Интеллектуальная игра «Россия - наш дом»

Ф.И.О. Москвитина Татьяна Васильевна

Место работы МБОУ НОШ №11 г. Зима, Иркутская область

Должность Учитель начальных классов

Интеллектуальная игра
«Россия - наш дом»

Цели и задачи игры:

Интеллектуальная игра «Россия - наш дом» проводится в целях:

- активизации познавательной деятельности обучающихся, развития чувства патриотизма и гордости за свою страну;

- актуализации интереса к изучению истории России;

- расширения кругозора обучающихся;

- реализации деятельностного подхода в образовательном пространстве города;

- привития навыка работы в команде (высказывать свою точку зрения, прислушиваясь к мнению других ее членов) и умения решать задачи в экстремальных условиях (жесткое ограничение по времени, соперничество с другими командами);

- создания условий для неформального общения обучающихся и учителей разных школ.

Участники игры:

В интеллектуальной игре принимают участие обучающиеся 4-х классов

Организаторы игры: Москвитина Т.В. учитель начальных классов МБОУ «НОШ №11»,

Форма проведения игры: командное соревнование за честь своей группы.

Программа игры:

1. этап - Представление команд (название команды именем исторической личности России).

2. этап - Разминка «Экскурсия в историю».

3. этап - «Символы России».

4. этап - «Неповторимый образ» (Вариант символа России).

5. этап - «Патриот» (Атрибуты современной России)

6. этап - «Вопрос-ответ». (Участникам надо ответить на вопросы, которые связаны с бытом, историей и культурой русского народа).

7. этап - «Праздничная» (Совместить названия праздников и их даты).

8. этап - «Пословица недаром молвится» (Пословицы о родине, России)

9. этап - «Великие люди России. Кто есть кто?» (Участникам надо узнать и назвать великих людей России)

Подведение итогов.

Ход игры:

Распределение обучающихся на команды (Жеребьевка) по 6 (4 команды) человек в команде.

Ученик 1: Здравствуйте, уважаемые гости!

Ученик 2:Мы рады приветствовать вас в нашей школе.

Ученик 1: Россия…Родина… Отечество

Это край, где вы родились, где мы живем.

Это наш дом, это все то, что нас окружает.

Россия ….какое красивое слово!

Ученик 2: - О, светло-светлая и красно украшенная земля русская.

- Многими красотами дивишь ты, озёрами многими.

Ученик 3:

- Дивишь ты реками и источниками местно-чтимыми,

Горами крутыми, холмами высокими.

Ученик 4:

- Дубравами частыми, полями дивными,

Зверьми различными, птицами бесчисленными,

Ученик 5:

Городами великими, сёлами дивными.

- Всего ты исполнена земля русская.

Ученик 6:

Откуда начинается Россия?

С лозинки, что сбежала с речки синей.

Ученик 7:

А может, начинается с крыльца,

Иль с поля, где пшеница раскачалась?

Ученик 8:

Откуда бы она ни начиналась,

Любви к России нет у нас конца.

Ведущий: Ребята! Ребята! Сегодня у нас интеллектуальная игра, тема которой «РОССИЯ - наш дом» Она будет чем-то похожа на спортивное соревнование, но вы будете состязаться не в силе и ловкости, а в знаниях – кто больше знает и быстрее соображает. Ваши ответы на вопросы будут оцениваться жюри…(Представляются члены жюри и председатель жюри).

1. Представление команд (название команды именем исторической личности России)

2. Разминка «Экскурсия в историю»

1.Как наша Родина называлась раньше? (Русь)

2.Кто стал первым царем Руси? (Иван 4 Грозный)

3.Кто основатель Москвы? (Князь Юрий Долгоруков)

4.Кто построил город на Неве? (Петр 1)

5.Почему старинный памятник прозвали «Царь-пушка»? (из-за величины и большого веса)

6. Что такое кириллица? (азбука созд. Кириллом и Мефодием)

7. Первая столица русского государства? (Киев)

8. Назовите первого русского первопечатника? (Иван Федоров)

(слайд с цифрами) Команды выбирают номер ответа.

3. этап «Символы России».

Ведущий: У каждого из вас на столе листок, на котором записаны номера вопросов. Вы должны выбрать вариант ответа и отметить на своем листе.

1.Изображение, которое является символом страны.

а) герб

б) значок в)медаль г)эмблема

2. Сколько корон на головах двуглавого орла на нашем гербе?
а) 1
б) 2
в) 3
г) нет корон

3. Назовите место работы президента, над которым развевается государственный флаг.
а) Белый дом
б) Московский кремль
в) Эрмитаж
г) МГУ

4. Где находится красная полоса на флаге России?
а) Вверху
б) Внизу
в) Посередине
г) Нет красной полосы

5. Разноцветное полотнище, являющееся символом государства, которое чаще всего крепят на древке.
а) флаг
б) штандарт
в) вымпел
г) плакат

6. Торжественная песнь, которая прославляет страну, называется
а) Гимн
б) марш
в) вальс
г) колядка

7. Когда мы отмечаем праздник День России?
а) 7 января
б) 12 июня
в) 12 апреля
г) 1 сентября

8. Что изображено на груди двуглавого орла на гербе нашей страны?
а) Звёздное небо
б) Всадник с копьём
в) Трёхцветный флаг
г) Голуби

9. К гербу нужно уважительно относиться, потому что это
а) Так принято
б) Красиво
в) Символ страны
г) так написано в книге
У нашего государства есть символы : гимн, флаг и герб.

