МОУ Гобгуртская средняя общеобразовательная школа

Селтинского района Удмуртской Республики

Программа элективного курса

«Основы токарного дела».

Автор: Шубин Геннадий Петрович

учитель технологии

МОУ Гобгуртская средняя

общеобразовательная школа

Селтинского района

Удмуртской Республики

2009 год

Пояснительная записка.

Программа элективного курса «Основы токарного дела» предназначена для использования в 9-11 классах. Причиной выбора темы является возросший спрос на рабочие профессии, а так же специфика сельской школы. Учебный курс дает возможность учащимся познакомиться с историей токарного дела, овладеть практическими навыками работы с токарным станком и другим оборудованием, сориентироваться в выборе профессии к окончанию школы. Содержание программы позволяет обучение как в группах одного возраста, так и в разновозрастных группах.

Программа построена по модульному принципу и рассчитана на 28 часов. С учетом возраста и интересов она может варьироваться: возможно, изменение числа модулей или часов внутри модуля. Уроки целесообразно проводить еженедельно. Программа не предполагает ежеурочную отметочную систему, возможна накопительная система оценивания по модулям.

Цель курса: формирование знаний и умений по обработке древесины на токарном станке и другом оборудовании

Задачи курса:

- изучить историю токарного дела в России и развитие народных промыслов в Селтинском районе

- формирование представления о профессии токаря и её значимости в современное время

- организация профессиональной пробы

- научить разрабатывать бизнес-план

Оцениванию подлежит:

- знание устройства токарного станка

- знание и выполнение правил безопасного труда

- умение выполнять различные операции на станке

- изготовление изделий из дерева

- выполнение и защита творческих проектов

- разработка и защита бизнес-плана

- профессиональная проба

Учебно-тематический план

№

Тема модуля и занятия

Число часов

всего

теория

практика

1

2

3

4

Введение

История токарного дела. Особенности профессии токаря

Народные промыслы в России и в Селтинском районе

Экскурсия в Селтинский дом ремесел

Посещение выставки «Умелые руки не знают скуки»

4

1

1

1

1

4

1

1

1

1

-

-

-

-

-

1

2

3

4

5

6

7

Токарный станок

Разновидности токарных станков. История их совершенствования. Устройство

Приспособления к токарному станку и их назначение. Виды стамесок.

Техника безопасности при работе на токарном станке.

Подготовка материала.

Простейшие токарные работы.

Точение изделий цилиндрической формы.

Точение фасонных изделий.

10

1

1

1

1

1

2

3

2

1

-

1

-

-

-

-

8

-

1

-

1

1

2

3

1

2

3

4

Проектная деятельность.

Выбор проекта. Эскиз будущего изделия.

Составление проектной документации.

Изготовление изделия.

Защита творческого проекта .

5

1

1

2

1

2

1

-

-

1

3

-

1

1

-

1

2

3

Основы предпринимательской деятельности.

Маркетинговое исследование.

Составление бизнес-плана.

Защита бизнес-плана.

4

1

2

1

1

-

-

1

3

1

2

-

1

Профессиональная проба.

Работа на производстве.

4

4

-

-

4

4

Заключительное занятие.

1

Всего занятий

28

9

18

Учебная программа

1.Введение. (4 часа)

Знакомство с историей развития токарного дела и его состояние сегодня. Искусство работы токаря. Понятие о народных промыслах. Профессия токаря на рынке труда.

Экскурсия в Селтинский доме ремесел

Посещение выставки «Умелые руки не знают скуки»

2. Токарный станок. (10 часов)

Изучение токарных станков, имеющихся в школе. Их строение и назначение. Приспособление к станкам. Правила эксплуатации и безопасность труда при работе на станке.

Практические работы на станке: вытачивание изделий различной формы

3.Проектная деятельность. (5 часов)

Этапы выполнения проекта, выбор темы проекта. Оформление документации, требования к проекту и система оценивания. Правила и форма защиты творческого проекта.

Практическая работа: выполнение творческого проекта и последующая его защита

4. Основы предпринимательской деятельности. (4 часа)

Понятия: предприниматель, предпринимательская деятельность, маркетинг, рынок сбыта, спрос, реклама, бизнес-план.

Практические работы: маркетинговое исследование; составление бизнес-плана

5. Профессиональная проба. (4 часа)

Практическая работа на производстве под руководством специалиста.

6. Заключительное занятие. (1 час)

Подведение итогов по курсу. Повторение и обобщение пройденного материала.

Список литературы.

1. Волошин Г.Б. Обработка древесины, металла, ремонтные работы в быту.- М., Просвещение, 1989

2. Лебедева Л.И. Метод проектов в продуктивном обучении.- М., 2002

3. Коваленко В.И. Обработка древесины и металла.- М., Просвещение, 1990

4. Крейдлин Л.Н. Столярные работы.- М., Высшая школа, 1974

5. Народные промыслы России.- М., 2000

6. Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовании,- М., 2005

7. Рихвк Э.В. Обработка древесины в школьных мастерских.- М., Просвещение, 1984

8. Степанов Б.А. Материаловедение для профессий, связанных с обработкой дерева.- М., 2005

9. Федотов Г.Я. Дарите людям красоту.- М., 1995

10. Шпаковский В.О. Для тех, кто любит мастерить.- М., 1990