Краснодарский край Кавказский район станица Казанская

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Общеобразовательная школа-интернат №7 VIII вида

Конспект урока по письму и развитию речи на тему:

«РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь».

Подготовила и провела:

Сурнева Галина Николаевна

Учитель 2 класса

Тема: РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь

Задачи: формировать умение правильно произносить и писать слова с разделительным Ь; уточнить знания о том* что показывает разделительный Ь; развивать умение употреблять в письменной речи слова с разделительным Ь.

Оборудование: плакат с изображением планет; картинка с изображением ракеты.

Ход урока

I. Введение в тему»

—Сегодня мы отправимся в путешествие в грамматическое пространство, в галактику одной удивительной буквы. (Учитель крепит на доску плакат с изображением планет.) Во время путешествия вы будете учиться писать слова с мягким знаком и обосновывать правило их написания.

II* Изучение нового материала.

1) Минутка чистописания.

• Прочитаем, что нужно взять с собой в путешествие: договор, документ, инструмент.

• Какие документы должны быть у вас? (Дневник Книга. Тетрадь } Какие инструменты? (Ручка, линейка, карандаши.)

• Запишите дату нашего путешествия и вспомните договор о соблюдении правил письма.

Я тетрадь свою открою и наклонно положу.

Я, друзья, от вас не скрою, ручку я вот так держу.

Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь.

• Путешествовать будем на ракете. (Учитель демонстрирует предметную картинку с изображением ракеты.) Чтобы ракета взлетела, мы должны заправить её топливом. Для этого надо красиво .записать сочетания букв, которые нам понадобятся во время путешествия.

тья нье льё въи пью

• Что записано? Что объединяет эти сочетания букв?

• Как произносятся согласный и гласный? (Раздельно.)

• Что есть в каждом буквосочетании? (Разделительный мягкий знак.) В какую «галактику» мы с вами сегодня отправляемся? (В «галактику» разделительного мягкого знака.)

2)Работа по теме урока.

тья нье льё въи пью

тя не лё ви пю

(соло.., лис.., варе.., жи.., до..)

• Прочтите слоги, в которых согласный и гласный произносятся слитно; слоги, в которых согласный не сливается с гласным.

Согласный с гласным в слоге не всегда сливаются.

На письме специальным знаком разделяются:

Платье, вьюга, воробьи, бельё, варенье и ручьи.

• Что показывает разделительный мягкий знак? (Разделительный мягкий знак показывает, что согласный и гласный произносятся раздельно.)

• Чтобы ракета взлетела, мы должны устранить неполадки. Вставьте слоги в слова из скобок. Слова чётко произнесите и запишите. Подчеркните слоги с разделительным мягким знаком.

• Наша ракета сталкивается с незнакомой планетой. Жители этой планеты просят нас выполнить задание: прочитать слоги и слова; списать слова. Подчеркнуть слог с разделительным мягким знаком.

• Между какими буквами стоит мягкий знак? Что он разделяет?

Чтение и заучивание правила: разделительный мягкий знак (Ь) показывает, что согласный не сливается с гласным.

Ш. Закрепление знаний.

-Летим дальше. Смотрите, какая красивая планета перед нами. Живут здесь Неумейки, которые не могут грамотно писать а верно выполнять задания. Ребята, помогите жителям этой пла- аеты, прочтите слова, которые они записали. Всё ли верно?

Листя, копё, печене, бёт, мурави.

5. Изучение нового материала.

1. Объяснение правописания слов в разделительным Ь.

• Кого повстречал Колобок после Медведя? (Лису.)

-Лиса какая? (Хитрая, коварная, лживая...)

-Но в нашей сказке Лиса совсем не такая, ходит в школу, хочет стать умной. Попросила она Колобка помочь ей разобраться в задании.

• Наблюдение, объяснение правописания слов с разделительным мягким знаком, запись: скам..я, солов..и, пол..ю, коп..е, раздол..е, сем..я, Ил..я, обез.яна, п..ет, в..ет, кол..я, варен..е.

-На что показывает разделительный мягкий знак? (Разделительный мягкий знак показывает, что согласный не сливается с гласным.) После каких букв пишется разделительный мягкий знак? (После букв, обозначающих согласные звуки.) Перед какими буквами? (Перед буквами Е, Ё, Ю, Я, И.)

2.Чтение и заучивание правила.

Разделительный мягкий знак показывает, что согласный не сливается с гласным. Он пишется после согласного перед буквами Е, Ё, Ю, Я, И.

5. Закрепление изученного.

1. Самостоятельная работа: списать предложения с доски, вставить в слова разделительный мягкий знак:

Не учи бездел..ю, учи рукодел..ю. Весел..е - от всех бед спасен..е. Друз..я пили чай с варен..ем и печен..ем.

2. Проверка: прочитать, объяснить правописание разделительного мягкого знака в словах.

5. Итог урока.

-Что понравилось вам на уроке? Что запомнилось? Когда пишется разделительный мягкий знак?