Конспект урока по Математике "Обыкновенные и десятичные дроби" 6 класс
Урок повторения «Дроби в сказках А.С. Пушкина»
(6 класс)
ТЕМА: Обыкновенные и десятичные дроби
ЦЕЛИ:
1.Обобщение и систематизация знаний по теме «Совместные
действия с десятичными и обыкновенными дробями
2.Углубление знаний по литературе, проверка знаний сказок
Пушкина.
3.Формирование умений внимательного чтения литературно-
художественного произведения.
ХОД УРОКА
Весь класс разбит на 3 команды. Каждая выбирает себе главу (до начала урока).
I. ЛОГИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ.
Разминка.
ПРОИЗВЕДЕНИЕ
Какое слово «лишнее» и почему:
СУММА
РАЗНОСТЬ
ЧАСТНОЕ
ПРОЦЕНТ
Повторим компоненты сложения, вычитания, деления и умножения.
ПЛАКАТЫ.
а+в=с а-в=с а:в=с а*в=с
а=с-в а=с+в в=а:с а=с:в
в=с-а в=а-с а=в*с в=с:а
II. УСТНОЕ УПРАЖНЕНИЕ.
11/12 +35/12; 19/36-7/36 ; 2/5*5/8; 2 : 1/6; 5,19-4,09; 70,9+13,1;
1,8+12,2; 40*102.
III. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО О А.С. ПУШКИНЕ.
В этом году исполняется 215 лет со дня рождения А.С.Пушкина. А.С.Пушкин – гениальный поэт, прозаик, драматург, критик, обогативший художественными открытиями русский романтизм, заложивший основы самобытной русской реалистической литературы 19 века. Пушкин родился 6 июня 1799года в Москве в дворянской семье. Пушкин великолепно владел многими литературными жанрами. Он писал стихи, поэмы, романы, исторические повести, рассказы и сказки. Сейчас нам предстоит узнать, произведения какого литературного жанра мы будем использовать в заданиях. Этот жанр зашифрован числами.
ЗАДАНИЕ. Используя таблицу умножения, найдем буквы, соответствующие числам. Запишите в тетради эти буквы и прочитайте полученные слова.
П
У
Ш
К
И
Н
А
49
35
54
45
40
24
63
*
4
5
6
7
8
6
Н
Ь
А
С
К
7
К
У
С
П
З
8
И
И
К
З
Ю
9
А
К
Ш
А
Б
С
К
А
З
К
И
42
48
36
56
28
32
Расцвет жанра сказки у Пушкина падает на первую половину 30-х годов 19 века. М.Горький вспоминает: «Великолепные сказки Пушкина были всего ближе и понятнее мне; прочитав их несколько раз, я уже знал их на память; лягу спать и шепчу стихи, закрыв глаза, пока не усну».
IV. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ГРУППАХ.
А теперь вспомним название этих сказок. Для того чтобы вспомнить первую, мы должны в группах расшифровать зашифрованное слово. Вам надо вспомнить действия, результаты найти в таблице.
ВАРИАНТ №1.
1). 71/3+24/27; 2). 3/4 *22/5; 3).0,8:22/3; 4).219/36-7/9;
№
Р
О
Е
М
1
101/27
82/9
52/13
913/27
2
11/5
14/5
5/16
13/16
3
3/10
22/15
11/24
5/7
4
11/16
23/4
13/4
17/8
ВАРИАНТ №2.
1). 123/8+81/6; 2). 0,9:33/5; 3). 44/9-25/6; 4).9/20*5/12; 5).0,12*41/6; 6). 3:9/14.
№
Р
А
Т
К
И
С
1
191/24
213/24
216/21
207/24
225/21
2013/24
2
11/4
5/18
1/4
1/6
1/12
12/3
3
13/18
111/18
113/18
11/18
21/8
25/18
4
3/16
5/16
1/16
1 3/16
1/4
11/4
5
21/2
22/3
2/3
11/2
1/2
3/4
6
32/3
31/3
41/3
42/3
43/5
41/5
ВАРИАНТ №3.
1).37/9+51/6; 2). 4 : 6/13; 3).65/8-311/12; 4).9/16*2/3; 5).0,8: 22/3; 6).511/12-35/6.
№
Т
Р
Ы
О
К
1
77/18
75/18
85/18
813/18
817/18
2
87/8
81/3
72/3
82/3
712/13
3
214/27
217/24
114/27
27/24
117/24
4
2/7
11/8
3/8
1/8
13/8
5
3/10
5/6
6/5
13/10
15/6
6
1/12
12/13
22/13
21/12
11/12
А теперь посовещайтесь и из букв составьте слово, а из ваших слов можно угадать название одной из сказок. Как называется сказка?
(Сказка о рыбаке и рыбке).
А кто сможет прочитать отрывок из сказки?
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу.
Старуха пряла свою пряжу.
А сейчас вопрос на внимание: -Сколько всего лет жила эта семья у моря?
Как вы думаете ребята сколько рыбы поймает старик за два дня? Если в первый день старик поймал 54/5кг рыбы, что меньше массы рыбы, пойманной во второй день, на 11/2кг.
Один ученик решает у доски, весь класс решает у себя в тетрадях.
V. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ.
Чтобы узнать название следующей сказки надо открыть три сейфа, решив три уравнения. Три ученика решают у доски, а остальные решают в тетради.
СЕЙФ№1 СЕЙФ№2 СЕЙФ№3
21/6+х=51/2 5/6*х=5/8 х : 1/3 = 6
СКАЗКА
О ЦАРЕ
САЛТАНЕ
Открыв все сейфы, вы прочитаете название сказки. Первый кто откроет, получает 5. Как, называется сказка? А кто прочитает отрывок наизусть.
В свете есть иное диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге
И очутятся на бреге
В чешуе как жар горя,
Тридцать три богатыря.
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны как на подбор
С ними дядька Черномор.
А теперь вопрос на внимание: - Сколько людей вышло из моря? Вот мы вспомнили две сказки, а сейчас вспомним еще одну. А для того чтобы узнать её название, надо решить пример.
VI. ВЫЧИСЛИТЕ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ.
7,6-47/15+35/12+0,45= (ответ 7)
(проверка решения через кодоскоп)
В названии какой сказки Пушкина есть число 7.
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
VII. РЕШИТЕ ЗАДАЧУ
Но это не все сказки. Есть еще одна, которую мы еще не вспомнили.
Вот мудрец перед Дадоном
Стал и вынул из мешка
Золотого петушка.
«Посади ты эту птицу,-
Молвил он царю, - на спицу;
Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой…»
Как вы думаете из какой сказки этот отрывок?
(Сказка о золотом петушке).
ЗАДАЧА: Спица на куполе может выдержать вес 42/3кг. Царю подарили петушка массой 31/4кг. Выдержит ли спица, если петушок поправится на 1кг.
VIII.СОБЕРИТЕ МОЗАИКУ.
Ученикам предлагается собрать картинки в определенный рисунок.
IX.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛОВО О ПУШКИНЕ.
Ежегодно в день рождения поэта проводится праздник пушкинской поэзии в Михайловском, собирающий писателей и поэтов, а также многочисленных почитателей таланта Пушкина. Сюда действительно никогда
«….. не зарастет народная тропа».
Нравится материал? Поддержи автора!
Ещё документы из категории математика:
Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. сети.
После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!
Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!
Кнопки:
Скачать документ