Учитель начальных классов СОШ № 3 г. Каражал

Головачева В.С.

До свидания, начальная школа!

Оборудование: Презентация «Наша школьная жизнь».

Эмблемы: «Выпускник начальной школы», «Благодарственные письма родителям», «Диплом об окончании начальной школы», «Памятка по уходу за выпускником», колокольчик, шары воздушные.

Ход праздника

Учитель: Добрый день, друзья мои!

Начинаем праздник чудесный,

Праздник весенний выпускной.

Пусть летит он звонкой песней над тобой и надо мной.

А сейчас внимание, наступает торжественный момент! Встречайте выпускников начальной школы! (под музыку в зал парами входят дети).

Учитель: Наша дружная семья в сборе. Вот и настал торжественный, радостный и немного грустный прощальный день. День прощания с начальной школой.

Сегодня мы являемся свидетелями торжественно-волнующего события в жизни наших детей, они успешно закончили 4-й класс – первую ступеньку большого школьного пути. Кажется, что только вчера вы, ребята, переступили порог нашей школы. А сегодня, посмотрите, уважаемые родители, на своих ребятишек! За это время они выросли, поумнели, многому научились.

Светлый вальс пусть закружит смехом осыпая вас,

Наши пары в танце кружит, это наш прощальный вальс.

(дети танцуют вальс).

Ученица: Мы сегодня очень рады

Вас на празднике встречать!

Мы приветствуем гостей:

Дорогих родителей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных и весёлых.

Хором: Четвёртый класс, четвёртый класс

Пригласил на праздник Вас!

Ученик: Сегодня торжественный день у нас!

Мы переходим в пятый класс.

Начальную школу кончаем и вам мы стихи посвящаем.

Ученица: Наш первый учитель!

Вы всегда рядом с нами останетесь,

Значит, Вы никогда не состаритесь.

Никогда, никогда, никогда.

Четыре долгих года Вы учили нас

Вели в огромную страну добра и знания.

Мы помним, как вошли впервые в класс.

А вот сегодня скажем:

Хором: До свидания!

Ученик: Вы встретили улыбкой малышей,

Старательно писать, читать учили,

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

Ученица: С нами трудно Вам бывает,

И тревогам нет конца,

Но о Вас не позабудут

Наши верные сердца.

(песня про учителя).

Учитель: А помните, когда мы впервые встретились с вами в первом классе? (1 сентября 200… года).

Ученик: За Мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок,

Кто первым нас встретил?

Хором: Школьный звонок!

А кто получил право дать первый звонок на линейке 1 сентября 200… года?

(Ф.И. ученицы). Звенит колокольчик.

Ученица: Вы помните жёлтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел первый раз.

Ученица: Нам мамы банты поправляли

Слезинки, роняя из глаз.

А мы на «Отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать Вас.

Ученик: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И новые книги, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Ученик: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в светлый класс,

И, получив листок с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

Ученица: Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.

Вошла учительница в класс:

Вставать или садиться?

Мне говорят: Иди к доске.

Я руку поднимаю,

А как мелок держать в руке совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.

За партой правильно сижу, хотя и не сидится.

Ученица: Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Ученица: Первые тетрадки все мы сохраним,

Ведь самым первым буквам учились мы по ним.

Ученик: Мы теперь большими стали

И умнее во сто крат,

Но …. пока не написали,

Наш последний реферат.

Ученица: Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

Ученица: В нашей школе родной

Мы узнали с тобой, как с хорошей книгой дружить,

Как в труде не отстать, как полезными стать

И отчизной своей дорожить.

Ученица: Хорошие люди нас учат уму,

За классом кончаем мы класс.

Большое спасибо тому, кто сил не жалеет для нас.

Ученица: Мы привет всем пожелаем,

Тем, кто в зале здесь сейчас.

Всем учителям желаем

Счастья, мира в этот час.

Ученик: В искусствах разных мы творим,

Всего сейчас и не назвать.

Нас на ИЗО всегда учили

Шедевры кистью создавать.

Ученица: На музыке мы пели песни,

Все голоса летели ввысь

Мы музицируем все вместе,

Душой к прекрасному неслись.

Ученик: Вот, что значит наша школа,

Рассказали вкратце мы.

С первого класса нашим ребятам приходилось по утрам бороться с постельными принадлежностями (а некоторые из ребят до сих пор ещё борются).

Ученик: Кровать вцепилась мне в плечо:

Не пущу, поспи ещё!

Я вырвался, но простыня схватила за ногу меня:

Постой, дружок, не убежишь!

Ещё немножко полежишь!

Вставанье – дело неприятное

Шепнуло одеяло ватное.

