Инструкция по выполнении работы.

Дорогие ребята!

Эта инструкция поможет вам правильно организовать свое время и успешно выполнить работу.

Каждая тема, изучаемая в курсе русского языка в течение 5 класса, представлена в форме теста двумя вариантами.

На выполнение каждого тематического теста по русскому языку дается 30 минут. Работа состоит из двух частей, включающих 15 заданий.

Часть 1 (закрытая) состоит из 10 заданий. В задании №2 нужно вписать правильный ответ, в остальных заданиях выбрать правильный ответ. (Примечание: в некоторых заданиях может быть несколько правильных ответов).

Часть 2 (открытая) состоит из 5 заданий с кратким ответом, который вы должны сформулировать самостоятельно.

Тема «Орфография» и «Пунктуация» представлена 10-ю закрытыми заданиями, в которых даны 4 варианта ответа, один из которых правильный.

Баллы за 1 и 2 части работы суммируются. Максимальный балл принимается за 100%. Далее ваш результат высчитывается в % по формуле: баллы, набранные вами, разделяются на максимальный балл и умножаются на 100%. После этого % правильно данных ответов переводится в

пятибалльную систему оценивания.

95 - 100% - «5»

75 – 94 % - «4»

50 – 74 % - «3»

Менее 50% - «2»

Менее 30% - «1»

Тема: «Фонетика»

Вариант 1

Часть 1 Закрытые задания

№ задания

+

Кол-во баллов

Формулировка задания

Ответы

1

2 балла

Выберите верные утверждения о фонетике:

А) Фонетика – раздел науки о языке, изучающий нормы произношения и ударения в словах.

Б) Фонетика – раздел науки о языке, изучающий способы обозначения звуков на письме.

В) Фонетика – раздел науки о языке, изучающий звуки речи.

Г) Фонетика – раздел науки о языке, изучающий правописание гласных и согласных.

В

2

4 балла

Вставьте в текст вместо цифр пропущенные понятия Фонетика тесно связана с такими разделами лингвистики, как 1)……(произношение слов) и 2)….(правописание слов) Наименьшая фонетическая единица – это 3)…. Слияние нескольких звуков, среди которых один всегда ударный, образуют 4)….

1)орфоэпия

2)орфография

3)звук

4) слог

3

4 балла

Установите соответствие между характеристикой звука и группой звуков:

1) звонкие, твердые А) [ж] [ф] [ц] [г] Д) [з] [д] [в] [г]

2) глухие, мягкие Б) [й] [ф] [ц] [с`] Е) [п`] [ф`] [к`] [с`]

3) гласные В) [а] [и] [о] [у] Ж) [й] [ш] [ц] [э]

4) сонорные, твердые Г) [р] [л] [м] [й`] З) [м] [н] [р] [л]

1-Д, 2-Е, 3- В, 4-З

4

2 балла

Определите, в какой из групп слова записаны в алфавитном порядке

А) аист, щегол, филин

Б) филин, щегол, щенок

В) щенок, щегол, филин

Г) филин, щенок, щегол

Б

5

2 балл

Укажите правильную фонетическую транскрипцию слова СЪЕЗД:

А) [с`й`с т]

Б) [с й`э с т]

В) [с`е с т]

Г) [с й`е с т]

Б

6

1 балл

Укажите слово, в котором ударение поставлено верно:

А) апЕльсин

Б) булОчная

В) жАлюзи

Г) начАть

Г

7

2 балла

Укажите, в какой строке буква Я обозначает два звука:

А) ясно, листья, светлая, объявление

Б) вялый, мягкий, заявление, якорь

В) язык, перья, тянуть, заяц

Г) сядем, пляшем, грядка, порядок

А

8

2 балл

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.

А) капюш…н, щ…лочь, крыж…вник

Б) печ…нка, щ…ки, ж…сткий

В) трущ…ба, ж…рдочка, ч…рный

Г) ш…ссе, реш…тка, печ…шь

Б

9

1 балл

Укажите, какое из слов пишется с Ъ:

А) б…ет

Б) от…толкнул
В) раз…ехались
Г) сем…я

Б

10

2 балла

Укажите предложения, в которых необходимо поставить запятую перед союзом И:

А) Пришла осень и без красок и кисти перекрасила все листья.

Б) Листья осины желтые и малиновые и пурпурные.

В) Рыжими иголками устлан косогор и сладко пахнет елками жаркий летний бор

Г) У листьев ясеня и клена желтый цвет.

Б, В

Часть 2 Открытые задания

Прочитайте текст и выполните задания:

1. Не видно птиц.(2)Покорно чахн…т

Лес, опустевший и больной.

(3)Грибы сошли, но кре…ко пахн…т

(4)В оврагах сыростью гри…ной. ( И. Бунин)

№ задания

+

Кол-во баллов

Формулировка задания

Ответы

11

8 баллов

Выпиши слова с пропущенными буквами, графически объясни правописание.

