ЕЖЕДНЕВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ГПД

Время

Вид деятельности

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

13.30

13.40

 Прием детей в

группу

1.Встреча с детьми.

2.Переодевание.

3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.

1.Встреча с детьми.

2.Переодевание

3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.

 1.Встреча с детьми.

2.Переодевание

3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.

1.Встреча с детьми.

2.Переодевание

3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.

 1.Встреча с детьми.

2.Переодевание

3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.

13.40

14.15

Прогулка

Занятия в креативных группах

1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.

2.организация подвижных игр.

3.Организовать наблюдение за изменениями в природе.

4.Самостоятельная деятельность детей.

 1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.

2.организация подвижных игр.

3.Организовать наблюдение по теме «Труд взрослых»

1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.

2.организация подвижных игр.

3.Организовать наблюдение по теме «Поведение птиц»

 1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.

2.организация подвижных игр.

3.Организовать наблюдение по теме «Наши растения»

14.15

14.45

Подготовка к обеду.

Обед

1.организовать дежурство

в столовой

2.проверить чистоту рук

3.провести беседу

о поведении

в столовой.

4.следить

за осанкой, аппетитом.

1.организовать дежурство

в столовой

2.проверить чистоту рук

3.провести беседу

о поведении

в столовой.

4.следить

за осанкой, аппетитом.

1.организовать дежурство

в столовой

2.проверить чистоту рук

3.провести беседу

о поведении

в столовой.

4.следить

за осанкой, аппетитом. 

1.организовать дежурство

в столовой

2.проверить чистоту рук

3.провести беседу

о поведении

в столовой.

4.следить

за осанкой, аппетитом.

 1.организовать дежурство

в столовой

2.проверить чистоту рук

3.провести беседу

о поведении

в столовой.

4.следить

за осанкой, аппетитом.

14.45

15.00

Самостоятельная деятельность

Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность

Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность

 Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность

Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность

 Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность

Кружковая работа

Организация и контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования

Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования

Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования

Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования

Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования

15.00

16.30

Самоподго

товка

1.Инструктаж

«Порядок организации самоподготовки»

2.постановка учебной задачи по предмету;

3.индивидуальная помощь уч-ся

4.проверка правильности выполненного задания

1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке

2.постановка учебной задачи

3.индивидуальная помощь уч-ся

4.проверка правильности выполненного задания

 1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке

2.постановка учебной задачи

3.индивидуальная помощь уч-ся

4.проверка правильности выполненного задания

1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке

2.постановка учебной задачи

3.индивидуальная помощь уч-ся

4.проверка правильности выполненного задания

 1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке

2.постановка учебной задачи

3.индивидуальная помощь уч-ся

4.проверка правильности выполненного задания

17.00

18.20

Занятие в помещении

1.Организация заседания клуба «Здоровье»

2.Организация просмотра и обсуждения видео и телепередач.

3.индивидуальные беседы

4.занятия по интересам.

 

 1.Организация заседания клуба «Путешественник»

2.Организация просмотра видео и телепередач

3.проведение индивидуальных бесед

4.организовывать занятия по интересам.

 1.Организация заседания клуба «Моя семья»

2.Организация просмотра видео и телепередач

3.проведение индивидуальных бесед

4.организовывать занятия по интересам.

1.Организация заседания клуба «Спорт!»

2.Организация просмотра видео и телепередач

3.проведение индивидуальных бесед

4.организовывать занятия по интересам.

 1.Организация заседания клуба «Умелые руки»

2.Организация просмотра видео и телепередач

3.проведение индивидуальных бесед

4.организовывать занятия по интересам.

18.20

19.00

 Игры на воздухе

(по желанию детей)

1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность

2.следить за здоровьем детей

1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность

2.следить за здоровьем детей

1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность

2.следить за здоровьем детей

1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность

2.следить за здоровьем детей

 1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность

2.следить за здоровьем детей

19.00

19.30

Работа

с родителями

Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве

Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве

Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве

Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве

Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве