Праздник «Посвящение в пешеходы»

Цели:

Познакомить первоклассников с дорожными знаками, с сигналами светофора, со значением дорожных знаков.

Создать условия для расширения знаний детей о правилах дорожного движения пешехода и водителя в условиях улицы.

Формировать у учащихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения.

Прививать культуру безопасного поведения на дорогах.

Формировать эрудицию ребенка, его общую культуру.

Оборудование: медиапроектор, экран, презентация, декорации и рисунки детей по правилам дорожного движения, полотно «Азбука дорог», переносной светофор, плакат «Автомобильчик», самокат детский, мячик.

Время проведения: сентябрь-октябрь.

Участники праздника: первоклассники, ведущие из 7 класса.

Ход праздника

Звучат фанфары «Внимание».

Первоклассники вместе с классными руководителями торжественно проходят к местам, отведенным для каждого класса.

Выходят двое ведущих.

Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня, в нашем лицее очень торжественный и важный день.

Ведущий: позади первое сентября, когда мы принимали в дружную, школьную семью самых маленьких учеников, первоклассников.

Ведущий: впереди у вас долгая волшебная дорога по стране знаний

Ведущий: и по улицам нашего большого города!

Ведущий:

Город, в котором с тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город дает нам все время урок.

Ведущий:

Чтобы все было в порядке

у ребяток в их тетрадках

надо просто им учиться

и над книгой этой не лениться!

Ведущий:

Чтобы путь стал безопасным

и учёба не напрасной,

знать вам надо без сомненья

просто правила движения!

Ведущий:

Вот она азбука, над головой,

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущий:

Сегодня в нашем лицее,

Мы посвящаем в пешеходы

малышей – учеников,

каждый к празднику готов?

Первоклассники кричат хором «Да!»

Ведущие: итак, на нашем празднике «Посвящение в юные пешеходы» мы приветствуем ребят 1-а класса, (хлопаем в ладоши) и 1-б класса (хлопаем в ладоши), 1-в класса

( хлопаем в ладоши), также рябят из отряда юных инспекторов дорожного движения лицея №6 «Светофорик».

Ведущий:

Зеленый свет для вас горит,

а это значит: путь открыт!

немного времени пройдет,

и каждый звание «пешеход»

малыш получит без сомнения

ведь он дорожного движения

участник стал.

И пусть в дороге

наш светофор ему поможет!

Ведущий:

Узнать им предстоит немало

сегодня день – пути начало

в страну разметок, четких правил

дорожных знаков, где их ставить

и светофор им другом станет

законы ПДД в ней правят

добро пожаловать, народ,

на праздник «Юный пешеход»

Вед: Друзья, настало время

вам рассказать и показать,

что без запинки и сомнения

обязан каждый школьник знать

Не только, как свои пять пальцев,

Иль там, компьютер, монитор.

а больше, глубже, лучше! Значит-

У нас серьёзный разговор!

(Песня исполняется на мотив «Если с другом вышел в путь..»

1.Мы по улицам, друзья,
Мы по улицам, друзья,
Ходим без опаски,
Потому, что ты и я,
Потому, что ты и я
Изучили классно.

Припев:
Светофор, переход,
Где назад, а где вперед,
Все знает юный пешеход!
Как по зебре идти,
Чтоб беду нам не найти,
Помогут ПДД в пути!

2.Если с другом вышел в путь,
Если с другом вышел в путь
Веселей дорога.
Ты про знаки не забудь,
Ты про знаки не забудь
Их в дороге много.
Припев:
Что мне снег,
Что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Ведь светофор помощник мой.

(2 раза)

Далее слова:

Вед: Мы спросили первоклашку:

«Тебе идти домой не страшно?

Вед: Ты переходишь два проспекта

пешком идешь ещё при этом

ты два квартала до бульвара.

Вед: Меня бы точно испугала

такая длинная дорога.

Первоклассник:

Я просто соблюдаю строго

Законы, что для пешеходов

определил вот этот Кодекс!

( показывает на книгу Правил ПДД в руках у ведущих)

Вед: и ты уже всё знаешь это?

Первоклассник:

Не всё. Но я смогу ответить

о всех сигналах светофора

о правилах для перехода,

Поэтому - то мне не страшно.

Ведь в ПДД вся безопасность

задайте мне вопрос любой

и я отвечу вам!

Ведущий:- Постой!

Давай мы лучше спросим классы

внесем в вопрос простую ясность:

достойны ль званья «пешеход»?

ведь в путь любой из них пойдёт

и всем переходить дороги!

-Ну, что ж, экзамен первый, строгий!

Ведущий

Садится на самокат, подъезжает к 1-а классу задаёт им вопросы:

1. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

2. Назовите транспортные средства.

Подъезжает затем к дорожному знаку «Дети»

3. Что означает этот знак?

Другой ведущий подъезжает на самокате к 1-б классу и задаёт вопросы:

1) Где можно пешеходу переходить дорогу?

2) Что нужно делать пешеходам, если загорелся жёлтый сигнал на светофоре?

Задающий вопросы также подъезжает к знаку, например, «Пешеходный переход»

3. Что означает этот знак?

Ведущий подъезжает к 1-в классу и задает вопросы:

1. как необходимо переходить дорогу?

2. если вы не успели перейти проезжую часть, загорелся красный сигнал, где необходимо переждать поток машин?

Задающий вопросы также подъезжает к знаку, например, «Движение на велосипедах запрещено» или «Проход закрыт»

3. Что означает этот знак?

Ведущий:

Молодцы первоклассники

знают правила все классно.

