Фамилия, имя ученика, класс___________________________________ Оценка за 1 триместр_______

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ МОНИТОРИНГ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ

ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

(5 КЛАСС, 1 ТРИМЕСТР)

1 вариант

1. Дайте самый полный ответ: «Информация – это…»

   1. Знания, получаемые человеком из интернета

   2. Сведения о произошедших событиях

   3. То, что передают по телевизору в выпусках новостей

   4. Знания и сведения об окружающем мире

2. Какой из видов информации не встречается в учебнике информатики?

   1. числовая

   2. текстовая

   3. графическая

   4. звуковая

3. Рисунки, картины, чертежи, схемы, карты, фотографии – это примеры:

   1. Числовой информации

   2. Графической информации

   3. Текстовой информации

   4. Видеоинформации

4. Укажите орган чувств, с помощью которого здоровый человек получает большую часть информации:

   1. Глаза

   2. Уши

   3. Кожа

   4. Нос

5. Для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера служит:

   1. Оперативная память

   2. Монитор

   3. Процессор

   4. Принтер

6. Все программы и данные, необходимые во время работы компьютера, помещаются в..

   1. Процессор

   2. Оперативную память

   3. Монитор

   4. Материнскую плату

7. Какое из перечисленных устройств используется для хранения данных в компьютере?

   1. Сканер

   2. Дисковод

   3. Материнская плата

   4. Жесткий диск

8. Какая клавиша удаляет символ, стоящий справа от курсора:

   1. Backspace

   2. Delete

   3. Insert

   4. PageUp

9. Какие расширения относятся к видеофайлам:

   1. .txt, .docx

   2. .zip, .rar

   3. .wav, .mp3

   4. .exe

   5. .avi, .mpg

10. Что не является элементом окна:

    1. Границы

    2. Полосы прокрутки

    3. Ярлыки

    4. Строка состояния

11. Напишите букву, которой обозначена на рисунке панель задач.

B

A

D

C

__________________________________________________________________________________________

12. Мальчики играли в шпионов и закодировали сообщение придуманным шифром. В сообщении присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы:

Определите, сколько букв содержит сообщение 101212210102. В ответе запишите число!

__________________________________________________________________________________________

13. Пять букв латинского алфавита закодированы кодами разной длины:

Определите, какой набор букв закодирован строкой 1000110110011, если известно, что все буквы в последовательности разные?

__________________________________________________________________________________________

14. Напишите название устройства из предложенных на рисунке, которое относится к кратковременной памяти.

__________________________________________________________________________________________

15. Напишите название группы клавиш клавиатуры, к которой относится клавиша F5

__________________________________________________________________________________________

16. Напишите название элемента управления, обозначенного на рисунке овалом

_________________________________________________________

17. Запишите полный путь к файлу readme.txt, если известно, что он хранится в папке HELP, вложенной в папку HOME, находящейся на диске D:\.

_________________________________________________________

18. Напишите букву, которой обозначен объект «Раскрывающийся список»

A

B

C

D

__________________________________________________________________________________________

19. Дана общая схема действия с информацией (информационного процесса). Напишите его название.

Источник информации

Приемник

информации

Канал связи

помехи

__________________________________________________________________________________________

20. Ваня Сидоров, работая над проектом по математике, создал следующие файлы:

D:\Математика\Проект\Графики.bmp

D:\Учеба\Работа\Основа.doc

D:\Учеба\Работа\Замечания.doc

D:\Математика\Проект\Диаграммы.bmp

D:\Математика\Проект\Функции.doc

Укажите полное имя папки, которая останется полностью пустой при удалении всех файлов с расширением .doc. (других файлов и папок на диске D:\ нет).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя ученика, класс___________________________________ Оценка за 1 триместр_______

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ МОНИТОРИНГ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ

ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

(5 КЛАСС, 1 ТРИМЕСТР)

2 вариант

1. Дайте самый полный ответ. Информатика – это…

   1. Умение работать на компьютере и в Интернете

   2. Возможность человека составлять компьютерные программы

   3. Наука, изучающая действия с информацией, ее хранение, обработку и передачу с помощью компьютера

   4. Изучение устройства компьютера

2. Информация, представленная в форме, пригодной для обработки компьютером, называется…

   1. Файл

   2. Данные

   3. Программа

   4. Папка

3. Количественные характеристики объектов окружающего мира – возраст, вес, рост человека, численность населения, запасы полезных ископаемых, площади лесов – представлены в форме…

   1. Числовой информации

   2. Текстовой информации

   3. Графической информации

   4. Видеоинформации

4. С помощью какого органа чувств человек получает осязательную информацию?

