Конспект урока по математике 3 класс по теме: «Решение и сравнение задач на кратное увеличение (уменьше¬ние) числа и на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц»

МКОУ «Новохоперская ООШ»

Конспект урока по математике 3 класс по теме:

«Решение и сравнение задач на кратное увеличение (уменьшение) числа и на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц»

Scan10366 Scan10364

Подготовила и провела

учитель начальных классов:

Евтухова Наталия Васильевна

Тема урока: Решение и сравнение задач на кратное увеличение (уменьшение) числа и на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.

Цели урока:

закреплять умение решать задачи на уменьшение числа в несколько раз, уменьшение числа на несколько единиц, умение решать составные задачи;
закреплять умение сравнивать выражения;
закреплять умение выделять из данной фигуры составляющие ее части;
повторять таблицу умножения и деления на 2, 3;
выявить знания о спорте и познакомить с новыми понятиями;
воспитывать интерес к математике, любовь к спортивным играм.

Оборудование:

персонажи: «Лягушонок», «Попугай Кеша», «Медвежата», «Львёнок и Черепаха», «Лев Бонифаций», «Весёлые поросята», «Волчонок»;
рисунок олимпийских колец;
игры: «Футбол», набор мячей с примерами из таблиц умножения и деления, гири с числами, круговые примеры, «Городки».

Ход урока:

Организационный момент.
Сообщение темы и цели урока.

Учитель: Сегодня у нас необычный урок-игра.

- Что обозначают эти 5 колец?

Правильно. Это олимпийские кольца. Они являются символом олимпиады.

Мы с вами проведём сейчас олимпиаду. В нашей спортивно - математической олимпиаде участвуют весёлые зверята, которые хотят посоревноваться с вами не только в спорте, но и в решении примеров, решении задач, сравнении выражений, в работе с геометрическим материалом.

Итак, начинаем.

3.Устный счет.

Проверка знаний таблицы умножения на 2, 3. Игра «Футбол». Проводят Лягушонок и Попугай Кеша, поэтому мы разделимся на 2 команды «Лягушата» и «Попугайчики».

Раздаются мячи с примерами. Примеры решаются на доске, и мяч забрасывается в ворота. Чья команда первой решит все примеры, та и побеждает.

Scan10364 Scan10366

6 х 2

14: 7

http://www.ph-ludwigsburg.de/html/2b-frnz-s-01/overmann/baf4/Cameroun/Bilder/ballon.gif

2 х 4

6 : 2

2 х 2

10 : 5

6 х 3

15 : 3

4 х 3

9 х 2

3 х 8

27 : 3

21 : 7

9 : 3

4. Работа в тетрадях: решение задач.

А вот Медвежата любят теннис, и сегодня игра пройдет между командами «Смельчаки» и «Удальцы». Составление задач по краткой записи, разбор и решение их в тетради.

«Смельчаки» — 6 голов

«Удальцы» — ?, на 3 г. больше

Scan10365

«Смельчаки» — 6 голов

«Удальцы» — ?, в 3 раза больше

Чем отличаются задачи?

- Что значит на 3 гола больше?

- Что значит в 3 раза больше?

Предлог на говорит о том, что при сравнении из большего нужно вычесть меньшее.

Предлог в говорит о том, что при сравнении нужно большее разделить на меньшее.

5. Работа по учебнику. Читаем, разбираем, решаем.

№ 1 1)

Гуси — 8 п.

Утки — ?, в 3 раза меньше

- Что значит в 3 раза меньше?

- Каким действием будем решать?

Запись и решение на доске и в тетрадях.

№ 1 2)

Белые – 5 л.

Чёрные - ? на 3 л. м.

_ Что значит на 3 меньше?

- Каким действием будем решать?

6.Физкультминутка.

Чтобы быть сильным, здоровым, смелым и ловким нужно дружить со спортом.

Сейчас проведём физкультминутку и зарядимся бодростью и здоровьем.

7.Решение круговых примеров (таблица умножения и деления).

Игра «Гонки на черепахе». Определить направление движения львёнка и черепахи (соединением), решение «круговых» примеров.

9:37. Сравнение выражени

9 : 3 12 : 2 18 : 3 2 х 5 3 х 4 6 х 3 6 : 3 10 : 2

8. Сравнение выражений

А сейчас посмотрим, кто сильнее вы или лев Бонифаций. Он поднимает гири, а вы сравниваете выражения и записываете их.

73>49 85=85

9. Работа с геометрическим материалом.

Игра «Городки». Кто знает, что это за игра? Весёлые поросята построили фигуру «домик» и предлагают нам найти все треугольники и прямоугольники. Что такое прямоугольники?

№ 2 стр. 35

I – 10 см

II - ? в 5 раз меньше

- Чему равна длина второго отрезка?

- Как найдём?

- Что значит в 5 раз меньше?

Начертите отрезки в тетрадях.

№ 2 2) – запишите решение задачи самостоятельно и начертите отрезки.

I – 4 см

II - ? в 3 раза больше

- Какой длины начертили отрезки?

10. Решение задачи.

Все зверята отправились на лыжные соревнования. Но лыж им не хватило, и они решили купить их. Купили 4 пары лыж и уплатили 40 рублей. Сколько стоят одни лыжи?

Цена Количество Стоимость
? 4 л. 40 р.

40 : 4 = 10 (р)

Ответ: 10 рублей стоят одни лыжи.