Годовой план работы школы на 2014 – 2015 учебный год


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Житнинская средняя общеобразовательная школа»



Принят

на Педагогическом совете

(протокол № 1 от 29 августа 2014 г.)






Годовой план работы школы

на 2014 – 2015 учебный год.











ТЕМА, НАД КОТОРОЙ РАБОТАЕТ ШКОЛА




«Системно- деятельностный подход в организации обучения как одно из

условий реализации

новых образовательных стандартов».








Разделы:



1. Циклограмма работы на 2014-2015 уч. год

2. Календарное планирование системы

организационных мероприятий школы.

3. Внутришкольный контроль.

4. План – график подготовки и проведения ЕГЭ – 2015

5. План – график подготовки педагогических работников

МБОУ «Житнинская СОШ» к ЕГЭ на 2014 – 2015 учебный год

6. План работы МБОУ «Житнинская СОШ» в рамках месячника

по проведению комплекса мероприятий по организованному

началу 2014 – 2015 учебного года с 1 сентября по 1 ноября

7. План внутришкольного контроля внедрения и реализации ФГОС

  1. Календарное планирование методической работы

в школе

  1. План воспитательной работы

  2. План работы Управляющего совета школы

  3. План работы c родителями

  4. План работы педагога- психолога

  5. План работы школьной библиотеки

  6. Планирование административно - хозяйственной деятельности

школы

  1. План работы по безопасности



Цели и задачи на новый учебный год.




























Раздел I

Циклограмма работы на 2014-2015 уч. год.


Месяц

Основные направления деятельности

Ответственные

Август 26 -31










  1. Итоги приемки школы к новому учебному году (санитарно – гигиенический режим, техника безопасности)

Директор

  1. Обсуждение и утверждение функциональных обязанностей руководителей структурных подразделений.

Директор, заместители директора.

  1. Корректировка нормативно – правовой базы.

Директор, заместитель директора

  1. Подготовка к педагогическому совету по теме «Развитие региональной системы образования в свете ФГОС»

Директор, заместитель директора

  1. Комплектование на новый учебный год.

Административный совет.

  1. Подготовка к проведению праздничной линейки, посвященной Дню Знаний.

Заместитель директора по ВР

  1. Учет обучающихся по классам, устройство выпускников школы.

Заместители директора по УВР

  1. Корректировка и утверждение плана работы на первую четверть.

Директор и заместители директора

  1. Расписание учебных занятий.

Зам.директора по УВР

  1. Школьная форма учащихся.

Зам.директора по ВР,классные руководители

Сентябрь, 1

  1. Организация учебно-воспитательного процесса в первый учебный день.

Педагогический коллектив

  1. Обеспеченность обучающихся учебниками.

Библиотекарь

  1. Совещание по ОТ и ТБ, противопожарным мероприятиям. ГО и ЧС, подготовка и проведение учебной эвакуации.

Директор, заместители директора.

  1. Предупреждение школьного травматизма и работа по ПДД в рамках месячника.

Директор, заместители директора.

1 неделя

  1. Организация внеурочной деятельности учащихся.

Заместитель директора по ВР

  1. Организация дежурства по школе администрации, учителей и классов, составление графика проведения общешкольных родительских собраний.

Заместители директора по УВР

  1. Подготовка документации по школе (тарификация, расписание, ОШ, рабочие программы)

Директор, заместители директора.

  1. Вопрос организации детского питания.

Заместители директора

2 неделя

  1. Состояние личных дел сотрудников.

Секретарь

  1. Формирование социального паспорта школы, классов, банка данных трудных обучающихся.

Заместители директора по УВР, классные руководители.

  1. Состояние документации по технике безопасности, наличие стендов, планов эвакуации в кабинетах, своевременность проведения инструктажа с обучающимися по ТБ на рабочих местах.

Заместитель директора по ВР

3 неделя

  1. Состояние личных дел обучающихся и документов строгой отчетности.

Заместители директора по УВР

  1. Работа учителей начальной школы по адаптации первоклассников к обучению в школе.

Заместители директора по УВР

  1. Организация работы школьного самоуправления.

Заместитель директора по ВР

4 неделя

  1. Подготовка к проведению праздника Дня Учителя.

Заместители директора

  1. Итоги недели биологии,географии,химии.

Руководитель ШМО

  1. Корректировка плана на октябрь.

Администрация

Октябрь, 1 неделя



  1. Итоги обследования семей обучающихся разных категорий, оформление актов.

Заместитель директора по ВР, классные руководители.

  1. Подготовка к педагогическому совету по теме: «Развивающее обучение как основа ФГОС».

Заместитель директора по УВР

  1. План общешкольных мероприятий по воспитательной работе.

Заместитель директора по ВР

2 неделя

3 неделя

  1. Посещаемость и успеваемость обучающихся, стоящих на внутришкольном учете, группы социального риска.

Заместители директора

  1. Психологический минимум.

Педагоги – психологи.

4 неделя

  1. Подготовка школьного здания к зиме.

завхоз

  1. Состояние преподавания уроков физической культуры и ОБЖ.

Заместитель директора по УВР

  1. Комплексная работа учителя над навыками чтения.

Заместитель директора по УВР

  1. План работы на осенние каникулы.

Заместитель директора по ВР

  1. О проведении ноябрьского педагогического совета.

Заместитель директора по УВР

  1. О проведении родительских собраний по итогам четверти.

Заместители директора.

Ноябрь

1 неделя, 2 неделя

  1. Корректировка плана работы и внутришкольного контроля на вторую четверть.

Администрация

  1. Совещание по адаптации обучающихся 5-х классов.

Заместители директора, педагог – психолог , классные руководители

  1. Педагогический совет по теме: «Развивающее обучение как основа ФГОС»

Заместители директора

  1. Анализ питания обучающихся.

Заместители директора

  1. Профилактика простудных и вирусных заболеваний (анализ по школе).

Участковый педиатр

Декабрь

1 неделя



  1. Работа классного руководителя.

Заместители директора

  1. Профилактика ДТП, работа с трудными обучающимися, профилактика правонарушений.

