Классный час для 2-4 классов начальной школы «От героев былых времен Отечественная война 1812 года»

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 1034 города Москвы

Классный час для 2-4 классов начальной школы

«От героев былых времен…

Отечественная война 1812 года»

подготовила Гуцол Елена Вячеславовна,

учитель начальных классов

Почетный работник РФ

Москва 2012

Ведь были ж схватки боевые?
Да, говорят, еще какие!
Не даром помнит вся Россия
Про день Бородина!

М. Лермонтов

Организационный момент

Учащиеся, делятся на команды, подходят к первой парте и собирают пазлы.

Как вы думаете чьи это портреты? (это полководцы).

Что обозначает слово полководец?

О каком времени будет речь о мирном или военном?

О какой войне может идти речь? (о войне 1812 и 1941)

Если я вам скажу что это Кутузов и Наполеон, то о какой войне пойдет речь? (1812)

В этом году мы отмечаем 200-летие грандиозного события нашей истории –

Отечественной войны 1812 года. Это событие – одно из самых героических страниц истории нашей Родины.

Получаются два портрета

Постановка цели и задач урока

Чему мы научимся и что узнаем на уроке? (варианты ответов детей)

Цели урока:

Дидактические цели:
- создать условия для формирования представления о войне 1812 года;
- познакомить с великими полководцами;
Развивающие цели: продолжить развитие и становление:
- интеллектуальных умений;
- практических умений: работа со справочниками, тестами;
- положительных качеств ребенка.
- расширить социальный опыт учащихся;
Воспитательные цели:
- воспитание патриотизма, чувства национальной гордости за славные дела предков, за то, что перед лицом грозной опасности наш народ всегда находит силы дать отпор врагу.

Постановка темы урока.

О чем пойдет речь на уроке?

Как вы думаете как будет звучать тема нашего урока? ( От героев былых времен…. Война 1812 года)

Есть события, смысл которых так велик, что рассказ о них длится века. Каждое новое поколение хочет слышать о нем. И, слыша, люди становятся сильнее духом, потому что узнают, от какого крепкого корня ведут свой род. О таком событии мы сегодня услышим.

Тема урока – От героев былых времен…Отечественная война 1812 года

Работа по теме

Кто же «главные герои» этой войны?

Победа над Наполеоном – то, чем знаменит для нас Кутузов. А что мы знаем о Кутузове?

Кутузов родился в Санкт-Петербурге в начале осени 1747 года.

Когда мальчик чуть подрос, его отправили в имение отца под Псковом. В деревне среди северных лесов Мише предстояло расти и набираться здоровья, пока не придёт пора учиться. Главным учителем был отец, который умел просто и ясно объяснять самые сложные и непонятные вещи. Среди друзей и со-

Сослуживцев у отца даже было прозвище ≪разумная книга≫, потому что он много читал и, казалось, знал обо всём на свете. В двенадцать лет Миша был зачислен в военную Инженерно-артиллерийскую школу. Там преподавал отец, а сын хотел быть во всём похожим на него.

В ту пору Россия вела затяжные войны с Турцией. И юный офицер Кутузов много и успешно воевал, получая всё более высокие

звания. В двадцать два года он уже стал подполковником! И где бы ни служил молодой военный, все замечали его беспримерную

храбрость — он всегда был впереди и вёл за собой своих солдат, не прячась от пуль, и потому они готовы были идти за своим коман-

диром в огонь и в воду. В одном из боёв Кутузов был тяжело ранен в голову: пуля попа-

ла в левый висок и вышла около правого глаза. В то время такое ранение считалось смертельным. Удивительно, что через несколько лет, во время очередного сражения, вражеская пуля опять попала почти в то же место, и снова Кутузов остался жив, к из млению докторов. Учителем Кутузова в армии был Суворов. Суворов любил Кутузова не только за его храбрость (храбрецов в русской армии всегда доставало), но и за ясный ум.