Подушки слышан голосок:

Не торопись, поспи часок!

Хоть полчаса, хоть полминутки.

Но я вскочил и крикнул:

Дудки!!! Я победил сегодня лень

И это будет каждый день!

Вопрос родителям: какое требование предъявляет мама круглого троечника?

Ученик: Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать.

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: что за безобразие?!

Сплошные тройки, где разнообразие?

Когда же я принёс разнообразие,

Она опять кричала: Безобразие!!!

Прошу вспомнить, по какому принципу ваш ребёнок выбирал себе друга в первом классе.

Ученик: Я привёл к нам в гости Гену. Вот он … чуточку смущён…

Мама, необыкновенный, представляешь, мальчик он!

На уроках, переменах мы с ним лучшие друзья…

Чем он необыкновенный? Хуже учится, чем я!

Учитель: Все четыре года, ребята, с вами учились и вам помогали во всём ваши родители, бабушки и дедушки. Давайте мы их поблагодарим!

Ученица: Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать ещё во многом в жизни будет.

Ученик: Незримо следуют родители за нами

И в радости и в час, когда пришла беда

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Ученица: А мы порой заботы их не принимаем

Их хлопоты излишними нам кажутся под час,

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.

Ученица: Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Хором: Как говорится: дети - радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

Ученица: Девочки и мальчики!

Давайте дружно сами!

Спасибо, скажем маме!

Спасибо, скажем папе!

Спасибо, скажем бабушкам!

Спасибо, скажем дедушкам!

За хлопоты, за ласки

За песни и за сказки,

За вкусные ватрушки, за новые игрушки.

Хором: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Музыкальный подарок родителям.

Учитель: Я хочу ещё раз всех поблагодарить и вручить благодарственные письма тем родителям, которые на протяжении четырёх лет были моими большими помощниками и за активное участие в школьной жизни своих детей.

Вручение благодарственных писем.

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мышку и мчимся в припрыжку.

И дружно шагаем за школьный порог.

А там, за порогом, листвой шелестя

Качаются клёны, шумят тополя.

И значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля.

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл,

На речке и в поле я помню о школе

Я помню, что в пятый я класс перешёл.

Только в школу расходились,

Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались

В перемену расшумелись

Всех друзей наслушались

Вдруг каникулы зачем то тут на нас обрушились.

Когда конфеты кончаются – очень все огорчаются

И когда апельсины кончаются – тоже все огорчаются.

А когда уроки кончаются – редко кто огорчается.

Скорей во дворе встречаются, в доспехи все облачаются

Друг на друге скакать обучаются, на качелях во всю качаются…

В общем, много чего приключается, когда уроки кончаются.

Но конфеты и апельсины от уроков тем отличаются,

Что уж если они кончаются, то уж точно совсем кончаются…

Не известно, на сколько кончаются…это ж можно вообще отчаяться!

А уроки от апельсинов именно этим и отличаются, что никак до конца не кончаются - каждый день они снова случаются. Даже лишние назначаются…

Вот ведь штука – то в чём заключается: нехорошо получается.

Никаких уроков нету – отдыхай!

Всем дана команда – вольно!

Ждёт на поле мяч футбольный – забивай!

Никаких заданий на дом!

Речка - рядом, роща – рядом!

Тут как тут!

Ну, а парта у окошка и звонок пускай немножко подождут!

Наступает самый торжественный, самый волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы (учитель вручает дипломы, член родительского комитета подарки).

А сейчас дадим клятву выпускников. Для принятия клятвы «Встать! Смирно!»

Клятва выпускников

Рано вставать – клянёмся!

В школу бежать – клянёмся!

Крепко дружить – клянёмся!

Уроки учить – клянёмся!

Книжки читать – клянёмся!

Всё на свете узнать – клянёмся!

Учащимся 4-го класса присвоить звание «Выпускник начальной школы» (вручение эмблем).

Вручение родителям памятки по уходу за выпускником.

Дорогие мои ребята! Я сегодня прощаюсь с вами. Может в чём – то и виновата. Вы простите, будем друзьями! Я была с вами и в счастье и в горе, ваши двойки меня огорчали, а когда в дневниках пятёрки, сразу забывались печали. Я запомнила в вас лишь хорошее, всё плохое останется в прошлом. Я хочу, чтобы вы запомнили наш класс, и уроки, и праздники.

Полюбили мы друг друга

Дружба крепкая у нас

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

-А с учительницей, что -же расстаемся мы сейчас?

-Да, учительница наша переходит в первый класс!

Песня «Мы желаем счастья Вам» (исполняют ученица и её мама).