Конспект урока для 2 класса "Чудо в школьном окне"
Муниципальное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
г.о. Тольятти
«Чудо в школьном окне»,
исследовательская работа
по декоративно-прикладному творчеству
Автор работы:
Голудин Артём Николаевич
ученик 2 Г класса
Соавтор: Ким Валерия Денисовна,
ученица 2 Г класса
Научный руководитель:
Сажина Ольга Владимировна,
учитель начальных классов
Тольятти, 2013
Введение
Трудно найти уголок Земли, где не любили бы новый год. Этот праздник несет нам подарки, радость и самые хорошие впечатления
В этом году мы решили тщательно подготовиться к наступлению праздника и украсить классный кабинет. Но нам хотелось выбрать необычный способ украшения, ведь традиционно в нашем городе украшают непосредственно помещение. Но ведь лицом помещения является окно, окна, как будто наши глаза в окружающий мир. Так давайте сделаем наш взгляд краше!
Цель нашего проекта – украсить окна классного кабинета – создать чудо в школьном окне.
Из цели мы четко простроили шаги – задачи нашего проекта:
узнать о способах украшения окон к новому году;
изучить техники изготовления украшений;
подготовить украшения для окон;
скомпоновать украшения;
украсить окна классного кабинета.
Выцинанки – чудо в окошке
Мы решили украсить окна классного кабинета к новому году. Поискав информацию в интернете, выяснили, что это не просто развлечение, а особый вид декоративно-прикладного творчества, который имеет название «выцинанки», иногда такие украшения называют «вытыканки».
Искусство вырезания ажурных узоров из бумаги существует с тех времен, когда в Китае была изобретена бумага. Вместе с секретами изготовления бумаги оно распространялось по всему миру. Хорошо известны вырезки из бумаги народов Китая, Вьетнама, Мексики, Дании, Финляндии, Белоруссии, Украины, Литвы. В каждой из этих стран сложились свои художественные особенности вырезания из бумаги.
В Белоруссии выцинанки стали вырезать с ХVI века. Украшали окна к различным праздникам и событиям – Новому году, Рождеству, Пасхе, сбору урожая, свадьбе. Старые выцинанки снимались, заменялись новыми. Расцвет выцинанок в Белоруссии пришелся на конец ХIХ- начало ХХ века. А в 40-50-е годы ХХ века под влиянием городской культуры выцинанка исчезла из крестьянского быта, оставшись лишь в некоторых районах.
По форме выцинанки могут быть разнообразными – квадратными, прямоугольными, круглыми. Часто встречаются изображения птиц, животных, предметов и людей. Характерной чертой народных сюжетов является симметрия, которая дает узорам ощущение равновесия и покоя. Часто симметричные узоры, повторяясь образуют орнамент.
Этим видом декоративно-прикладного творчества занимались и занимаются люди самых разных профессий и социального статуса, различного возраста и пола. Главное – уметь пользоваться ножницами и слушать свой внутренний и окружающий миры.
В качестве инструментов традиционно использовались ножницы для стрижки овец, позднее и по настоящее время – портновские ножницы, ножницы для бумаги, маникюрные, и - так же – для стрижки овец. В некоторых странах используются резаки и ножи, а также вырубки разных форм.
Описание этапов работы
Для того, чтобы нам выполнить работу, необходимо было ее спланировать. Итак, для начала мы нашли подходящие сюжетные картинки – шаблонов достаточно в сети Интернет на таких сайтах, как «Страна мастеров». Сюжетов оказалось достаточно: были простые и сложные картинки, При помощи техники мы распечатали наиболее привлекательные картинки – снеговиков, ангелов, елочки. Снежинки, конечно, никто не распечатывал – их мы делали традиционно, сложив лист бумаги в несколько раз, мы наносили на него узор или вырезали самостоятельно, без узора.
Далее мы составили четыре сюжета для четырех окон нашего кабинета: на каждом окне традиционно наклеили снежинки разных размеров. На первом окне поместили надпись «С НОВЫМ ГОДОМ!», на втором у нас поселились олени, на третьем – ангелы, на четвертом – снеговики. В результате получилась красивая композиция.
В процессе работы мы использовали белую бумагу и большие листы от старого календаря из них мы сделали сугробы. Мы вырезали при помощи ножниц и канцелярского ножа.
Отрадно, что вслед за украшением наших окон, другие ученики школы тоже стали украшать окна своих кабинетов:
Необходимо рассказать и о выводах, которые мы сделали в процессе работы:
В работе необходимо использовать ТОЛЬКО белую бумагу, тогда сюжеты будут смотреться одинаково аккуратно со всех сторон окна;
В процессе вырезания канцелярским ножом в качестве основы необходимо использовать плотный картон, чтобы не повредить поверхность стола;
Приклеивать выцинанки необходимо на мыльный раствор, как это советуют в книгах и интернете. Мы приклеивали работы при помощи скотча, а когда снимали, то поняли, что на стекле остались пятна, которые нашим родителям будет непросто отмыть.
Выводы
Стоит отметить, что за свою работу мы получили признание – в конкурсе на украшение новогоднего кабинета наш класс выиграл в номинации «Самый белоснежный класс», а еще многие люди – наши родители, учителя – говорили, что им очень понравилась эта идея. Мы решили, что наступление 2013 года это только начало в нашей серьезной работе. В следующем декабре мы планируем украсить окна не только нашего класса, а еще и окна рекреации на 2 этаже школы. Ведь это будет радовать всех учащихся школы, наших гостей и просто прохожих. А мы создадим настоящее чудо в школьном окне. Спасибо за внимание.
Список использованной литературы
Н.Соколова-Кубай «Узоры из бумаги. Белорусская выцинанка»- Культура и традиции, 2006.
Выцинанка, вытыканка, вырезанка… http://www.minchanka.by/creative_laboratory/magic_paper.html
Приложение
Вот так выглядели наши окна с улицы и из помещения
Нравится материал? Поддержи автора!
Ещё документы из категории начальная школа:
Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. сети.
После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!
Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!
Кнопки:
Скачать документ