Зачет

по темам «Предлог» и «Союз»

1. Теоретический зачет

Что общего между предлогами и союзами и чем они отличаются друг от друга? Правописание производных предлогов. Как отличить предлоги в течение, в продолжение, вследствие от существительных с предлогом?

Союз как часть речи. Сочинительные и подчинительные союзы.

Группы сочинительных союзов. Отличие союзов тоже, также, чтобы, зато от омонимичных им частей речи. Группы подчинительных союзов по значению.

2. Тест (по вариантам)

3. Найдите соответствия

1. тоже А – такое же

2. в течение Б – также

3. зато В – в продолжение

4. чтобы Г – но

5. насчет Д – для того чтобы

6. то же Е – о

4. Практическая работа

1. Составьте с/с правильно используя связь слов: благодаря (помощь), согласно (предписание), вопреки (угроза).

2. Запишите с/с, выбрав нужный предлог и обозначив падежные окончания сущ.:

рецензия (о, на) доклад; лекция (о, по) литературе, творчество композитора.

3. Составьте и запишите с/с или предложения с предлогом в продолжение и с сущ. с предлогом в продолжении.

4. Укажите неверное утверждение.

1. служебные части речи не являются членами предложения.

2. Союзы пишутся слитно, раздельно, через дефис.

3. Союзы тоже, также близки по значению союзу и.

5. В каком предложении зато – союз и пишется слитно?

1. я спрятался за (то) дерево у дороги.

2. Морозило сильнее, за (то) было тихо.

6. Почему для союзов потому что, так как выбран термин «подчинительные»?

1.В каких с/с есть производные предлоги?

А) в продолжение дня, б) в продолжении книги, в) вследствие болезни, г) впоследствии никогда не слыхал.

2. Укажите неверное утверждение.

1) производные предлоги могут писаться слитно, раздельно, через дефис.

2) служебные части речи не называют ни предметов, ни признаков, ни действий.

3) производные предлоги омонимичны словам других частей речи.

3. В каком случае вместо точек пишется е?

1) работал в течени.. месяца, 2) пороги в течени.. реки.

4. Составьте и запишите с/с или предложения с предлогом несмотря на и с деепричастием не смотря на.

5. Найдите подчинительный союз.

1) чтобы, 2) зато, 3) тоже, 4) не то – не то.

6. Почему для союзов потому что, так как выбран термин «составные»?

Вариант №1

Списать, раскрыть скобки, расставить знаки препинания.

1)То (же) выражение холодной готовности к борьбе выразилось и на его лице. 2) Все лучшие минуты его жизни вдруг в одно мгновенье, почти в одно и то (же) время вспомнились ему. 3) И в душе за ночью синей то (же) свет и то (же) тишь. 4) Что (бы) он ни говорил что (бы) он ни предлагал его слушали так как (будто) то что он предлагал давно известно. 5) Природе надо что (бы) ее любили. 6) Теплая небесная вода для растений то (же) самое что для нас любовь. 7) Снегу было мало снежных буранов то (же). 8) Охотники промокли и (так) устали что решили заночевать в соседней деревне. 9) И (так), я жил тогда в Одессе. 10) Вечерами мы долго простаивали на улице слушая удаляющуюся канонаду и (так) изо дня в день.

Вариант №2

Списать, раскрыть скобки, расставить знаки препинания.

1) (Так) же как и вчера на площади суетились люди. 2) От (чего) вы отказываетесь: от прогулки по лесу или от купания в реке? 3) «От (чего) вино не нагрето? спросил Пеночкин довольно резким голосом.

4) Вы не должны судить меня по (тому) что я сделал. 5) От (чего) вы не лечитесь от (чего) не бережете своего здоровья? 6) По (чему) судите вы о культуре человека – по его манерам, вкусам, привычкам?

7) От (чего) вы хотели отказаться? От права выбора или от ответственности за исход эксплуатации?

8) Хижина наша из досок да фанеры по (этому) в ней все слышно, как в палатке. 9) За (тем) он повернул линейку компаса по (тому) направлению в котором скрылся мальчик. 10) По (этому) берегу идти было лучше по (тому) что здесь было больше тени и тверже была земля.

Вариант №1

Списать, раскрыть скобки, расставить знаки препинания.

1)То (же) выражение холодной готовности к борьбе выразилось и на его лице. 2) Все лучшие минуты его жизни вдруг в одно мгновенье, почти в одно и то (же) время вспомнились ему. 3) И в душе за ночью синей то (же) свет и то (же) тишь. 4) Что (бы) он ни говорил что (бы) он ни предлагал его слушали так как (будто) то что он предлагал давно известно. 5) Природе надо что (бы) ее любили. 6) Теплая небесная вода для растений то (же) самое что для нас любовь. 7) Снегу было мало снежных буранов то (же). 8) Охотники промокли и (так) устали что решили заночевать в соседней деревне. 9) И (так), я жил тогда в Одессе. 10) Вечерами мы долго простаивали на улице слушая удаляющуюся канонаду и (так) изо дня в день.

Вариант №2

Списать, раскрыть скобки, расставить знаки препинания.

1) (Так) же как и вчера на площади суетились люди. 2) От (чего) вы отказываетесь: от прогулки по лесу или от купания в реке? 3) «От (чего) вино не нагрето? спросил Пеночкин довольно резким голосом.

4) Вы не должны судить меня по (тому) что я сделал. 5) От (чего) вы не лечитесь от (чего) не бережете своего здоровья? 6) По (чему) судите вы о культуре человека – по его манерам, вкусам, привычкам?

7) От (чего) вы хотели отказаться? От права выбора или от ответственности за исход эксплуатации?

8) Хижина наша из досок да фанеры по (этому) в ней все слышно, как в палатке. 9) За (тем) он повернул линейку компаса по (тому) направлению в котором скрылся мальчик. 10) По (этому) берегу идти было лучше по (тому) что здесь было больше тени и тверже была земля.

№

п/п

Фамилия, имя

теория

Тест 1

Тест 2

Практическая работа

карточка

1

2

3

4

5

6

№

п/п

Фамилия, имя

теория

Тест 1

Тест 2

Практическая работа

карточка

1

2

3

4

5

6

№

п/п

Фамилия, имя

теория

Тест 1

Тест 2

Практическая работа

карточка

1

2

3

4

5

6