 учебный год.

В начальной школе предъявляют серьёзные требования к готовности учителя-организатора педагогического процесса, к уровню его компетентности как основы профессионализма . В связи с этим возрастает роль МО как центра обеспечивающего организацию систематической, планомерной работы, позволяющей педагогу самосовершенствоваться, заниматься коллективной творческой деятельностью.

МО учителей начальных классов начало работу над темой « Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы в начальной школе»», вытекающей из общешкольной методической темы, и в то же время учителя систематически повышают своё профессиональное мастерство по индивидуальной теме самообразования. Темы по самообразованию обуславливают стремления педагогов совершенствовать методы и формы работы с учащимися. Проанализировав проблемы, выявленные в прошедшем учебном году, члены МО определили задачи методической работы на 2015-2016 учебный год.

Задачи методической работы:

1. формирование основ функциональной грамотности через развитие речи младших школьников.

2. Развитие культуры письменной речи младших школьников на уроках русского языка.

3. Совершенствовать формы работы с успешными детьми, слабоуспевающими

4. Обеспечение преемственности в обучении учащихся.

Совершенствование профессионального уровня учителей.

ФИО учителя

Образование

Возраст

Педстаж

категория

Посещены

Мероприятия

города

Бауэр Н. В.

высшее

38

15

1

1

Гайсина А. В.

Среднее-специальное

25

5

1

Куприна О. В.

высшее

2

Тесло З. А.

Среднее-специальное

2

Учителя начальных классов регулярно занимаются повышением своего самообразования через курсовую подготовку и открытые уроки через работу школьного методического объединения, работа в творческих группах.

В начальных классах оош№32 на начало 2015-2016 учебного года – 4 класса комплекта, из них в первом классе обучается – 16 человек, во втором классе – человека; в третьем классе – 17 человек, в четвертом классе – 8 человек.

В состав МО входят четыре учителя начальных классов.

Все учителя начальных классов принимают активное участие в методической работе школы (педсоветы, семинары, круглые столы).

Работа над методической темой предусматривает разнообразие формы и направления.

Изучение теоретического материала, работа с родителями, педагогический консилиум, взаимопроверка тетрадей , открытые уроки, смотр кабинетов.

В 2015-2016 учебном году проведено пять заседаний МО начального обучения. Они проходили как в традиционной форме, так и в форме «круглого стола»

На заседаниях МО рассматривались теоретические вопросы, раскрывающие пути, способствующие личностному росту каждого ребёнка через развитие функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы.

В коллективе учителей начальных классов налажена атмосфера сотрудничества, взаимопомощи, поддержки. Педагоги постоянно работают над задачей формирования творчески работающего коллектива учителей-единомышленников.

За 2015-2016 учебный год были проведены все заседания МО, предусмотренные планом работы. Тематика заседаний отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед МО, а именно:

1Совершенствование работы с успешными и слабоуспевающими учащимися.

2Обеспечение преемственности в обучении учащихся.

3 Адаптация детей 1 класса.

Заседания МО были тщательно продуманы и подготовлены. Выступления и выводы основывались на практических результатах. Учителя работали в тесном контакте с психологом, с социальным педагогом школы.

На заседаниях МО были заслушаны отчёты всех учителей по темам самообразования.

1. Развитие познавательного интереса и личостно ориентиро-ванный подход к учащимся на уроках русского языка.

2.Дид. игра на уроке как средство развития познавательных способнос-тей

у мл. школьников

3.Формирование самостоятельной работы на уроках русского языка.

4.

Теоретическая часть методической работы.

№

Тема мероприятия

Дата

   Ответственные

1

1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2014-2015 год, утверждение плана работы МО на новый учебный год.

2.Рассмотрение календарно – тематических планов по предметам, рабочих программ, инструктивно методического письма.

3.Уточнение тем по самообразованию.

4. Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый 2015-2016 учебный год.

5.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации

6. Составление плана проведение учителями открытых уроков и внеклассных мероприятий

август

Руководитель МО

Бауэр Н. В.

Учителя МО

Учителя МО

2

1.Обсуждение сроков проведения и составление плана: «Недели начальных классов»

2.Организация работы с успешными детьми, слабоуспевающими.

3.Определение тем проектов младших школьников учителями начальных классов.