Заместители директора, социальный педагог, педагоги – психологи.

  1. Обучение на дому – контроль проведением занятий и состояние документации.

Заместитель директора по УВР

2 неделя

  1. Проектно- исследовательская работа в школе.

Заместитель директора по УВР.

  1. Утверждение новогодних мероприятий с обучающимися

Заместитель директора по ВР

  1. Тепловой и световой режим в школе.

завхоз

3 неделя

4 неделя

  1. Уровень обученности обучающихся выпускных классов.

Заместитель директора по УВР

  1. План работы школы на зимних каникулах.

Заместитель директора по ВР.

  1. Итоги проведения школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников.

Заместитель директора по УВР

  1. Предварительное комплектование на новый учебный год.

Администрация

  1. Подготовка к новогодним праздникам, техника безопасности, ПБ, ГО и ЧС.

Заместители директора

Январь

  1. Работа коллектива во время зимних каникул.

Администрация

  1. Состояние школьной документации.

Администрация

2 неделя

  1. Корректировка плана работы.

Администрация

  1. Состояние охраны труда и техники безопасности.

Директор, завхоз

  1. Состояние документации по ГО и ЧС.

Преподаватель ОБЖ.

3 неделя

4 неделя

  1. Состояние нормативно – правовой базы – основные документы.

Заместители директора

  1. Усвоение программы букварного периода – итоги КОК в первых классах.

Заместитель директора по УВР учитель 1 класса

  1. Подготовка к педагогическому совете по теме: « Профессиональная компетентность учителя в новых социальных условиях»

Заместители директора

Февраль

1 неделя

  1. Спортивно – массовая работа в школе.

Учителя физической культуры

  1. Внеурочная деятельность учителей и учащихся.

Заместитель директора по ВР

  1. План работы по военно – патриотическому воспитанию.

Заместитель директора по ВР.

2 неделя

  1. КОК в первых классах.

Заместитель директора по УВР

  1. Питание школьников.

Заместители директора

  1. Подготовка к педагогическому совету по теме: «Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство педагога – залог здоровья учеников»

Заместители директора

3 неделя

  1. План работы «Недели боевой славы»

Заместитель директора по ВР

  1. План проведения и подготовка к научно – практической конференции.

Руководитель НОУ «Родник знаний»

4 неделя

  1. Неделя боевой славы»


Март

1 неделя

  1. Предварительные итоги третьей четверти.

Заместитель директора по УВР

  1. Работа с обучающимися, имеющими одну тройку за четверть.

Заместитель директора по УВР

2 неделя

  1. Переводные экзамены в 6-8,10 классах. Административные работы за год.

Заместитель директора по УВР

  1. Планирование весенних каникул.

Заместитель директора по ВР

3 неделя

  1. Подготовка к педагогическому совету по теме: «Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство педагога – залог здоровья учеников»

Заместитель директора по ВР

4 неделя

  1. Проверка кабинетов (санитарное состояние, методическое обеспечение, использование ТСО).

Директор, профком,завхоз

  1. План ремонтных работ на лето.

завхоз

Апрель

1 неделя

  1. Корректировка плана работы.

Администрация

  1. Подготовка обучающихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ, работа с родителями.

Заместитель директора по УВР

2 неделя

  1. Презентация курсов по выбору, новый учебный план.

Заместитель директора по УВР

3 неделя

  1. Проведение субботников по благоустройству школы

Заместитель директора по ВР

4 неделя

  1. Запись обучающихся в первый классы.

Заместитель директора по УВР

Май

1 неделя

  1. Подготовка праздника «Последний звонок».

Заместитель директора по ВР

  1. График отпусков.

Директор

2 неделя

  1. Подготовка документов по открытию школьного лагеря.

Начальник ЛОП

  1. Итоги предварительного набора обучающихся в первые и десятые классы, расстановка кадров в пятых классах.

Заместитель директора по УВР

  1. Итоги выпускников начальной школы к продолжению образования в среднем звене.

Заместитель директора по УВР

3 неделя

  1. Организация летней трудовой практики.

Заместители директора

  1. Готовность педагогического состава к участию в проведению государственной итоговой аттестации, расстановка кадров.

Заместитель директора по УВР

4 неделя

  1. Предварительные итоги работы школы, сверстывание годового плана и анализа работы школы.

Заместители директора

Июнь

  1. Подготовка выпускного вечера. Итоги проведения ЕГЭ, подготовка школы к первому этапу приемки школы (кабинеты).

Администрация
















Раздел II

Календарное планирование системы организационных мероприятий

в школе


Август 2014 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Расстановка кадров на новый учебный год (учебная нагрузка).

Руководители ШМО,

Административный совет

2.

Составление расписания учебных и внеурочных занятий по ступеням обучения.

завуч

3.

Текущий ремонт школы, готовность кабинетов к новому учебному году.

Завхоз,зав. кабинетами.

4.

Подготовка тарификации педагогического персонала.

Директор

5.

Подготовка документации по готовности школы к новому учебному году.

Директор, заместители

6.

Приемка школы к новому учебному году.

Администрация школы

7.

Составление годового плана работы школы.

Директор,заместители

8.

Подготовка и проведение педагогического совета по теме: «Анализ работы школы за 2013-2014 уч. год. Утверждения плана работы школы на новый учебный год»

Администрация школы

29 августа 2014 г.

9.

Распределение функциональных обязанностей административного совета школы.

Директор

10.

Комплектование классов на новый учебный год.

Администрация

11.

Подготовка статистической отчетности.

Заместители директора

12.

Подготовка сценария к празднику Дня Знаний ( 1 сентября)

Зам. директора по ВР

13.

Участие в районной августовской конференции педагогических работников (по графику)

Директор,заместители

14.

Анализ летней занятости учащихся и учащихся группы риска.

Зам. директора по ВР












Сентябрь 2014 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3.

Подготовка и сдача отчета по комплектованию кадров в бухгалтерию и УО.

Директор,заместители

4.