4. этап «Патриот»

У каждого народа есть свои атрибуты. АТРИБУТ ( лат. attributum приданное) - существенный признак, постоянное свойство чего-л., неотъемлемая принадлежность предмета.

Вам предлагается атрибуты американского образа жизни:

Соса-Соla, статуя свободы, джинсы, рэп-музыка, МсDonalds,

Том и Джерри.

В течение минуты вы должны написать атрибуты России.

5. этап «Неповторимый образ»

Назовите полюбившийся во всем мире сувенир земли русской? (Матрешка)

Один из символов России является матрешка. Предлагаем вам познакомится с основными видами матрешки. Постарайтесь запомнить, после вам придется раскрашивать свою матрешку.

Виды матрешек

Загорская или сергиево-посадская матрешка

Сергиево-посадская матрешка - это яркая игрушка: из-под платка, завязанного узлом, видны две пряди волос, узорчатая кофта, сарафан с кружками и змейками, передник в цветочек.

Семеновская матрешка

Ее одежда – это одежда сельчанки, с преобладанием цветочных мотивов. А платочки у этих матрешек чаще всего раскрашены в горошек.

Полхов-Майданская матрешка

Здесь мы видим сочетание малиново – красного, зеленого и черного цветов. Главный элемент полхов-майданской куклы – многолепестковый цветок шиповника, возле него бывает несколько полураскрытых бутонов.

Вятские матрешки

Вятская матрёшка наиболее северная из всех российских матрёшек. Она изображает голубоглазую девушку-северянку с мягкой застенчивой улыбкой. Лицо этой матрёшки завораживает и притягивает вас, настолько они мило и приветливо

Тверская матрешка

В тверской матрешке часто угадываются исторические и сказочные персонажи: Снегурочка, царевна Несмеяна, Василиса Прекрасная. Наряды и головные убор могут быть совершенно разными, что делает куклу очень интересной для детей.

Нарисуйте свой вариант такого символа.

6. этап «Вопрос-ответ»

Участникам надо ответить на вопросы, которые связаны с бытом, историей и культурой русского народа. (Каждая команда вытягиваент по 2 вопроса)

Вопросы:

Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица)
Какое угощение было обязательно на празднике проводов русской зимы? (Блины)
Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, пироги, блины.)
Какую одежду носили русские женщины? (Сарафаны, душегрейки, сапожки, полушалок)
Что такое изба? (Деревенский дом)
«И в светлицу входит царь, стороны той государь». Что такое светлица? (Девичья комната)
Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти)
Русский сосуд для питья самобытной формы, не встречающийся ни в одной из других стран мира. Своим силуэтом он напоминает плывущую птицу. (Ковш)

7. этап «Праздничная» (совместить названия праздников и их даты). Конкурс Знаешь ли ты государственные праздники?.

Соотнесите название государственных праздников с их датами:

1. Новый год А. 23 февраля

2. Праздник Весны и Труда Б. 1 января

3. День защитника ОтечестваВ. 9 мая

4. Рождество Христово Г. 1 мая

5. День Победы Д. 4 ноября

6. День народного единства Е. 7 января

7. День независимости России Ж. 8 марта

8. Международный женский день З. 12 июня

8 этап «Великие люди России. Кто есть кто?». «Знай наших!».

Перед вами портреты великих людей России. Назовите их.

( портреты Петра I , М.В.Ломоносова, Гагарин Ю., Пушкин А.С., Ломоносов М.Ю.)

Задание: Определить, кто изображён на портретах

Алекса́ндр Васи́льевич Суво́ров (1730—1800) — национальный герой России, великий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере (более 60 сражений).

Будь чистосердечен с друзьями своими, умерен в своих нуждах и бескорыстен в своих поступках.

Михаил Илларионович Кутузов [5(16).9.1745 - 16(28).4.1813], русский полководец, генерал-фельдмаршал.

Чтобы спасти Россию, надо сжечь Москву.Победить не берусь, перехитрить попробую.

Петр I Великий российский царь с 1682 (правил с 1689), первый российский император (с 1721). По инициативе Петра I открыты многие учебные заведения, Академия наук, принята гражданская азбука.

Говори кратко, проси мало, уходи борзо!

Ломоносов, Михаил Васильевич - один из величайших русских поэтов и ученых (1711 - 1765)

Дерзайте отчизну мужеством прославить!

Неусыпный труд все препятствия преодолевает.

Пушкин Александр Сергеевич (26 мая (6 июня) 1799, Москва— 29 января (10 февраля) 1837, Санкт-Петербург), русский поэт, драматург и прозаик. Родился в семье небогатого дворянина, потомка старинного боярского рода.

Глаголом жги сердца людей.

Быть славным — хорошо, спокойным — лучше вдвое.

Лермонтов Михаил Юрьевич (3 (15) октября 1814, Москва — 15 (27) июля 1841, Пятигорск) — русский поэт, прозаик, драматург, художник, офицер.

Отчизна там, где любят нас.

Поверь мне - счастье только там,

Жуков Георгий Константинович (19 ноября (1 декабря) 1896 — 18 июня 1974) — Маршал Советского Союза, в 1955—1957 министр обороны СССР. Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», советских и иностранных орденов и медалей.

В ходе Великой Отечественной войны занимал ответственные посты в руководстве ВС СССР

Для меня главным было служение Родине, своему народу.

Юрий Алексе́евич Гага́рин (9 марта 1934- 27 марта 1968) — советский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, почётный гражданин многих российских и зарубежных городов.

Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её!

В будущем мы будем летать, много летать.

Поехали!