Контрольное задание 2 «Зачем словам нужны окончания?»

1.Проверь орфограммы и запиши текст. Если орфограмму проверить не можете или сомневаетесь, какую букву писать, пропустите её или поставьте над ней знак вопроса.

Утро.

Св(и,е,я)тает. П(о,а)следняя зв(и,е,я)зда п(о,а)гасла на н(и,е,я)бесах. Тр(о,а)ва сырая от р(о,а)сы. П(о,а)ют ранние пта(ш,ж)ки. Их г(о,а)л(о,а)са н(и,е,я)сутся к м(о,а)лч(я,а)ливым в(и,е,я)рш(ы,и)нам м(о,а)гучих д(и,е,я)рев(ь)ев. Вет(и,е,я)р сл(и,е,я)(г,х)ка к(о,а)ч(а,я)ет их. Л(и,е,я)сник возвращ(а,я)ется (к)себе (в)ст(о,а)ро(ш,ж)ку. (С)ним б(и,е,я)ж(и,ы)т пёс (с,С)н(и,е,я)жок.

2.Выпишите из списка в первый столбик родственные слова (если в списке есть несколько изменений какого-либо слова, записывать нужно только одно их них). Выделите в них значимые части. Во второй столбик выпишите изменения одного и того же слова, приведенные в списке. Выделите в них окончания.

Гость, погостить, гости, гостевой, гостья, гостя, гостить, к гостю.

3.Выпишите из высказывания выделенные слова, отметьте в них окончания и укажите их работу.

1 вариант - В гости к школьникам приехал молодой герой.

2 вариант - В роще поёт голосистый соловей.

3 вариант (доп.) - По ногами хрустит мелкий гравий.