Когда Наполеон вторгся на территорию России, командовать армией Кутузову не разрешал царь (он недолюбливал Кутузова), и когда крах страны были на грани, царь назначил Кутузова полководцем. Солдаты встретили его криками «Ура!» и слезами радости. Русская армия продолжала отступать (войско Наполеона было намного больше). На третий день отступлений остановились у деревни Бородино и именно здесь решили дать решающее сражение. Кутузову надо было поставить на Бородинском поле артиллерию и построить укрепления. Для этого нужно было

время, а французы шли за нами по пятам. Чтобы задержать их, небольшой русский отряд до ночи сдерживал натиск втрое более

многочисленного отряда французов у деревни Шевардино`.

На рассвете 26 августа началось одно из самых упорных и кровопролитных сражений в истории девятнадцатого века. Оно

продолжалось до глубокой ночи. На Бородинском поле погибли

60 тысяч французов и 40 тысяч русских. Окончилось сражение тем, что Наполеон увёл свои войска с поля боя. По всем правилам войны это была победа русской армии. И всё-таки ночью Кутузов снова отступил и пошёл к Москве. Он понимал, что его

армия обессилена тяжёлой битвой, а у французов в запасе ещё

оставались свежие войска. Царь требовал, чтобы армия защитила Москву, но это было невозможно. Кутузов это знал и поэтому ночью горько плакал в своей комнате. Когда 2 сентября армия Наполеона вошла в Москву, то там уже никого не было. Жители ушли в леса, унесли с собой все запасы продовольствия и увели весь скот, чтобы Наполеону и его армии нечем было поживиться.

Когда французская разведка донесла своему императору, что, покинув Москву, русская армия отступает по Рязанской дороге,

прикрываемая отрядами казаков, тот приказал: ≪Догнать и разбить≫. Французы немедленно приступили к выполнению приказа. Но казачьи полки, которые вроде бы прикрывали отход русских, не стали ввязываться в драку и торопливо отошли дальше в

сторону Рязани, увлекая за собой французские войска.

Целый день французы догоняли русских, пытаясь втянуть их в бой, а вечером казаки вдруг взяли и рассеялись по окрестным лесам. Тут-то французские генералы и обнаружили, что казаки эти никого не прикрывали, а дорога на Рязань совершенно пуста.

И где же русская армия? Будто испарилась!

А на самом деле в этом и состояла хитрость Кутузова. Приказав казакам заманивать французов как можно дальше по Рязанской

дороге, он в это время уводил свои войска совсем в другую сторону по Калужской дороге. Там русская армия могла в безопасности собраться с силами для очередного сражения. Потеряв русскую армию из виду, Наполеон остался в Москве.

Но чем дольше он там находился, тем меньше чувствовал себя победителем. Запасы еды в покинутом городе довольно скоро кон-

чились, а команды, отправляемые на её поиски в подмосковные деревни, обратно, как правило, не возвращались. Пожар всё ширился, город полыхал с разных концов, столбы дыма уходили в небо, чёрные хлопья гари кружились в воздухе. И вот 12 октября под небольшим городком Малоярослaвцем состоялось очередное сражение, во время которого французы были разбиты. Теперь уже настала

их очередь отступать: бывшая великая армия бежала по Старой Смоленской дороге, по которой несколько месяцев назад так браво вышагивала на завоевание России. Начались дожди, потом снег…

К декабрю от грозной наполеоновской армии осталась лишь горстка голодных и замёрзших оборванцев, бредущих домой по заметённой снегом дороге мимо пустых деревень, продуваемых ветром полей и стылых лесов.

Наполеон же, бросив остатки армии, просто сбежал из непонятной и страшной России к себе на родину. Уже потом русская армия освободит от Наполеона всю Европу и займёт столицу Франции город Париж. Бонапарта будут судить и сошлют навечно в ссылку на далёкий остров в Средиземном море. Но Кутузов этого уже не увидит: через три месяца после изгнания Наполеона из России он умрёт от обыкновеннейшей простуды...

Рассказ учителя