   1. Глаза

   2. Уши

   3. Кожа

   4. Нос

5. Для ввода графической информации с бумажного листа служит…

   1. Клавиатура

   2. Сканер

   3. Принтер

   4. Мышь

6. Какое из перечисленных устройств является устройством вывода информации:

   1. Сканер

   2. Мышь

   3. Жесткий диск

   4. Принтер

7. После отключения питания компьютера теряется вся информация, которая находилась:

   1. На жестком диске

   2. На DVD-диске

   3. В оперативной памяти

   4. На карте памяти

8. Какие расширения относятся к файлам архивов?

   1. .txt, .docx

   2. .zip, .rar

   3. .avi, .mpg

   4. .wav, .mp3

9. Меню, вызываемое правой клавишей мыши на объекте, называется:

   1. Контекстное меню

   2. Главное меню

   3. Системное меню

   4. Дополнительное меню

10. Что такое окно?

    1. Ярлык для запуска программы

    2. То же самое, что и Рабочий стол

    3. Значок на экране монитора

    4. Область экрана, в которой происходит работа с программой

11. Напишите букву, которой обозначен на рисунке ярлык.

E

A

D

B

C

__________________________________________________________________________________________

12. Мальчики играли в шпионов и закодировали сообщение придуманным шифром. В сообщении присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы:

Определите, сколько букв содержит сообщение 101212210102. В ответе запишите только число!

__________________________________________________________________________________________

13. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе: При передаче было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались следующие буквы:

Определите текст радиограммы. В ответе запишите, какая из букв встречается в тексте радиограммы несколько раз?

__________________________________________________________________________________________

14. Дана группа устройств компьютера. Напишите название «лишнего» устройства в данной группе.

__________________________________________________________________________________________

15. Напишите название группы клавиш клавиатуры, к которой относится клавиша Esc

__________________________________________________________________________________________

16. Напишите название элемента управления, обозначенного на рисунке овалом

_________________________________________________________

17. Запишите полный путь к файлу My-cat.jpg, если известно, что он хранится в папке Pats, вложенной в папку My-family, находящуюся на диске C:\

_________________________________________________________

18. На диске С:\ пользователем компьютера была выполнена следующая последовательность действий:

    1. Создать папку А

    2. Создать папку B

    3. Открыть папку А

    4. Создать папку 1

    5. Создать папку 2

Запишите в ответе букву схемы, созданной в результате действий пользователя.

A

B

C

D

__________________________________________________________________________________________

19. Дана общая схема информационного процесса хранения информации. Напишите название пустого элемента на схеме (как в информатике называется любой объект, способный сохранять информацию?).

Долговременная

память

Кратковременная

память

Хранение информации

__________________________________________________________________________________________

20. Марина Иванова, работая над проектом по литературе, создала следующие файлы:

D:\Литература\Проект\Есенин.jpg

D:\Учеба\Работа\Писатели.doc

D:\Учеба\Работа\Поэты.doc

D:\Литература\Проект\Пушкин.jpg

D:\ Учеба\Работа\Стихотворения.doc

Укажите полное имя папки, которая останется полностью пустой при удалении всех файлов с расширением .jpg (других папок и файлов на диске D:\ нет).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключ к тесту:

№

вопроса

1 вариант

2 вариант

D

С

D

B

B

A

A

C

C

B

B

D

D

C

B

B

E

А

C

D

C

A

5 БУКВ

5 БУКВ

CEBDA

БУКВА О

ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ

МОНИТОР

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КЛАВИШИ

СПЕЦИАЛЬНЫЕ КЛАВИШИ

ВКЛАДКА

СЧЕТЧИК

D:\HOME\HELP\README.TXT

C:\MY-FAMILY\PATS\MY-CAT.JPG

D

C

ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ

НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ

D:\УЧЕБА\РАБОТА

D:\ЛИТЕРАТУРА\ПРОЕКТ

Критерии оценивания:

«3»: 10 – 12 заданий (+)

«4»: 13 – 18 заданий (+)

«5»: 19 – 20 заданий (+)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРА ЗАПРЕЩЕНО!

Использованная литература:

1. Лысенко Ф.Ф., Евич Л.Н. Информатика и ИКТ. 10-11-й классы: тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Базовый, повышенный, высокий уровни Ростов н/Д.: Легион, 2010

2. Вареникова Н.В., Путимцева Ю.С., Савченко А.П. Диагностические работы в формате ГИА 9 2014. Информатика М.: МЦНМО, 2014

3. Евич Л.Н., Кулабухова С.Ю. Информатика и ИКТ. 9 класс. Подготовка к ГИА-2015. Легион, 2014