Тест на тему

«Однородные члены предложения»

Автор — Носкова Т.Б., учитель русского языка и литературы

Повторять большие темы на одном уроке всегда сложно. Чтобы облегчить в этом плане работу, сделать её более эффективной и целенаправленной, надо попробовать провести тестовый опрос. Данный тестовый опрос подготовлен по теме «Однородные члены предложения в 5 классе», но возможно применение и для школьников среднего и старшего звена. Карточки с тестовыми заданиями можно использовать как разминку в начале урока, так и самостоятельную работу или работу в парах. Задания различной степени сложности.

Карточка №1

Укажите, какими членами предложения являются однородные члены.

1. Мы несём гордо и важно российский флаг.

2. По улицам города идут ребятами парами, кучками, гурьбой.

3. В нашем городе строятся новые школы, стадионы, библиотеки.

4. Мы с вами дружная и заботливая семья.

а) подлежащее,

б) сказуемое,

в) определение,

г) дополнение,

д) обстоятельство

Ответ: 1д, 2д, 3г, 4в.

Карточка №2

Расставьте недостающие знаки препинания и объясните условия их постановки.

1. Перелётные птицы летят клином перекликаются.

2. Наша республика край лесов и гор.

3. Советский народ строит весёлую счастливую светлую жизнь.

4. Наша задача отлично учиться и помогать взрослым.

а) запятая при однородных членах,

б) запятая при обращении,

в) тире между подлежащим и сказуемым,

г) несколько пунктограмм

Ответ: 1а, 2в, 3а, 4г.

Карточка №3

Найдите предложения, которые соответствуют данным схемам.

1. Старанье и труд рядом идут.

2. Мал золотник, но дорог.

3. Дети долго играли, шумели.

4. Туча приближалась, и скоро грянул гром.

а) , но

б) ,

в) , а

г) и

Ответ: 2а, 3б.

Карточка №4

Правильно ли сделан разбор?

1. Растворились в мраке поля, леса, тропинки. (однородные подлежащие)

2. Лучи солнца озарили тропинки, сад, беседку. (однородные подлежащие)

3. Задорно, звонко журчит ручеёк. (однородные обстоятельства)

4. На мёрзлую землю падали нежные, лёгкие снежинки. (однородные определения)

Ответ: 1- да, 2 — нет, 3 — да, 4 — да.

Карточка №5

Вставьте подходящие однородные члены

1. Ребята на пруду …

2. В походе всем было …

3. … шары поднимались высоко к небу.

4. В популярном детском журнале мы прочитали …

а) плавали, играли.

б) гремело, сверкало.

в) пихтовые, еловые.

г) стихи и рассказы.

д) тихо, медленно.

е) красные, синие, белые.

ж) весело и забавно.

з) газеты, статьи.

Ответы: 1а, 2ж, 3е, 4г.

Карточка №6

Укажите, какими частями речи выражены однородные члены предложения.

1. Весна, мир, цветы — символы счастья.

2. Все школьники нашей страны имеют возможность учиться, заниматься любимым делом, трудиться.

3. Молодежь всегда весёлая, трудолюбивая, оптимистичная.

4. Тихо и беззвучно падают снежинки.

а) существительное

б) глагол

в) прилагательное

г) наречие

д) местоимение

Ответы: 1а, 2б, 3в, 4г.

Карточка №7

Каким членом предложения является обобщающее слово?

1. В класс дружно вбежали ребята: Саша, Ваня, игорь, Алёша.

2. Люди заготавливаю на зиму калину, малину, бруснику — разные ягоды.

3. Для школьников работа найдётся всегда: зимой, весной, летом, осенью.

4. Для праздника мы купили разноцветные шары: белые, жёлтые, красные.

а) подлежащие

б) сказуемые

в) определения

г) дополнения

д) обстоятельства

Ответы: 1а, 2г, 3д, 4в.