Внеклассное мероприятие по ГО « Осторожно, опасность! »

Класс: 3 «А» класс МБОУСОШ № 28

Оборудование: презентация по ГО « Осторожно,огонь!»

Цель: познакомить с основами пожарной безопасности.

Задачи:

- Ознакомить с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения;

- Учить соблюдать правила пожарной безопасности;

- Обучать действиям при возникновении пожара.

Ход занятия.

1.Оранизационный момент.

Что можете сказать, глядя на свечу? ( Ответы детей)

Что же такое огонь? Перед вами словарь Ожегова, найдите определение слова

« огонь» (работа со словарем)

ОГОНЬ - горящие светящиеся газы высокой температуры, пламя.

2. Сообщение темы урока

Как вы думаете, о чем мы будем с вами сегодня говорить на занятии? Какова тема урока? (Ответы детей)

Правильно, мы будем, говорит об огне, пожарах, о личной безопасности при возникновении пожара, о смелых людях- пожарных.

Тема нашего урока « Осторожно, огонь» . Слайд 1.

Проблемная ситуация Слайд 2.

3. Работа по теме урока

Он всегда бывает разным, удивительный огонь

То буяном безобразным, то тихоней из тихонь.

Да, огонь бывает разный-

Бледно- желтый, ярко- красный, синий или золотой,

Очень добрый, очень злой.

Вот таким разным бывает огонь

Слайд 3 - 9

Огонь одно из самых больших чудес природы с которым человек познакомился на заре своего существования. Огонь дарил людям тепло, свет, защищал от диких животных, использовался для приготовления пищи, изготовлений орудий труда.

Люди научились добывать и сохранять огонь. Благодаря огню человечество проникло в космос.

Однако, выйдя из под контроля, огонь превращается в страшное бедствие

– В какое бедствие превращается огонь, вышедший из под контроля. Пожар.

– Что такое пожар? (определение из толкового словаря)

ПОЖАР – неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни.

Информационная справка. Слайд 3 – 8.

Огонь издавна был другом человека. Наши предки считали его живым существом. Ему поклонялись. Он помогал им бороться за существование.

Проходили годы и века. Постепенно люди узнавали огонь лучше и он утратил силу божества. Но другом и помощником быть не перестал. Сила у огня-друга большая- пребольшая. Но если с его силой обращаться неосторожно и неумно, то огонь может стать страшным, коварным врагом!

На нашей планете возникает приблизительно 5млн пожаров в год. Каждые 5 секунд вспыхивает новый пожар. Их количество растет Огонь-враг – оставил свой след в истории всех эпох и народов. Тысячи городов и сел исчезли в гигантских языках пламени. Погибли миллионы жизней. ! Ежегодно в огне погибает 30-40 детей (это целый класс) Не менее 100 получают травмы и ожоги.

Чтобы этого не происходило, надо осторожно обращаться с огнем.

Что же является причиной пожара? Слайд 9.

Причины пожаров в жилище.

-Неосторожное обращение со спичками.

-Брошенные не затушенные окурки.

-Искры при огневых работах.

-Неправильная эксплуатация печей.

-Неправильная эксплуатация газовых приборов.

-Неправильная эксплуатация электрических приборов.

-Пиротехника.

Вывод: Главная причина пожаров – неосторожное обращение с огнем. Слайд10

Знакомство с профессией пожарного. Слайд 11-12.

4.Практические работа .

А) Работа с пословицами. Слайд 13.

Б) Загадки,ребусы,кроссворд.( коллективная работа) Слайд 14-18.

В) Разложи по порядку (работа парами).

-Спасение людей

-Больница

-Вызов службы 01

-Спасение имущества

-Тушение пожара

-Оказание первой мед.помощи

Б) Доскажи ( работа в группах)

1. огонь нельзя оставлять по телефону 01

2. если увидишь пламя нельзя прятаться

3. вызывай пожарных без присмотра

4. от огня зови на помощь взрослых

5. из горящего помещения дым

6. опасней всего при пожаре надо быстро уйти

Г) Нарисуй эмблему

1. Спички не тронь –

В спичке огонь.

2. 911 единый телефон

Пожарных и спасателей.

3. Пусть помнит

Каждый гражданин

Пожарный номер 01

5. Итог урока

Огонь – друг или ?огонь – враг (учащиеся делают свои выводы.) Слайд 19-20.