Составление и сдача отчета ОШ -1, ОШ – 9 в УО.

Директор,заместители

6.

Утверждение рабочих программ по предметам на новый учебный год.

Рук ШМО, зам директора по УВР,директор

7.

Составление и утверждение расписания уроков и внеурочных занятий.

Зам.директора по УВР

8.

Подведение итогов летней занятости учащихся.

классные руководители.

9.

Утверждение планов работы школьных методических объединений

Руководители МО


Утверждение плана работы школьного научного общества учащихся «Родник знаний»


Руководитель НОУ

10.

Административный совет:



- План работы на сентябрь. Подготовка к общешкольным родительским собраниям, родительскому комитету, управляющему совету школы.

сентябрь 2014 г.

директор

11.

Общешкольные и классные родительские собрания на начало учебного года.

Аминистрация,классные руководители

















Октябрь 2014 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3.

Планирование работы школьных детских объединений («Волгорята», «Понизовье», «Совет старшеклассников», внеурочной деятельности.

Зам.директора по ВР, старший вожатый.

4.

Обследование жилищно-бытовых условий опекаемых детей.

Зам.директора по ВР., классные руководители.

5.

Праздник «День пожилого человека».

Зам директора по ВР, старший вожатый

6.

Праздник «День Учителя».

Зам директора по ВР, старший вожатый

7.

Подготовка к педагогическому совету по теме: «Развивающее обучение как основа ФГОС ».

Директор,зам директора по УВР

8.






Совещания:


  • Анализ реализации ФГОС в начальной школе. Введение ФГОС в основной школе

  • Подготовка учащихся к олимпиадам.

  • ШМО «Взаимодействие учителя и ученика через применение современных образовательных технологий в УВП»

Директор,заместители, руководители МО, учителя предметники

9.

Административный совет:



  • План работы на октябрь

  • Анализ социального паспорта школы.

  • Работа психологической службы. Планирование осенних каникул.

сентябрь 2014 г.

Директор

10.

Неделя биологии, географии,химии

Руководитель МО, учителя предметники.

11.

Подготовка и проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по предметам.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

12.

Подготовка к малому педагогическому совету «Адаптация пятиклассников в среднем звене обучения, в системе реализации ФГОС»

Руководители ШМО






Ноябрь 2014 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3.

Педагогический совет по теме: «Развивающее обучение как основа ФГОС»

Итоги 1 четверти.

Директор,зам директора по УВР

.

4.

Административный совет:


  • Итоги I четверти. ВШК.

  • План работы на ноябрь

  • Анализ питания школьников. Работа школьной столовой.

  • Работа школьного самоуправления (с приглашением учащихся).

31 октября 2014 г.

директор

5.

Малый педагогический совет «Адаптация пятиклассников в среднем звене обучения, в системе реализации ФГОС».

Ноябрь 2014 г.

Зам.директора по УВР,классный руководитель,учителя предметники

6

Неделя общественных дисциплин.

Руководитель ШМО

7.

Опрос учащихся 9-х, 11-х классов по профориентации.

Зам директора по УВР, классные руководители

















Декабрь 2014 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3

День здоровья

Зам директора по ВР,учитель физвоспитания

4.

Индивидуальное обучение учащихся, обучение учащихся по программе 8 вида. Анализ работы.

Зам директора по ВР, учителя.

5.

Административные контрольные работы за первое полугодие 2014 – 2015 учебного года.

Зам директора по УВР, руководители МО.

6.

Подготовка и участие учащихся в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по предметам.

Зам директора по УВР., руководители ШМО.

7.

Новогодние мероприятия .

Зам директора по ВР,старший вожатый, классные руководители,профком

8.






Административный совет:


  • План работы на декабрь

  • Состояние адаптации учащихся 1-х классов.

  • Работа кружков, секций, факультативов, курсов по выбору, ГПД за первое полугодие 2014 – 2015 учебного года


1 декабря 2014г.

Директор,заместители

9.

Неделя математики ,физики, информатики.

Руководитель ШМО















Январь 2015 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3.

Родительские собрания по итогам первого полугодия (по плану).

Классные руководители.

4.

Классно-обобщающий контроль в 1 классе по теме: «Усвоение программы букварного периода».

Зам. директора по У

ВР, учитель 1 класса.

5.

Совещания:


  • Нормативно – правовая база ОУ. ГО и ЧС. План работы на IIполугодие.

  • Методика проведения современных уроков по ФГОС как важнейшее условие эффективности образовательного процесса (типология современных уроков, формы и методы уроков с позиции ФГОС).

  • Психологический семинар «Психология общения в системе учитель – родитель»

13 января 2015 г.

Директор,зам. директора по УВР, психолог

6.

7.

Административный совет:


  • Планирование работы на январь.

  • Анализ состояния дел по движению учащихся, правонарушений и преступлений среди учащихся.

  • Состояние преподавания ОБЖ и ПДД.

10 января 2015 г.

Директор,заместители.

8

Педагогический совет по теме: «Профессиональная компетентность учителя в новых социальных условиях». ИТОГИ 2 четверти.

Директор,заместители













Февраль 2015 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

4.

Неделя Боевой славы

Зам.директора по ВР,старший вожатый, руководитель ОБЖ,ОВС.

5

Школьная научно-практическая конференция учащихся.

Руководитель НОУ «Родник знаний»

6.

Административный совет:



  • Подготовка мероприятий в рамках месячника военно-патриотического воспитания.

  • Питание учащихся. Работа школьной столовой

  • Подготовка и участие учащихся в районной научно-практической конференции

7 февраля 2015 г.

директор

























Март 2014 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз, классные руководители

2.

День охраны труда. Проверка состояния учебных кабинетов.

21 марта 2015 г.

Директор, профком

3.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

4.

Родительские собрания об окончании 3 четверти.

Заместители директора по УВР, классные руководители

5.

Неделя профориентации.

Заместители, классные руководители


6.

Совещания:


  • Причины возникновения стрессовых ситуаций в учебно - воспитательном процессе.

  • Создание методического пространства в школе - условие реализации профессионального мастерства педагогов.