По плечу им перекрёстки

хоть идти ним не просто!

Знают транспортные средства

и дорожные разметки!

Что ж экзамен первый сдали,

потому сегодня звания

каждый будет удостоен…

Все вместе: Юный пешеход!

Ведущие: Памятка юным участникам дорожного движения вручается 1-а, 1-б, 1-в (кл. руководителям).

Ведущий:

-А теперь вам слово, юные пешеходы!

Группа первоклассников показывает выступление, заранее подготовленное.

Клятва первоклассников (После каждого четверостишья – все хором: -КЛЯНЕМСЯ!)

1. Перед строгим светофором

обещаем, что всегда

идти мы будем на зеленый,

а на красный – никогда!

2) Все сигналы светофора
Обещаем соблюдать.
И примерным пешеходом
Все нас будут называть.

3) Обещаем мы, что в мячик

будем во дворе играть,

а не на проезжей части -

законы надо соблюдать!

4) Будем правила движенья
В школе вместе изучать.
На дорогу, под машины,
Никогда не выбегать.

5) Если будет вдруг машина

рядом быстро проезжать,

на обочине должны мы

ту машину переждать!

6) А ещё мы обещаем

на дорогах не грубить!

Знаем главное из правил-

Здесь надо вежливыми быть!

7) И сегодня перед школой

обещание даём:

что всегда с собой в дорогу

эти правила берём!

-Все вместе: клянёмся! клянёмся! клянёмся! ( все первоклассники)

Ведущий:

- Молодцы, ребята!

Солнце светит вам в пути

или льёт весенний дождь

эти правила возьми,-

и законы не забудь!

-Первоклассник, ученик!

В школу иль домой твой путь лежит,

эти правила возьми,

и законы пешехода примени!

Счастливой и безопасной дороги вам в пути, наши юные пешеходы!

Песня на мотив «Если с другом вышел в путь»

1.Собираясь в дальний путь,
Собираясь в дальний путь,
Много правил строгих.
Вспомни ты и не забудь,
Вспомни ты и не забудь,
Не забудь в дороге.

Припев:
Светофор, переход,
Где назад, а где вперед,
Все знает юный пешеход!
Как по зебре идти,
Чтоб беду нам не найти,
Помогут ПДД в пути!

2. И в дорогу я друзья,
И в дорогу я друзья
Выйду без испуга.
ПДД ведь знаю я,
ПДД ведь знаю я,
Научу и друга.

Припев:
Что мне снег,
Что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Ведь светофор помощник мой.

(2 раза)

Подвижные игры

Игра №1

Ребята, сейчас мы будем задавать вопросы, а вы дружно отвечайте: «Это я. это я – это все мои друзья!»

§ кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?

§ кто из вас идет вперед

только там, где переход?

§ знает кто. что красный свет

это значит хода нет?

§ знает кто, что свет зеленый

означает путь открыт?

Игра №2

Теперь усложним игру №1.Ведущий читает стихи, дети или отвечают «Это я, это я, это все мои друзья» или молчат :

1. Кто из вас идет вперед

только там, где переход?

2. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (дети молчат)

3. Кто из нас идя домой держит путь по мостовой? (дети молчат)

4. Знает кто, что красный свет –

это значит – хода нет?

Дети: Это я, это я Это все мои друзья!

Игра№3 «Светофор»

Зрительный зал делится на 2 команды. Когда Светофор зажигает зеленый свет, ребята должны топать ногами, будто идут, когда горит жёлтый свет – дети хлопают в ладоши, при красном свете в зале должна быть тишина. Перед началом игры надо провести репетицию, чтобы все поняли условие игры. выигрывает та команда, ребята которой окажутся более

внимательные.

Слайды

1-а класс

1. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

2. Назовите какие транспортные средства вы знаете.

3. Что означает этот знак?

1-б класс

1. Где можно переходить дорогу?

2 .Что нужно делать пешеходам,

если загорелся жёлтый сигнал

светофора?

3. Что означает этот знак?

Первоклассник:

Я просто соблюдаю строго

Законы, что для пешеходов

определил вот этот Кодекс!

( показывает на книгу Правил ПДД в руках у ведущих)

Вед: и ты уже всё знаешь это?

Первоклассник:

Не всё. Но я смогу ответить

о всех сигналах светофора

о правилах для перехода,

Поэтому - то мне не страшно.

Ведь в ПДД вся безопасность

задайте мне вопрос любой

и я отвечу вам!

Ведущий:- Постой!

Давай мы лучше спросим классы

внесем в вопрос простую ясность:

достойны ль званья «пешеход»?

ведь в путь любой из них пойдёт

и всем переходить дороги!

Клятва первоклассников ( После каждого четверостишья – все хором: -КЛЯНЕМСЯ!)

1. Перед строгим светофором

обещаем, что всегда

идти мы будем на зеленый,

а на красный – никогда!

2) Все сигналы светофора
Обещаем соблюдать.
И примерным пешеходом
Все нас будут называть.

3) Обещаем мы, что в мячик

будем во дворе играть,

а не на проезжей части -

законы надо соблюдать!

4) Будем правила движенья
В школе вместе изучать.
На дорогу, под машины,
Никогда не выбегать.

5) Если будет вдруг машина

рядом быстро проезжать,

на обочине должны мы

ту машину переждать!

6) А ещё мы обещаем

на дорогах не грубить!

Знаем главное из правил-

Здесь надо вежливыми быть!

7) И сегодня перед школой

обещание даём:

что всегда с собой в дорогу

эти правила берём!

-Все вместе: клянёмся! клянёмся! клянёмся! (все первоклассники).