4.Проведение школьных олимпиад 3 – 4 классы.

(ноябрь)

5.Участие обучающихся в олимпиадах «Акбота», «Русский медвежонок»,

2-4 классы (в течение года). Проверка техники чтения.

6.Итоги нулевых срезов

7. Итоги 1 четверти

ноябрь

Учителя МО

Учителя МО

3

1. Формирование основ функциональной грамотности через развитие речи младших школьников.

( подготовка докладов по данной теме, обсуждение полученных знаний)

2 Адаптация детей 1-го класса.

3. Итоги первого полугодия

4. Посещение творческих групп (результаты)

5. Работа по преемственности начальные классы – среднее звено.

Посещение будущими классными руководителями и учителями - предметниками уроков и мероприятий 4- классников.

Проведение контрольных срезов с целью проверки ЗУН выпускников нач. классов.

Посещение учителями начальных классов уроков 5- классников.

Проверка техники чтения учащихся 4 классов на конец года.

январь

Гайсина А. В.

Куприна О. В.

Бауэр Н. В.

Тесло З. А.

Учителя МО

4

1. Развитие культуры письменной речи младших школьников на уроках русского языка.

( подготовка докладов по данной теме, обсуждение полученных знаний)

2. Подведение итогов недели начальных классов

3. Работа по преемственности начальные классы – среднее звено. (отчет)

4. Отчеты учителей по темам самообразования.

5. Индивидуальная работа с учителями. Консультации по педагогическим проблемам.

март

Учителя МО

5

1. Круглый стол: Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка.

2.Совместный анализ итоговых к/р за курс начальной школы.

3.Анализ работы МО учителей начальных классов

за 2015 -2016 учебный год.

4.Обсуждение плана работы МО  на 2016 - 2017учебный год.

5.Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

Итоги года

май

Учителя МО

Руководитель МО

Учителя МО

Учителя МО

 

Анализ проведённых заседаний показал, что рассматриваемые вопросы актуальны, т.к. дети имеют разную степень подготовленности и развития. В начальной школе обучается человек. Имеет место педагогическая запущенность, т.к. около % родителей не занимаются воспитанием и развитием детей. Отмечается и тот факт, что практически у большинства учащихся ослабленное здоровье.

Следовательно, что вся методическая работа должна быть построена с учётом этих особенностей.

Основные задачи данной работы: поддерживать и развивать интерес к учению у тех, кто его имеет и у тех, у кого он явно выражен недостаточно, «подтянуть» педагогически запущенных детей. Параллельно велась совместная работа учителей и родителей по выработке у детей положительных мотивов учения. Эта работа включает в себя родительские собрания, совместные мероприятия, индивидуальные консультации по предметам, посещения семей, открытые уроки для родителей. Особое значение в воспитательной работе учащихся имело направление внеклассных мероприятий, подготовленных школьным библиотекарем, участие детей в школьных мероприятиях: конкурсы рисунков, поделок, праздники. Отмечается большая работа по сотрудничеству классных руководителей и родителей. Активизация внеклассной деятельности учащихся по интересам дает детям возможность реализовать свои способности. В начальной школе организованы выставки работ учащихся и родителей.

Традицией стало проведение предметной недели. Среди учащихся есть призёры

конкурса научных проектов: Бабайлов Владислав занявший 3 место, Романова Карина занявшая 3 место, участвовали Смирнова Татьяна, Темнякова Каролина со своими проектами они приняли участие среди школ п. Ленинского, также есть призеры Каскырбаева Сабина занявшая 3 место в Пони, Вольф Александр занявший 3 место в Пони, Казак Анатолий занявший 2 место в интеллектуальном марафоне

Ак бота, Рамоненко Евгения занявшая 2 место, 1 класс в составе 15 человек принял участие в дистанционной олимпиаде, все учащиеся стали призерами.

конкурсов рисунков, поделок (на уровне школы ).

Ученики 1-4 классов принимают участие во всех общешкольных мероприятиях. Это и День здоровья, «Золотая осень» и др.

Учителя проводили открытые уроки и мероприятия для своих коллег на школьном и городском уровне:

Внеурочные мероприятия

№

Контролируемый

объект

1 класс

Бауэр Н. В.

2 класс

Гайсина

А. В.