  • Профориентационная работа в школе.

10 марта 2015 г.

Директор, заместители, руководители МО.


7

Административный совет:


  • Работа школьной библиотеки.

  • Профессиональное обучение в школе.

  • Итоги месячника профориентации. Планирование весенних каникул. Планирование ремонта школы.

14 марта 2015 г.

Директор, библиотекарь, мастер произв.обучения, классные руководители выпускных классов.

8.

Педагогический совет по теме: «Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство педагога – залог здоровья учеников» Итоги 3 четверти

27 марта 2015 г.

Директор, заместители, руководители МО











Апрель 2015 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3.

Проведение субботников по благоустройству школы

Директор,заместители,классные руководители

4.

Комплексная проверка кабинетов.

Администрация школы,профком

5.

Обследование опекаемых детей и выход в семьи трудных подростков.

Зам.директора по ВР


Родительские собрания 9, 11 кл. «Итоговая аттестация 2012 – 2013 учебного года» (по плану)

Зам директора по УВР, классные руководители

6.

Книжкина неделя

Зам директора по УВР,библиотекарь

8.

Административный совет:


  • Предварительное комплектование 10-х классов.

  • Организация и проведение набора учащихся в 1-й класс.

  • Подготовка к итоговой аттестации учащихся 9х, 11х классов.

  • Планирование и утверждение графика отпусков.

4 апреля 2015 г.

Директор,заместители















Май 2015 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

Единый день профилактики (посещение учащихся на дому, работа с трудными детьми и детьми группы риска).

ежемесячно

зам директора по ВР, классные руководители

3.

Подготовка и проведение итогового контроля за состоянием УВП (контрольные работы, экзамены, итоговая аттестация).

Заместитель директора по УВР

4.

Мероприятия, посвященные 9 Мая.

Зам директора по ВР,старший вожатый,классные руководители.

5.

Родительские собрания по итогам года (по графику), родительский комитет по итогам года.

Заместители директора по УВР


Проведение военно-спортивной игры «Зарница».

Зам.директора по ВР,руководитель ОБЖ,ОВС

6.

Подготовка документации по открытию школьного лагеря.

Начальник ЛОП.

7

Проведение праздника «Последний звонок» для 9х. 11х классов.

Зам.директора по ВР,классные руководители

8

Совещания:


  • Итоговая государственная аттестация 2014 – 2015 учебного года.

  • Педагогические советы по допуску учащихся выпускных классов к итоговой аттестации и переводу учащихся в следующий класс.

  • ШМО «Итоги 2014 – 2015 учебного года. Планирование работы на 2015 – 2016 учебный год».

13 мая 2015 г.

Директор,заместители

9


Административный совет:


  • Планирование ремонтных работ по подготовке школы к новому учебному году.

16 мая 2014 г.













Июнь 2015 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Единый санитарный день.

Еженедельно по пятницам

Завхоз,классные руководители

2.

День охраны труда.(инструктаж по технике безопасности во время проведения итоговой аттестации выпускников)

6 июня 2015 г.

директор

3.

Итоговая аттестация учащихся.

Зам.директора по УВР

4.

Подготовка документов по итогам года.

Администрация школы.

5.

Открытие и работа школьного лагеря.



Организация работы на пришкольном участке.

директор

6.

7.

Ремонт школы, классов

Директор,завхоз


Выпускные вечера в 9 и 11 классов

Администрация школы , классные руководители

8

Комплектование первых и 10-х классов.

9

Единый день профилактики – контроль за организацией отдыха трудных подростков.

Зам.директор по ВР


Июль 2015 г.


Система организационных мероприятий

Сроки, ответственные

1.

Организация работы на пришкольном участке.

Зав. пришкольным участком

2.

Ремонтные работы в школе.

завхоз

3.

Работа школьного лагеря.

Начальник ЛОП

4

Организация работы отряда «Голубой патруль» и экологической бригады

Ответственные руководители








Раздел III

Внутришкольный контроль

Цели внутришкольного контроля:

  •  оценка состояния учебного процесса в школе на основе анализа полученной информации с учетом требований, предъявляемых на сегодняшний день к школе;

  •  оценка уровня соответствия образовательной подготовки учащихся базисным требованиям;

  • выявление причин трудностей и недостатков, имеющих место в каком-либо звене учебной работы школы; изучение положительного опыта работы учителей с целью последующего ознакомления с ним всего педагогического коллектива;

  • формулировка выводов о дальнейшей деятельности руководителей и членов школьного коллектива;

  • оказание методической помощи учителям.


Задачи внутришкольного контроля:


  • создать благоприятные условия для развития школы;

  • обеспечить взаимодействие администрации с педагогическим коллективом школы;

  • обеспечить сочетание административного и общественного контроля внутри школы с самоанализом и самоконтролем участников образовательного процесса;


Классно-обобщающий контроль


Сроки

Объекты контроля

Цели контроля

Ответственные

Где слушается


Управленческое решение

Август

Комплектование 1, 10 классов

Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классными руководителями

Заместитель директора по УВР

Индивидуальные беседы.

Приказ

Сентябрь

Индивидуальное обучение

Организация учебной нагрузки

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Собеседование. Приказ.

Октябрь

Мониторинг адаптационного периода в 1 классе

Формирование навыков учебного труда у первоклассников. Адаптация младших школьников к учебной деятельности.

Заместитель директора по УВР , педагог-психолог, логопед.

Совещание при заместителе директора

Справка

Изучение уровня преподавания в 5 классе и степени адаптации учащихся к средней школе.

Осуществление преемственности между начальной и средней школой и внутри предмета


Заместители директора по УВР , педагог-психолог, руководители ШМО.

Педконсулиум.




Протокол, справки, приказ.


Ноябрь

 Организация работы с учащимися 9,11 классов по определению экзаменов по выбору.

Анализ выбранных предметов для сдачи экзаменов по выбору.


Заместитель директора по УВР


Совещание при заместителе директора

Протокол.

Состояние успеваемости и посещаемости в 9,11 классах.

Анализ уровня подготовки учащихся к предметам, посещаемости. Состояние профориентационной работы.

МО

Совещание при заместителе директора

Протокол.

Декабрь

Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Анализ работы учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся.

Заместитель директора по УВР

Совещание при заместителе директора

Протокол

Изучение уровня преподавания в 4 классе и степени адаптации учащихся к средней школе.

Осуществление преемственности между начальной и средней школой и внутри предмета


Заместитель директора по УВР, педагог-психолог, руководитель ШМО.

Совещание при заместителе директора

Протокол, справки, приказ.


Январь

Организация работы учителей, имеющих неуспевающих по предмету

Методика преподавания учителей

Заместители директора по УВР

Совещание при заместителе директора

Протокол

Классно-обобщающий контроль в 10 классе

Организация учебной деятельности. Выявление и предотвращение перегрузки учащихся домашним заданием.

Заместители директора по УВР , педагог-психолог .

Совещание при заместителе директора

Справка, протокол.

Февраль

Контроль уровня ЗУН учащихся, обучающих на дому.

Обеспечение базового уровня образования учащихся

Заместители директора по УВР

Совещание при заместителе директора

Справка, протокол.

Организация работы на уроке с учащимися 2-9 классов, испытывающих трудности в обучении

Способы, приемы мотивации и стимулирования, учащихся в процессе обучения.

Заместители директора по УВР

Совещание при заместителе директора

Приказ, справки.

Март

Работа с одаренными детьми

Качество и своевременность проведения факультативных, профильных, кружковых занятий

Заместители директора по УВР, ВР, педагог-психолог .

Совещание при директоре

Справка

Методический день в 11 классе

Организация работы по подготовке к ЕГЭ.

Заместитель директора по УВР


Совещание при заместителе директора

Справка

Методический день в 4 классе

Мониторинг качества знаний и успешности. Изучение уровня работоспособности учащихся, их познавательной активности

Заместители директора по УВР ,педагог-психолог .

Совещание при заместителе директора

Справка

Апрель

Методический день в 9 классе

Организация работы по подготовке к ОГЭ. .

Заместители директора по УВР

Совещание при заместителе директора

Справка





Тематический контроль

Сроки

Объекты контроля

Цели контроля

Ответственные

Где слушается


Управленческое решение

Сентябрь – ноябрь

Входной контроль знаний

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам

Заместитель директора по УВР

МО


Справка

Проверка формирования навыков чтения (2-4,5,6 классы)

Проанализировать уровень обученности учащихся по обучению чтения

Заместитель директора по УВР , учитель.

Совещание при заместителе директора

Справка

Посещаемость учащимися школы.

Контроль посещаемости занятий учащимися 1-11 классов.

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Протокол.

Занятость учащихся во внеурочной деятельности.

Контроль посещаемости занятий учащимися

Заместитель директора по ВР

МО классных руководителей.

Справка

Октябрь

Проверка выполнения программ и качество проведения занятий с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам




Заместитель директора по УВР


Совещание при заместителе директора

Протокол.

Декабрь

Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Анализ работы учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Заместитель директора по УВР


Совещание при заместителе директора

Справка

Уровень знаний и умений учащихся 4–11 классов по русскому языку и математике.

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам


Заместитель директора по УВР, руководители ШМО


МО

Справка

Проверка формирования навыков чтения (2-4,5классы)

Проанализировать уровень обученности учащихся по обучению чтения

Заместитель директора по УВР , учитель.

Совещание при заместителе директора

Справка

Январь

Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей. Соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического режима в школе

Проверить документацию по технике безопасности в кабинетах физики, химии, информатики, трудового обучения, уроки физкультуре

Заместитель директора по УВР, завхоз, лаборант, зав. школьными мастерскими

Совещание при директоре.

Проведение инструктажей по ТБ

справка, протокол.

Выполнение практической части программы по физике, химии, биологии, географии, окружающему миру, ОБЖ

Контроль прохождения программ

Заместитель директора по УВР

Совещание при заместителе директора

Беседы с учителями, корректировка программ, протокол.

Индивидуальный подход к детям, имеющим низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности

Знакомство с методами преподавания педагогов

Заместитель директора по УВР, психолог

МО


Беседы с учителями.

Февраль

Проверка формирования навыков первоначального чтения и письма (1 класс)


Проанализировать уровень обученности учащихся по обучению чтения


Заместитель директора по УВР, учитель.

Совещание при заместителе директора

Справка

Март

Опыт работы с детьми, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности

Знакомство с методами преподавания педагогов

Заместитель директора по УВР , педагог-психолог

МО

Методический совет

Обсуждение на МО и методическом совете

Организация работы внеурочной деятельности

Контроль посещаемости занятий учащимися

Заместители директора по ВР, УВР

Совещание при заместителе директора

Справка

Апрель

Организация индивидуальной работы с учащимися по ликвидации пробелов в знаниях в урочное и внеурочное время.

Анализ работы учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся. Особое внимание выпускным классам.

Заместители директора по УВР


Совещание при заместителе директора

Справка

Итоговый контроль знаний в 1-4 классах.

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам.

Заместители директора по УВР

МО


Справка

Май

1. Готовность школы к итоговой аттестации 9, 11 классов

Составление расписания экзаменов, списков экзаменационных комиссий.

Заместители директора по УВР



2. Готовность к летне-оздоровительному периоду

Составление планов работы оздоровительного лагеря, списков учащихся.

Начальник ЛОП


Обсуждение на административном совете

3. Оценка уровня обученности учащихся 5–8, 10 классов

Промежуточная аттестация учащихся по предметам.

Заместители директора по УВР

Педагогический совет по итогам года

протокол.

4. Техника чтения в 5,6 классах.


Заместитель директора по УВР

Совещание при заместителе директора


Июнь

1. Итоговая аттестация. Контроль и проведение выпускных экзаменов

Качество знаний учащихся.

Заместитель директора по УВР

Педагогический совет по итогам сдачи выпускных экзаменов.

протокол.













