Гоцак Любовь Васильевна, учитель истории

МОУ «Рождественская СОШ» Истринского района Московской области.

Проектная деятельность учащихся

Урок по обществознанию в 9 классе на тему:

« Конституционные права граждан Российской Федерации»

Цели урока:

- проверить знание основных прав и свобод граждан РФ; - воспитывать уважение к правам человека, как высшей ценности в правовом государстве;

- развитие чувства человеческого достоинства;

- воспитание толерантности, политической и гражданской активности.

Оборудование урока:

- листы – задания на знание конституционных прав граждан

- Конституция Российской Федерации

- плакат «Конституционные права граждан России»

Метод: проектная деятельность, групповая работа, защита проекта.

Ход урока.

1.Проверка знаний конституционных прав граждан РФ.

Задание: разнести по графам конституционные права граждан РФ.

( только номер вопроса)

Политические права

Гражданские права

Социальные права

Экономические права

Культурные права

Конституционные права граждан России.

1. Право на собственность.

2. --------на свободу.

3.---------на неприкосновенность жилища.

4.---------на свободу слова.

5.---------на образование.

6.---------на пользование достижениями культуры.

7.---------на жизнь.

8.---------на свободу передвижения.

9.---------на тайну телефонных переговоров, тайну переписки.

10.-------на труд.

11.-------на отдых.

12.-------на митинги, шествия, демонстрации.

13.-------на определение своей национальности.

14.-------на медицинское обслуживание.

15.-------на равенство в правах.

16.-------на охрану чести и достоинства личности.

17.-------на пенсии, пособия по старости и инвалидности.

18.-------на тайну личной жизни.

19.-------на творчество.

20.-------на свободу совести.

21.-------на обращение в органы власти с запросами.

22.-------на занятие предпринимательской деятельностью.

23.-------на защиту своей собственности, в т.ч. и интеллектуальной.

24.-------на жилище.

25.-------на защиту своих прав в суде.

26--------на создание политических партий и общественных организаций..

27.-------на справедливую оплату труда.

28.-------на гражданство.

29.-------на презумпцию невиновности.

30.-------на квалифицированную юридическую помощь в суде.

31.-------на благоприятную экологическую среду.

32.-------на получение информации, затрагивающей интересы граждан.

33. Право выбирать и быть избранным в органы власти.

Взаимопроверка и проверка выполнения задания.

2. Постановка задачи перед учащимися по созданию мини – проекта

« Мои права. Дополнения к Конституции РФ».

3. Определение рабочих групп:

1 группа - дополнения к гражданским правам;

2 группа – дополнения к политическим правам;

3 группа – дополнения к экономическим правам;

4 группа – дополнения к социальным правам;

5 группа – дополнения к культурным правам.

4. Самостоятельная работа учащихся по выработке мини – проектов.

5. Оформление записей: на доске, на листах бумаги.

6. Защита проекта:

- представление проекта;

- дискуссия;

- дополнение, уточнение проекта.

« Мои права»

(Дополнения к Конституции РФ)

1.Политические права:

- выборы в органы местного самоуправления;

- возможность самовыдвижения на выборах.

2. Социальные права:

- право молодых семей на получение временного жилья в государственных молодёжных домах; - создание комфортных транспортных средств для людей с проблемами здоровья.

3. Экономические права:

- бесплатное подключение для граждан к коммуникационным линиям: газопроводам, линиям электропередач, водопроводам, канализации;

- право на получение льготного кредита один раз в жизни с длительным сроком погашения;

- право на получение части ренты за пользование природными ресурсами.

4. Культурные права:

- доведение стипендии до уровня МРОТ;

- бронирование мест на предприятиях для молодых специалистов;

- сохранение бюджетных мест в вузах.

7. Домашнее задание:

Обсудить проблему прав граждан РФ со своими родными, дополните их предложениями свой проект.

3