Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

№ 4

Благодарненского района Ставропольского края

Контрольная работа по обществознанию

в 11классе

по теме «Социальные отношения»

подготовила

учитель истории и обществознания

Лысенко Любовь Фёдоровна

С. Сотниковское

2013

1.Вариант.

А.1.Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А.Социальные роли человека определяются его социальным статусом.

Б.Принятие социальной роли носит личностную окраску.

1) верно только А. 2) верно только Б.

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.

А.2. В обществоведении под социальной стратификацией понимают

1)наличие в обществе различных сфер

2)разделение общества на общности и группы

3)социальную поддержку малообеспеченных групп населения

4)повышение социального статуса

А.3.В стране Х крестьяне и городская беднота ограничены в доступе к качественному образованию и здравоохранению. В данном случае отражается

1)социальная мобильность

2)социальное неравенство

3)социальная структура

4)социальный контроль

А.4.Верны ли следующие суждения о социальной группе?

А.Социальная группа - это объединение людей, имеющих общие социально значимые признаки.

Б.Отношения в любой социальной группе обязательно регулируются официальными документами.

1)верно только А 2)верно только Б

3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны.

А.5.По какому признаку выделены такие общности, как католики, православные и протестанты?

1)территориальному 2)этническому

3)социально-классовому 4)конфессиональному

А6.Светлана уехала из одного города в другой. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что перемещение Светланы является миграцией?

1)она уехала в командировку

2)она поменяла место жительства

3)города находятся далеко друг от друга

4)города расположены в разных странах

А.7.Какой признак лежит в основе объединения людей в такую социальную общность, как парижане?

1)социально-классовый 2)этносоциальный

3)демографический 4)территориальный

А.8.Кастовый строй является разновидностью

1)политического режима 2)государственного устройства

3)социальной стратификации 4)экономической системы

А.9.В 20-30-е годы прошлого века значительная часть населения СССР изменила свой социальный статус. Так многие крестьяне стали рабочими, представители знати утратили свои привилегии. Эти факты отражают процесс

1)социальной мобильности 2)экономической дифференциации

3)политической стабилизации 4)социальной стратификации

А.10.Данный статус передается по наследству. Его обладатель наделен привилегиями. Это статус

1)чиновника 2)аристократа 3)финансиста 4)предпринимателя

Часть 2.

В.1.Прочитайте текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)В современном обществе нередко возникают ситуации, когда человек сознательно участвует в различных культурных традициях.(2)Очевидно, они связаны с миграциями населения, модернизацией.(3)Последствием может стать психологическая расщепленность, формирование «расколотого» типа личности.

(4)Социологи называют положение такой личности маргинальным.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

1 2 3 4

В.2 Прочитайте текст. Выберите слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой_________(1).Это явление получило название социальной___________(2).Социологи различают несколько ее типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп, называют__________(3) мобильностью. Примерами являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т.е.____________(4).__________ (5)мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера в современном и т.п.Каналами мобильности выступают социальные ___________(6): семья, школа, собственность,

армия и т.п.».

А) миграция

Б)мобильность

В)горизонтальная

Г)институт

Д)статус

Е)вертикальная

Ж)группа

З)стратификация

И)маргинализация

Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

1 2 3 4 5 6

Часть 3

С.8 Составьте развернутый план по теме «Социальная мобильность».

С.9.4.Социология. Написать эссе «Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий другой».

Вариант № 2.

А.1.К социальной сфере жизни общества относится институт

1)религии 2)науки 3)семьи 4)производства

А2.Выражением социальной стратификации является

1)различие типов экономических систем

2)разнообразие культурных традиций

3)сословное деление общества

4)идейный плюрализм

А3.К высшему классу в экономически развитых странах относятся

1)собственники крупных предприятий

2)инженерно-технические работники

3)профессура высших учебных заведений

4)сотрудники научных учреждений

А4.Социальная сфера жизни общества включает институт

1)государства 2)производства 3)науки 4)семьи

А5.Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А.Одним из проявлений вертикальной мобильности служит миграция населения.

Б.Брак, заключённый между представителями одной социальной страты, не является проявлением горизонтальной мобильности.

1)верно только А. 2)верно только Б.

3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

А6. В экономически развитых странах большую часть населения составляют

1)маргиналы 2)средний класс

3),,синие воротнички,, 4)пролетариат

А7. Классовый тип социальной стратификации

1)присущ европейскому средневековому обществу

2)характерен для древневосточной цивилизации

3)носит универсальный характер

4)свойственен индустриальному обществу

А8.Сословное деление общества отражает

1)вид государственного устройства

2)тип социальной стратификации

3)характер экономических связей

4)особенность политической системы

А 9.Доход, богатство, образование, престиж в своей совокупности являются

1)показателями общественного прогресса

2)проявлениями социальной мобильности

3)критериями социальной стратификации

4)мерилом общественного богатства

А10.После окончания института К.устроился на работу программистом в одну из частных фирм. Вскоре он сумел получить такую же работу на предприятии, расположенном ближе к дому. Эту ситуацию можно рассматривать как пример

1)социальной стратификации

2)горизонтальной социальной мобильности

3)профессиональной дифференциации

4)вертикальной социальной мобильности

Часть 2

В1.Установите соответствие:

СТАТУСНЫЕ ВИДЫ СТАТУСОВ

ХАРАКТЕРИСТИКИ 1)прирожденный статус

А)мужчина 2)приобретенный статус

Б)высшее образование

В)25 лет

Г)инженер

Д)женат

Запишите в таблицу выбранные цифры

А__________Б__________В__________Г____________Д

В 2.Вставьте пропущенные слова в текст

«Семья - это основанная на_________(1)и /или кровном родстве малая____________

(2), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимным__________(3) по отношению друг к другу. Также семьей называется социальный ___________(4),т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть жизни людей и первичная__________(5)детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к __________(6) и лицам пожилого возраста».

А)дети Е)институт

Б)брак Ж)отношения

В)социализация З)группа

Г)коллектив И)любовь

Д)обязанности К)уважение

Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

1_________2__________3_________4________5__________6

Часть 3

С.8.Составьте развернутый план по теме «Социальная стратификация общества».

С.9.4.Социология. Написать эссе «Маргинальность - это результат конфликта с общественными нормами». (А. Фаржд).

Список использованной литературы:

1. Учебник «Обществознание», под ред. А.И. Кравченко. М.: Русское слово, 2009.

2. Учебник «Обществознание», под ред. Л.Н. Боголюбова. М.: Просвещение, 2011.

3. Лабезникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Городецкая Н.И., Королькова Е.С. ЕГЭ. 2011. Типовые тестовые задания. М.: Экзамен, 2011.

4. Баранов П.А., Воронцов А.В., Шевченко С.В. Обществознание. Полный справочник. М.:Астрель, 2012.

5. Половникова А.В. Обществознание: задания с развернутым ответом: Часть С. М.: АСТ. 2011.

6. ЕГЭ – 2013. Обществознание. Тематические и типовые экзаменационные варианты. Под ред. Е.Л. Рутковской. 30 вариантов. М., 2013.