Персональный контроль

Срок

Содержание

Цели контроля

Ответственные

Где слушается

Управленческое решение

Сентябрь – октябрь


Посещение уроков учителей .

Изучение методов работы учителей, оказание методической помощи в изучении учебных программ

Заместитель директора по УВР, руководители МО


Индивидуальная беседа

Октябрь –
ноябрь

Проверка успеваемости и посещаемости учебных занятий детей «группы риска».


Изучить уровень успеваемости и заинтересованности учащихся «группы риска»



Заместитель директора по УВР


Совет по профилактике



Беседа с учащимися и их родителями, организация помощи

Контроль уровня преподавания аттестуемых учителей.

Анализ системы работы аттестуемых учителей

Заместитель директора по УВР, руководители ШМО

МО


Обсуждение на МО, характеристика-представление.

Январь
апрель

Изучение системы работы учителей с целью обобщения и распространения их передового опыта

Знакомство с методами работы учителей.

Заместитель директора по УВР, руководители ШМО


МО


Обсуждение на МО

В течение
года

Взаимопосещения уроков и внеклассных мероприятий учителями-предметниками

Изучить и обобщить методы работы аттестуемых учителей.

Заместитель директора по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на методических объединениях.

Аттестация педагогических работников



сроки

Мероприятия

Ответственные

1

сентябрь

Разъяснительная работа с педагогическим коллективом по реализации приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 7 апреля 2014 г. N 276 г. Москва

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность "

Зарегистрирован в Минюсте РФ 23 мая 2014 г.

Регистрационный N 32408

Разъяснительная работа с администрацией по реализации приказа МинОбр и науки Астраханской области о порядке аттестации.

Директор

Зам директора по УВР

2

сентябрь

Составление графика прохождения аттестации.

Директор

Зам директора по УВР

3

июнь

.Информационное совещание учителей:

нормативно-правовая база по аттестации;

положение о порядке прохождения аттестации;

требования к квалифицированным характеристикам.

Директор

Зам директора по УВР

4

В течении года

Посещение открытых мероприятий аттестуемых на соответствие занимаемой должности и на категорию. Анализ, рекомендации.


Члены экспертных групп



Повышение квалификации педагогических кадров и создание условий для непрерывного профессионального развития педагогов


5


Повышение квалификации педагогических кадров и создание условий для непрерывного профессионального развития педагогов через участие в:

- курсовой подготовке по предметам и по коррекционной программа 8 вида;

- в семинарах, конференциях, мастер- классах и др.

по проблемам;

- Формирование системы оценки качества образования;

- Введение ФГОС в 5 классе основной школы;

- Введение курса «Основы религиозных культур и светской этики»;

- Участие в работе профессиональных сообществ учителей Астраханской области

Директор, зам. директора по УВР


В течение года

6

В течение года

- Участие в районных,областных,всероссийский семинарах,вебинарах по повышению квалификации

- Участие в профессиональном конкурсе «Учитель года»;

- Участие в Грантах, конкурсах, фестивалях способствующих совершенствованию и повышению профессионального мастерства.

- Прохождение курсовой подготовки в АИПКП : Завадина И.Г.- учитель химии, Джантлеев К.С.- учитель технологии.

Директор, зам. директора по УВР



Контроль ведения школьной документации

Время

Содержание

Цели контроля

Ответственные

Управленческое решение

Август.

Рабочие программы, программы для факультативов и кружковых занятий, элективных курсов, планы работы предметных МО.

Соответствие программ и планов целям, задачам и требованиям федеральных программ, локальных актов

Заместитель директора по УВР.

Проверка и утверждение программ, планов

Сентябрь





Личные дела учащихся.


Контроль за ведением личных дел обучающихся, устранение замечаний прошлого учебного года, работа с документами вновь прибывших обучающихся.

Заместитель директора по УВР


Беседы с классными руководителями и учителями – предметниками

Классные журналы. Электронный журнал «Дневник.РУ».




Оформление журнала, наличие сведений об учащихся и их родителях. Занятость учащихся в кружках и факультативах. Листок здоровья. Правильность и аккуратность ведения. Проведение вводного инструктажа по ТБ с обучающимися.

Заместитель директора по УВР

Справка



Октябрь

Проверка дневников 4, 5, 10, 11 классов


Правильность и аккуратность заполнения


Заместитель директора по ВР

Справка

Классные журналы.


Правильность и аккуратность заполнения. Своевременная запись тем проведённых уроков учителями – предметниками, работа с «2», накопляемость оценок.

Заместитель директора по УВР


Справка

Проверка рабочих тетрадей по русскому языку и математике 4, 5, 9 классах.

Соблюдение единого орфографического режима, выполнение работы над ошибками, объективность оценивания, качество проверки, своевременность проверки, эстетика ведения тетрадей.

Заместитель директора по УВР


Справка

Ноябрь

  1. Проверка классных журналов,

  2. журналов факультативов и индивидуального обучения, 8 вид

Соблюдение норм ведения журналов, изучение состояния журналов на конец 1 четверти, объективность выведения четвертных оценок, выполнение программ.


Заместитель директора по УВР


Справка

  1. Проверка тетрадей для контрольных работ по математике в 2-11 классах


Объективность выставления оценок и правильность оформления работ, выполнение работ над ошибками

Соблюдение норм ведения тетрадей

Заместитель директора по УВР


Справка

Проверка дневников учащихся 3, 6, 8 класса

Правильность и аккуратность ведения.









Заместитель директора по ВР

Справка

Декабрь

Проверка классных журналов,



Своевременная запись тем проведённых уроков учителями – предметниками, работа с «2», накопляемость оценок.

Соблюдение норм ведения журналов.

Заместитель директора по УВР

Справка

Проверка тетрадей по развитию речи по русскому языку в 3,5-8 классах


Соблюдение единого орфографического режима и объективность выставления оценок, выполнение работ над ошибками.

Заместитель директора по УВР

Справка

Январь

Выполнение учебных программ, их соответствие тематическому
плану

Оценка состояния выполнения программ за 1 полугодие.