Чахнет

Крепко

Пахнет

Грибной

12

2 балла

Определи и запиши количество звуков в выделенном слове

8 звуков

13

2 балла

Определи и выпиши из текста одну пару слов, которая является рифмой.

Чахнет – пахнет

Или

больной - грибной

14

6 баллов

Выпиши из текста 2 слова с безударной гласной в основе слове, которая проверяется только по словарю. Укажи вид словаря.

Покорно

Овраг

Орфографический

15

6 баллов

Выпиши из текста 2 слова, которые нельзя переносить. Укажи причину.

Птиц

Лес

1 слог

Итого: 46 баллов

Тема: «Фонетика»

Вариант 2

Часть 1 Закрытые задания

№ задания

+

Кол-во баллов

Формулировка задания

Ответы

1

2 балла

Выберите неверные утверждения:

А) Алфавит – это расположение букв в определенной последовательности.

Б) Звукопись – это фонетическое выразительное средство языка.

В) Графика – это раздел языкознания, который изучает способы обозначения звуков на письме.

Г) Русский алфавит состоит из 35 букв

Г

2

4 балла

Вставьте в текст вместо цифр пропущенные понятия

Звуки отличаются друг от друга способом образования: гласные образуются только при помощи 1)…., а согласные – 2) ….. Глухие отличаются от звонких тем, что образуются только при помощи 3)…. Согласные звуки образуют пары по 4)…. и ….

1) голоса

2) голоса и препятствий (шума)

3) препятствий

4) звонкости/ глухости; твердости/ мягкости

3

4 балла

Установите соответствие между характеристикой звука и группой звуков:

1) звонкие, твердые А) [з] [д] [в] [г] Д) [а] [и] [о] [у]

2) глухие, мягкие Б) [а] [и] [у] [о] Е) [п`] [ф`] [к`] [с`]

3) гласные В) [ж] [ф] [ц] [г] Ж) [р] [л] [м] [й`]

4) сонорные, твердые Г) [й] [ш] [ц] [э] З) [м] [н] [р] [л]

1-А, 2-Е, 3- Б, 4-З

4

2 балла

Определите, в какой из групп слова записаны в алфавитном порядке

А) аист, чернила, цапля

Б) цапля, черепаха, чернила

В) чернила, цапля, черепаха

Г) черепаха, чернила, цапля

Б

5

2 балл

Укажите правильную фонетическую транскрипцию слова КЛЮВ:

А) [к л`у ф]

Б) [к л` й` у ф]

В) [к л`ю в]

Г) [к` л ю в]

А

6

1 балл

Укажите слово, в котором ударение поставлено верно:

А) ИнстрУмент

Б) дОбыча

В) повторИм

Г) туфлЯ

В

7

2 балла

Укажите, в какой строке буква Е обозначает два звука:

А) верба, весы, цепь, щавель

Б) юбилей, перья, лесник, объединение

В) поесть, синее, объезд, ель

Г) прицеп, жалеть, еда, семья

В

8

2 балл

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.

А) т…шина, проп…лить, св…зать

Б) кру…ка, стру…ка, подру…ка

В) сш…тый, маш…нный, ж…стикулировать

Г) нап…юсь, обез…яна, раз…яренный

Б

9

1 балл

Укажите, какое из слов пишется с Ъ:

А) в…ет

Б) обез…яна
В) об…яснить
Г) от…таял

В

10

2 балла

Укажите предложения, в которых допущены ошибки в постановке запятой:

А) Север дышит ветром ночи, и колышет полынь.

Б) Закат погас, и над водой легла ночь.

В) В тумане рассыпаются мелкие брызги и в воздухе висит разноцветное пятно.

Г) Поздний ноябрь повеял холодом на садовые цветы и деревья.

А, В

Часть 2 Открытые задания

Прочитайте текст и выполните задания:

(1)М…роз и солнце; день чудесный!
(2) Еще ты дремлешь, друг пр…лестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Зв…здою севера …вись! (А.С.Пушкин)

№ задания

+

Кол-во баллов

Формулировка задания

Ответы

11

8 баллов

Выпиши слова с пропущенными буквами, графически объясни правописание.

Мороз

Прелестный

Звездою

Явись

12

2 балла

Определи и запиши количество звуков в выделенном слове

8 звуков

13

2 балла

Определи и выпиши из текста одну пару слов, которая является рифмой.

Чудесный - прелестный

Или

Проснись – явись, Взоры – Авроры

14

4 баллов

Выпиши из текста 2 слова с непроизносимой согласной в основе слове, которая проверяется по сильной позиции.

Солнце

Прелестной

15

6 баллов

Выпиши из текста 3 слова, которые нельзя переносить.

Друг

День

Явись

Итого: 44 балла