№ 2 урок. Дата ____________________ Утверждаю_______________

Тема урока: Информатика. Информация.

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: словесные, наглядные и практические, репродуктивные

Ф.О.У.Д.: общеклассная, индивидуальная.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь.

Цель урока:

• Познакомить учащихся с понятиями «информация», «информатика».

Задачи урока:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:

• Сформировать знание по теме «информация», «информатика».

• Знать: определение информации, информационные процессы в живой и неживой природе,

• Уметь приводить примеры к новому материалу;

• Закрепить полученные знания на уроке.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

• Воспитать связь теории с практикой;

• Формирование мировоззренческих идей объективности мира;

• Воспитание сознательной учебной дисциплины, организованности, ответственности в учении, культуры общения.

РАЗВИВАЮЩИЕ:

• Развитие интеллекта, логического мышления, систематичности, последовательности в учении.

ХОД УРОКА:

I. Организационный момент. (3 мин)

II.Постановка целей и задач урока. (1 мин)

III.Работа над изучаемым материалом. (25 мин)

Как вы думаете что изучает информатика?

Учебный предмет информатики тесно связан с компьютером. Однако, компьютер – только средство, при помощи которого можно работать с информацией.

Информатика – это наука о способах получения, накопления, хранения, преоброзования, передачи и использования информации.

IV. Закрепление изученного материала в форме самостоятельного повторения по вопросам, задаваемым учителем классу (10 минут)

Вопросы классу:

1. Что такое информатика?

2. Какое отношение к информатике имеют компьютеры?

3. Как вы понимаете, что такое информация?

V. Подведение итогов (5 минут). Сегодня мы узнали, что:

1. Информатика – это...

2. Информация – это...

VI. Организация работы на дом (1 минута)

Изучить содержание §2 учебника.