Заместитель директора по

УВР


Обсуждение на МО

Корректировка программ


Проверка классных журналов




Выполнение программ, объективность выведение оценок, соблюдение норм ведения журналов, выполнение практической части учебных программ. Выполнение программ поПДД.


Заместитель директора по УВР

Справка

Проверка рабочих тетрадей по географии (6 кл.), ОБЖ(5,), истории (5-9), по обществознание (10-11кл.), русскому языку и математике (1-4кл.)

Объёмы классных и домашних работ, качество проверки, виды работ.


Заместители директора по УВР

Справка

Проверка дневников учащихся 2, 7, 9, классов

Соблюдение норм ведения дневников

Заместители директора по УВР

Справка

Февраль

Проверка дневников учащихся 4,5,8классов

Соблюдение норм ведения дневников.


Заместители директора по УВР

Справка

Взаимопроверка рабочих тетрадей по русскому языку и математике в 1-11 кл.


Правильность и аккуратность ведения.

Объёмы классных и домашних работ, качество проверки, виды работ.


Заместитель директора по УВР, руководители ШМО

Справка

Классные журналы

Своевременная запись тем проведённых уроков учителями – предметниками, работа с «2», накопляемость оценок.

Соблюдение норм ведения журналов.

Заместитель директора по УВР

Справка

Март

Классные журналы


Состояние классного журнала, объективность выставления четвертных оценок.

Заместитель директора по УВР

Справка

Проверка рабочих тетрадей по английскому языку 4-11 кл.


Правильность и аккуратность ведения.

Объёмы классных и домашних работ, качество проверки, виды работ.

Заместитель директора по УВР, МО

Справка

Проверка дневников в 3,6,9,10 классах.


Соблюдение норм ведения дневников.

Заместитель директора по УВР

Справка

Апрель

Проверка дневников учащихся во 2, 7, 11 классах.

Соблюдение норм ведения дневников


Заместитель директора по УВР

Справка

Документация к экзаменам


Контроль над подбором экзаменационного материала


Заместитель директора по УВР

Справка

Классные журналы


Своевременная запись тем проведённых уроков учителями – предметниками, работа с «2», накопляемость оценок.

Соблюдение норм ведения журналов.

Заместители директора по УВР

Справка

Май





 Личные дела учащихся.


Правильность и аккуратность заполнения

Прохождение программ

Заместители директора
по УВР

Беседы с учителями-предметниками

Классные журналы

Выполнение программ, объективность выведение оценок, соблюдение норм ведения журналов, выполнение практической части учебных программ. Выполнение программ по ПДД.

Заместители директора по УВР

Справка


Подготовка документации по летнему отдыху в школьном лагере.


Начальник ЛОП






Предметный контроль


Время

Содержание

Цели

Ответственные

Где слушается

Управленческое решение

Сентябрь

Мониторинг по математике и русскому языку в 5 классе:

« Итоги начальной школы»

Проанализировать уровень обученности учащихся



Заместитель директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО

Контрольные срезы по матема-тике и русскому языку во 2-11 классах по теме: «Повторение».

Проанализировать уровень обученности учащихся



Заместитель директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО

Проверка техники чтения во 2-5 классах.

Проанализировать уровень обученности учащихся


Заместители директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО

Посещение уроков в классах- комплектах 8 вида. Анализ уроков,оказание методической помощи.

Проанализировать уровень обученности учащихся , методику работы в классах комплектах


Заместитель директора
по УВР, руководители ШМО

Совещание при директоре

Протокол.

Октябрь

Посещение уроков в 1 классах



Адаптация первоклассников в школе



Зам. директора
по УВР ,педагог-психолог

МО

Справка

Посещение уроков истории, математики, русского языка, физкультуры, английского языка.

Организация работы на уроке, виды работ на уроках .


Зам. директора
по УВР





Собеседование с учителями – предметниками.

Административные тестовые работы по ОБЖ в 5 – 8 класс.

Выявление уровня сформированности умений

Заместители директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Посещение уроков в 5 классах.

Адаптация обучающихся. Предъявление единых требований к обучающимся.

Зам. директора
по УВР


МО



Собеседование с учителями – предметниками.

Ноябрь

Посещение уроков географии, обществознания в 6 классе


Активизация мыслительной деятельности учащихся, вовлечение их в творческий процесс учебной деятельности, осознанное усвоение материала урока.

Руководитель МО






Собеседование с учителями – предметниками.

Посещение уроков информатики в 8 классе.

Определить эффективность организации работы на уроке

Заместители директора
по УВР





Собеседование с учителями – предметниками.

Контрольные срезы по русскому языку в 3-х классах.

Выявление уровня сформированности умений по теме: «Состав слова».

Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Контрольный срез по математике 2-4 классах ».

Выявление уровня сформированности умений учащихся выполнять математические действия.

Заместители директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Административные контрольные работы по ОБЖ 2-6 классах.

Выявление уровня сформированности умений

Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Декабрь

Полугодовые контрольные работы по предметам в 2-11 классах.

Изучение уровня обученности учащихся



Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Посещение уроков биологии , окружающий мир в 1-4, 10,5-7 классах.

Методические приёмы; экологическое воспитание.

Изучение уровня обученности учащихся

Зам. директора
по УВР, руководители ШМО





Собеседование с учителями – предметниками.

Январь

1.Посещение уроков технологии (1,4,5), химии (8кл.), физики (7,10кл.)

Соблюдение санитарно-гигиенических норм техники безопасности на уроках


Зам директора
по УВР руководители ШМО






Собеседование с учителями – предметниками.

Посещение уроков учителей, имеющих неуспевающих по предмету 2-11 кл.

Методика преподавания учителей, система работы с неуспевающими

Зам. директора
по УВР

педагог-психолог

Совещание при завуче

Справка

Посещение уроков в классах- комплектах 8 вида. Анализ уроков,оказание методической помощи.

Проанализировать уровень обученности учащихся , методику работы в классах комплектах


Заместитель директора
по УВР, руководители ШМО

Совещание при директоре

Протокол.