3 класс

Куприна О. В.

4 класс

Тесло З. А.

1

Проведено открытых уроков для родителей

2

2

1

1

2

Проведено открытых уроков для учителей школы

1

2

2

1

3

Проведено открытых уроков для города

1

4

Посещено уроков у коллег

5

7

4

5

5

Проведено классных праздников

8

8

8

8

6

Участие в общешкольных мероприятиях

12

12

12

12

7

Выходы в музеи

1

1

1

1

8

Мероприятия в библиотеке (школьная)

5

4

4

2

9

Проведено экскурсий

2

3

1

2

10

Проведено предметных недель

1

1

1

1

11

Проведено родительских собраний

5

4

4

4

12

Занято детей в кружковой деятельности школы

1

1

13

Занято детей в факультативах

1

1

1

1

14

Занято детей дополнительным образованием ( внешкольные кружки)

1

15

Читают в школьной библиотеке

7

10

12

5

16

Читают в паселковой библиотеке

1

4

1

2

Все учителя провели внеклассные мероприятия :

1. Прощание с букварем

2. Праздник «Новый год»

3. Праздник «8 марта – Международный женский день»

4. Праздник «Прощание с начальной школой»

5. Праздник 7 мая –День защитника отечества

6. Праздник 9 мая-День победы

7.Классный час в рамках проведения акции « Прилет птичьей стаи ».

8.Классный час в рамках проведения

9.Классный час, посвящённый дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.

Участие в культурно-образовательных мероприятиях (праздниках, посещение выставок и др.):

1. Школьный праздник «Посвящение в первоклассники» - «Мы теперь ученики»

2. Посещение краеведческого музея.

3. Турпоход « День здоровья »

4. Театрализованное представление «Правила дорожного движения» -

5. Посещение циркового представления в ДК имени Естая

Учителя начальных классов сотрудничали с городским музеем .

Учителя осуществляли сотрудничество с ДК имени Жаяу Муссы

Посещение концертов

Химическая лаборатория( шоу)

Просмотр мультфильмов

Учителя распространяли свой педагогический опыт:

Бауэр Н. В.

достижения:

Всероссийский конкурс «Умната» конкурс для педагогов. Лауреат

Блиц олимпиады «Современные воспитательные технологии»

3 место в блиц-олимпиаде «Формирование здорового образа жизни»

Золотая благодарность за активное участие в конкурсе «Безопасный мир» инфоурок

Свидетельство о том что подготовила победителей в конкурсе «Безопасный мир»

Призер в международном проекте вопросита: Гаврилова Ксения занявшая 1 место

«Путешествие по стране звуков и букв»

Открытый интернет-конкурс для школьников «Крестики-нолики 15х15: призер Артем Могила награжден дипломом 1 степени (мета школа)

Опубликовала: методические разработки на сайте infourok.ru

-Воспитательный план кл. рук. 1 класс

-Презентация по познанию мира "Времена года"

-Сложение и вычитание многозначных чисел

-ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ И ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖИ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

-Урок по литературному чтению в 4 классе.

-Итоговое занятие кружка "Всезнайка"

-Викторина для 2–3-го класса "Школа сказок"

-публикация материала:

Подавляющее большинство детей приходит в первый класс с положительным отношением к учебе

-ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

-Урок русского языка в 4-м классе. Тема "Изменение глаголов в прошедшем времени по родам

-Литература 4 класс. Тема: А.И. Куприн. Белый пудель.

-Конспект урока по русскому языку

-Сценарий проведения выпускного в начальной школе

На сайте мультиурок

-план урока по литературе для учащихся 4 класса

Получила Сертификат №129727, подтверждающий, что создал(а) личный учительский сайт.

Создала личный сайт на сайте Мультиурок

-Первый раз, в первый класс

-Единый орфографический режим в школе

-План урока по литературе 4 класс

На сайте kopilka urokov.ru:

-Весенний праздник наурыз кл.ч.

-классный час посвященный 8 марта

Куприна О. В.

достижения:

Всероссийский конкурс «Умната» конкурс для педагогов – 1 место. Блиц –олимпиада: «Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста».

Благодарность: 1. За активное участие в работе международного проекта для учителей olimp.org.

2. свидетельство о том что подготовила победителей мероприятия проекта olimp.org «Русский язык 1-11 классы»

3. свидетельство о том что подготовила победителей мероприятия проекта olimp.org «Окружающий мир 1-11 классы»

Достижения детей:

«ПОНИ»: Вольф Александр, Бауэр Евгения, Смирнова Татьяна.

Призер «ПОНИ» Вольф Александр.

Международный проект INTOLIMP.ORG 1 место Бабайлов Владислав «окружающий мир 3 класс». 1 место Темнякова Какролина «русский язык 3 класс». 2 место Смирнова Татьяна «Окружающий мир 3 класс». 3 место Вольф Александр «окружающий мир 3 класс».

Международный конкурс «Вопросита» 2 место Бабайлов Владислав блий-олимпиада «наука как волшебство». 3 место Бабайлов Владислав блиц-олимпиада «загадки русского языка». 2 место Бауэр Евгения блиц – олимпиада «посчитаем крылья, хвосты и копыта. 1 место Багжанов Тамирлан блиц – олимпиада «по следам фиксиков». 1 место Романова Карина блиц – олимпиада «путешествие по стране букв и звуков».

Опубликовала: методическую разработку на сайте infourok.ru

– опорные таблицы по математике для учащихся.

- внеклассное мероприятие игра «пожарные»

- конспект урока на тему «имя прилагательное» 3 класс

- план работы со слабоуспевающими

- дидактический материал по русскому языку 4 класс

- тренажёр по математике «таблица умножения»

- рабочая программа внеурочной деятельности «Всезнайка» (направление интелектуальное)

- классный час «правила честного спора» 1 класс

- внеклассное мероприятие по ПДД «путешествие в страну правил дорожного движения» 3 класс

- разноуровневые задания по русскому языку «предлог и приставка»

- разноуровневые задания по русскому языку 4 класс

- разноуровневые задания по русскому языку «состав слова»

- разноуровневые задания по русскому языку «местоимение»

- разноуровневые задания по русскому языку «имя прилагательное» 3-4 классы

- разноуровневые задания по русскому языку «глагол» 3-4 класс

- конспект урока по иатематике «умножение суммы на число»

- разноуровневые задания по русскому языку 3-4 классы

Опубликовала на сайте videouroki.net

• Разработка урока по математике для начальных классов «Таблица умножения и деления числа 6»

Создала свой сайт на сайте infourok.ru.

Принимала участие в вебинаре:

- «Организация исследовательской деятельности школьников» 2 академических часа

- «Учет психологических особенностей учеников при проведении урока»

На заседаниях МО рассматривались качество знаний учащихся и факторы, влияющие на него.

Итоги успеваемости за год 2-4 класс показали следующие результаты( приложение1)

Анализ учебной деятельности показал, что усвоение программного материала учащимися в основном, осуществляется на среднем уровне. На заседании МО рассматривался вопрос о причинах неуспеваемости и организации работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию. Учителя отказываются от фронтальной работы как основной формы проведения урока и широко используют различные варианты индивидуальной, парной или групповой работы.

Учебный процесс в начальных классах строится на основании Учебного плана, программно-методического обеспечения заявленной программы обучения младших школьников.

Начальная школа обеспечена необходимым оборудованием: школьная мебель, находится в хорошем состоянии, имеются классные доски в каждом кабинете, кабинеты оформлены в соответствии с современными требованиями, эстетичны, оформление кабинетов благотворно влияют, на эмоциональный настрой учащихся, не все кабинеты оборудованы компьютерной техникой, но учителя применяют в работе компьютерные технологии по применению ЦОР , у каждого учителя имеются раздаточный и индивидуальный материал для работы по предметам обучения в начальной школе.

Подводя итоги работы за 2015-2016 учебный год, следует отметить, что планирование методической работы соответствует потребностям школы требованиям социума. Члены МО начального образования работали над созданием благоприятной образовательной среды как условия развития ребёнка в рамках школы.

Задачи на следующий год:

1.Продумать систему работы по подготовке детей к участию в предметных городских олимпиадах начиная с 1 класса.

2.Внедрять опыт подготовки детей к конкурсу научных проектов школьников

3. Продолжить работу над совершенствованием форм работы с успешными и слабоуспевающими детьми

4. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.