Базилова Индира Шамилевна

(учитель английского языка

Обсерваторская СОШ ЗМР РТ

Рабочая программа по английскому языку для надомного обучения в 9 классе

По учебнику М.З.Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева.

Календарно-тематическое планирование для надомного обучения.

Учитель: Базилова Индира Шамилевна

Предмет: английский язык

Класс: 9

Ученик:

Автор учебника: М.З.Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева

Авторы типовой программы: М.З Биболетова, Н.Н Трубанева

Кол-во часов в год: базисный план: 105 часов

индивидуальный план: 24 часа

при нагрузке 0,75 ч в меесяц

№ п\п

Наименование раздела

(кол-во часов)

Тема урока

Дата проведения урока

Тип урока

Наглядные пособия и технические средства

Дом. задание

Примечания

По плану

По факту

1

Семья и друзья

(5 часов)

Каникулы-время приключений и открытий. Формирование навыков разговорной речи и чтения.

Комбинированный

карточки

№ 14, 15 С.14-15

2

Трудный выбор подростка-семья или друзья. Причины недопонимания в семье.

Употребление настоящего длительного времени для выражения действий в будущем. Формирование навыков аудирования и грамматики.

Комбинированный

карточки, эл. почта, принтер, сканер

№ 42, 43 С. 25-26

3

Дружба и предательство. Как стать идеальным другом? Вопросительные предложения. Формирование навыков грамматики и письма.

Комбинированный

карточки, принтер, сканер

№ 51, 55 С.29-30

4

Разные модели поведения, черты характера. Организация досуга. Страдательный залог. Формирование навыков чтения и грамматики.

Комбинированный

карточки

№78 С.37-38

5

Культурная жизнь столицы. Достопримечательности родного города. Молодежь и искусство. Контроль навыков лексики и грамматики по теме « Семья и друзья: Мы счастливы вместе?».

Комбинированный

карточки, эл. почта

№ 10-110 С.49-50

6

Путешествия

(5 часов)

Путешествия как способ познать мир. Самые опасные части мира. Формирование навыков аудирования и чтения.

Комбинированный

карточки

№ 15, 19, 20 С.65-66

7

Организованный и самостоятельный туризм: маршруты. Агенства, отлеты, сборы. Формирование навыков разговорной речи и письма.

Комбинированный

карточки, принтер, сканер

№32, 34 С.70-71

8

Советы путешественнику: поведение в аэропорту, самолете. Готовность к неожиданностям, присутствие духа. Сослагательное наклонение. Формирование навыков чтения, грамматики.

Комбинированный

карточки, эл. почта, принтер, сканер

№ 57, 59 С.79-80

9

Англоязычные страны и родная страна. Основные географические данные о Великобритании, США и России. Формирование навыков разговорной речи.

Комбинированный

карточки

№ 69, 70 С.84-86

10

Государственная символика, гербы регионов России. Контроль навыков лексики и грамматики по теме

« Путешествия».

Комбинированный

карточки, эл. почта

№ 81,83 С. 89-90

11

Можно ли научиться жить в мире

(9 часов)

Проблемы глобализации. Влияние глобализации на экономические аспекты жизни в стране. Формирование навыков чтения.

Комбинированный

карточки

№ 3 С. 100,№ 2 С. 103

12

Конфликты между родителями и детьми и их причины. Последствия конфликтов. Инфинитив и его функция в предложении. Формирование навыков разговорной речи и чтения.

Комбинированный

эл. почта, принтер, сканер

№ 27, 28, 29 С. 110-111

13

Мирное решение семейных конфликтов. Нахождение взаимопонимания между братьями и сестрами, детьми и родителями. Косвенная речь. Формирование навыков грамматики и письма.

Комбинированный

карточки

№ 47 С. 116-117 № 55 С. 119

14

Пути предотвращения и решения конфликтов. Советы сверстников и взрослого психолога. Словообразование. Формирование навыков аудирования.

Комбинированный

карточки

№ 68 С.123, №71 С. 124

15

Письмо в молодежный журнал. Декларация прав человека. Формирование навыков письма.

Комбинированный

карточки

81, 82 С.127

16

Планета Земля без войн. Военные конфликты XX века. Формирование навыков чтения.

Комбинированный

карточки

№ 105, 106 С. 134

17

Толерантность или конформизм. Урок толерантности. Формирование навыков разговорной речи.

Комбинированный

эл. почта, принтер, сканер.

№ 144, 145 С.146-147

18

Герундий. Условные предложения 3 типа. Формирование навыков грамматики.

Комбинированный

карточки

№ 138, 139 С.143-144

19

Музеи мира в разных странах. Контроль навыков лексики и грамматики по теме « Можно ли научиться жить в мире?»

Комбинированный

карточки, эл. почта

№ 3, 4 С.150-151

20

Твой выбор, твоя жизнь

(5 часов)

Выбор профессии и черты характера. Пути получения образования. Формирование навыков чтения.

Комбинированный

карточки

№ 10, 12 С.156-157

21

Проблемы выбора профессии подростками. Популярные современные профессии. Формирование навыков разговорной речи.

Комбинированный

карточки

№ 18 С. 159-160

22

Стереотипы, которые мешают жить. Учимся составлять резюме. Формирование навыков письма.

Комбинированный

карточки, эл. почта, принтер, сканер.

№ 36, 40 С.167-168

23

Молодежная культура, музыка, мода. Кумиры молодежи в современном мире. Формирование навыков разговорной речи.

Комбинированный

карточки

№ 58 С. 174,№ 64 С. 176

24

Взгляд на мир с оптимизмом. Итоговый контроль знаний за курс обучения в 9 классе.

Контроль ЗУН

карточки

не задано

Итого:

Программа выполнена полностью

дата: подпись: