С ОГНЕМ ШУТИТЬ НЕЛЬЗЯ.

Цель: развитие учащимися навыков осторожного обращения с огнем, формирование умений по выходу из пожароопасной ситуации.

Оборудование: творческие работы учащихся на противопожарную тематику, карточки с заданиями, предметы наглядности: телевизор, макет пламени из бумаги, ведерко с водой одеяло, ведерко с песком, кружка с водой, сковорода.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Звучит музыка. Вбегают два Мальчиша – плохиша.

1-й Мальчиш. Чем бы нам с тобой заняться?

2-й Мальчиш. Чтобы такого сделать плохого?

1-й Мальчиш. О! Я, кажется придумал! (Достает из кармана спичечный коробок.) Давай мы с тобой костерчик разведем.

2-й Мальчиш .Вот здорово . Давай! (Достают спички, пытаются зажечь.)

Ведущий. Ой, что это вы делаете

(Мальчиш от неожиданности роняет коробок)

1-й Мальчиш. Что это вы кричите? Пожар что ли?

Ведущийй. Не появись я вовремя – пожара не миновать!

2-й Мальчиш. Ой, ой. Ой! Из-за какой-то малюсенькой спички?

Ведущий. А вы послушайте стихотворение.

Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите , что мала,

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шутить нельзя!

1-й Мальчиш. Ух, ты! А мы и не знали, что маленькая спичка может быть большой хулиганкой.

Ведущий. А ведь причиной пожара может стать не только спичка. Оставайтесь с нами и увидите и узнаете много интересного: о мерах безопасности, о правилах поведения при пожаре.

Мальчиши. Ладно уж, останемся

Ведущий. Вот и замечательно! А я думаю, что нам пора познакомиться с нашими командами: «Уголек» и «Огонек». Я приглашаю ребят на сцену.

Ведущий. Итак, команды готовы? Тогда начинаем.

Ребята, что нужно сделать, если вы видите, что начинается пожар?

Правильно, нужно сразу по телефону позвонить «01» в пожарную часть, сказать, что горит, т сообщить точный адрес и назвать свою фамилию

А как вы думаете, почему пожарный номер такой простой? (Во время пожара дорога каждая секунда – огонь не ждет. Этот номер можно набрать по телефону даже в темноте – на диске последняя цифра и первая.)

1 конкурс «Примите вызов».

Уважаемые участники команд, перед вами стоят телефоны. Ваша задача: добраться до телефона, набрать номер «01», сказать скороговорку, написанную у вас в карточке, сообщить свою фамилию ,домашний адрес и вернуться к своей команде. Передать карточку со скороговоркой следующему игроку.

Если где-то задымится,

Если что-то загорится,

По тревоге как один

Позвоним по «01»!

Мы ближайшему району

Сообщим по телефону.

Где горит и что горит

И кто об этом говорит!

А теперь, пока не прибыли пожарные, нужно приступить к тушению пожара. А вы знаете, ребята, как в зависимости от того. Что горит, правильно тушить? Сейчас мы это выясним.

2 Игровые ситуации.

Выполняет один человек от команды, поясняя свои действия.

1 У вас загорелся телевизор. Ваши действия? (Обесточу аппарат, т.е. отключу от электросети; накрою влажным одеялом; при необходимости вызову пожарных.)

ПРИМЕЧАНИЕ. Для наглядности используются телевизор, макет пламени из бумаги, ведерко с водой, одеяло, ведерко с песком.

2 На сковороде горит масло. Ваши действия? (Отключу газ, накрою влажным полотенцем.)

ПРИМЕЧАНИЕ, Для наглядности используются кружка с водой, полотенце.

3 На тебе горит одежда. Твои действия ? (Упаду на пол (землю, снег, траву); покатаюсь или накроюсь влажной тканью; бежать не стану, этого делать нельзя.)

4Увидишь человека в горящей одежде, что ты будешь делать? (Накрою горящего тканью; повалю на пол, огнетушителем тушить не буду, этого делать нельзя.)

Ведущий. Молодцы! Пока жюри подводит итог этого конкурса, я хочу спросить у ребят, сидящих в зале: «Вы знаете, как нужно вести себя при пожаре?»

Тогда скажите, от чего люди гибнут при пожаре? (От огня, дыма, ядовитых газов, обвалов. Дым для человека представляет большую опасность . Когда горит изоляция проводов, синтетика, выделяются отравляющие вещества).

Как надо преодолевать дымное место? (Пригнувшись, так как теплый дым поднимается вверх; задержать дыхание; использовать мокрое полотенце.)

Ведущий . А сейчас мы переходим к следующему конкурсу. Ребята, кто из вас хотел бы стать пожарным? Как вы думаете, каждый ли человек может стать пожарным? Ответы детей.

Ведущий. Работа пожарных очень опасна и трудна. Ведь от их действий часто зависят жизни людей

3 конкурс. Игра «ПОЖАРНЫЕ НА УЧЕНИИ».

Ведущий. Ну вот вы справились и с этим трудным заданием. (Обращается к Мальчишам-плохишам). А вы часто поджигаете сухую траву, которая появляется после того, как растаял снег?

Мальчиши. Конечно!

Ведуший. Ребята, а как вы думаете, можно ли это делать? (ответы детей).

Ведуший. Конечно, нет! Ведь эта детская шалость может перерасти в большую беду. Однажды так и случилось: из-за игры детей со спичками на поляне загорелся пожар. Нам надо потушить его, верно ответив на вопросы.

Языки пламени прикреплены иголочками к демонстрационной доске. На каждом – вопрос. Снимается по одному язычку, вопрос зачитывается. Когда на все вопросы получены ответы, «пламя потушено».

4 конкурс «ПОТУШИ ПОЖАР».

1 Почему номер пожарной части «01»? (простой номер; легко запомнить, короткий, а во время пожара дорога каждая секунда; его легко можно набрать в темноте.)

2 Что нужно делать при пожаре? (Срочно сообщить в пожарную охрану, принять меры к эвакуации.)

3 Назовите основные причины возникновения пожаров. (Неосторожное обращение с огнем; нарушение правил пожарной безопасности при пользовании электроприборами, газом, печами; Грозовые разряды, поджоги; детские шалости с огнем.)

4 Что необходимо сделать, когда уходишь из квартиры, чтобы не допустить пожара? (Выключить свет, отключить электроприборы, спрятать спички от маленьких детей.)

5Можно ли бить стекла окон во время пожара? (Нельзя, так как поступающий воздух усиливает горение.)

6 Если в вашей квартире пахнет газом, произошла утечка, можно ли включать или выключать свет? (Нельзя, так как при использовании выключателя может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву.)

7Назовите средства тушения пожара. (Песок, вода, земля, кошма, огнетушители.)

Ребята, вы хорошо запомнили правила пожарной безопасности и ответили на все вопросы, поэтому пожар потушен.

Жюри подводит итоги. Дети смотрят презентацию.