УМК «Школа России»

Предмет: математика 4 класс.

Тема: Письменные приемы деления.

Цель: отработка навыков письменного деления, умения решать задачи изученных видов.

Личностные результаты:

-формировать учебно – познавательный интерес к учебному материалу;

-проявлять самостоятельность в различных видах деятельности;

-преодолевать возникающие затруднения;_

-развивать способность к самооценке своих действий;

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

-планировать свои действия в соответствии с решаемой задачей;

-выполнять учебные действия, используя речь для регуляции своих действий;- оценивать свои достижения, осознавать трудности, искать их причины и пути преодоления.

Познавательные УУД:

-осознавать учебно – познавательную задачу;

- использовать знаково – символические средства для решения различных учебных задач;

-анализировать изучаемые объекты с целью выделения их признаков;

-строить сообщения в устной форме, в том числе несложные по форме рассуждения, делать выводы.

Коммуникативные УУД:

-формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения;

- умение работать в парах.