Февраль

Контроль сформированности ОУН в 3-4 кл. по русскому языку.


Выявление уровня сформированности умений в 3кл. – написать простой план письменно передать содержание текста; 4кл.- составить план и письменно передать содержание.

Зам. директора
по УВР, руководитель ШМО

МО

Беседы с учителем, обсуждение на МО, справка

Посещение уроков литературы 2 - 9кл.


Активизация форм и методов работы учителя на уроке


Зам. директора
по УВР





Собеседование с учителями – предметниками.

Контрольный срез по математике в 2-3 классах.




Выявление сформированности знаний и умений во 2 кл.- выполнение действий сложения и вычитания в пределах сотни;

в 3 кл. – умножение и деление двухзначного числа на однозначное.

Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Административный срез по географии и обществознанию 6 кл.

Выявление уровня сформированности умений

Зам.директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Март

Контрольный срез по алгебре в 7 классе

Выявление уровня сформированности умений




Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Контроль сформированности ОУН в 1 классах по русскому языку, по математике.

Умение списывать печатный текст.

Умение выполнять действия в пределах 20.

Развитие речи обучающихся.

Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Апрель

Контрольные срезы по

Физике, обществознанию в 10 классе

Выявление уровня сформированности уровня знаний.

Зам. директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Посещение уроков музыки 1-8 кл. и административный срез знаний.

Определить эффективность организации работы на уроке

Зам. директора
по УВР



Собеседование с учителями

Итоговые контрольные работы по математике и русскому языку в 1-4 классах

Изучение результативности обученности учащихся



Зам.директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Май

Проверка техники чтения в 1-4,5,6 классах


Определение уровня владения умениями и навыками сознательного беглого, правильного, выразительного чтения

Заместители директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Административные контрольные работы по русскому языку и математике в 5-8,10 классах

Изучить уровень обученности на конец учебного года



Заместители директора
по УВР, руководители ШМО

МО

Обсуждение на МО, справка

Посещение уроков в классах- комплектах 8 вида. Анализ уроков,оказание методической помощи.

Проанализировать уровень обученности учащихся , методику работы в классах комплектах


Заместитель директора
по УВР, руководители ШМО

Совещание при директоре

Протокол.












Раздел IV


ПЛАН – ГРАФИК ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЕГЭ – 2015 год.


Сроки


Организационное

Обеспечение

Нормативно-правовое

обеспечение

Информационная

поддержка подготовки и проведения ЕГЭ

Методическая работа

Работа с учащимися 11-х классов

Работа с родителями

Работа с педагогами

В течение всего учебного года

Участие в тематических семинарах – совещаниях для заместителей директоров по УВР

Создание папки «Нормативная база по подготовке и проведению ЕГЭ – 2014»

Оформление страницы школьного сайта «ГИА -2014»

Организация обеспечение участников ЕГЭ учебно-тренировочными материалами, обучающими программами, методическими пособиями.

Участие в репетиционных испытаниях

Индивидуальные консультирования родителей

Участие в организации консультирования руководителей МО, учителей-предметников по подготовки и проведения ЕГЭ.

Август

2014

1.Итоги проведения ЕГЭ -2014 и основные задачи на ЕГЭ -2015. Анализ поступления в ВУЗы. Пед.совет



1.Тематический анализ результатов ЕГЭ по предметам. Руководители МО



1.Ознакомление с результатами ЕГЭ-2014, типичные ошибки.

Сентябрь

2014

1.Назначение ответственного за организацию ЕГЭ в ОУ, за формирование электронной базы участников ЕГЭ.

Подготовка плана графика подготовки и проведения ЕГЭ - 2015.

2. Сбор копий паспортов учащихся 11 класса


Приказы о назначении ответственных :

- за создание базы данных на участников ЕГЭ

- за информационную безопасность

- за проведение ЕГЭ в ОУ.

.



1. Проведение заседания МО «Анализ результатов ЕГЭ -2014. Проблемы преподавания отдельных элементов содержания курсов в рамках подготовки к ЕГЭ -2015»

1.Ознакомление с результатами прошлых лет, типичные ошибки.

2. Семинар

«Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы по подготовке к ЕГЭ»- общие стратегии подготовки, планирование и деление учебного материала, работа с демоверсиями ЕГЭ, официальные сайты

Подготовка психологических рекомендаций для родителей.

1. Анализ типичных ошибок при сдаче ЕГЭ -2013.

2. Планирование работы по подготовке учащихся к ЕГЭ на уроках.

3. Работа с классным руководителем : контроль за успеваемостью и посещаемостью; психологические особенности учащ.

Октябрь

2014

1.Административное совещание «Организация работы по подготовке учащихся к ГИА»

2.СД «Утверждение плана –графика подготовки школы к ЕГЭ»

Издание приказа

О проведении диагностических и тренировочных работ по подготовке к ЕГЭ.

Подготовка информационного стенда «ЕГЭ-2015» в вестибюле школы, в каждом предметном кабинете.

2. Выставление на школьной сайте графика проведения диагностических работ по подготовке к ЕГЭ.

Планирование проведения мониторинговых исследований промежуточных этапов подготовки учащихся к ЕГЭ -2014, анализ и коррекция.

Проведение классным руководителем беседы по темам:

-содержание и цели проведения ЕГЭ;

- выбор оптимального количества предметов для сдачи в форме ЕГЭ;

-организация и технология проведения ЕГЭ;

Проведение родительского собрания « Предметы в форме ЕГЭ, участие учащихся школы в ЕГЭ»

Составление плана-графика учителями –предметниками по подготовке учащихся к ЕГЭ.

Ноябрь

2014

1.Формирование базы педагогических кадров, работающих в качестве экспертов на ЕГЭ -2015

2. Сдача первичного отчета «Выбор экзаменов в форме ЕГЭ выпускниками»


Оформление школьного стенда

« ЕГЭ -2015»

МО «Подготовка учителей и учащихся к ЕГЭ. Содержание ЕГЭ и условия подготовки к экзамену. » Разработка индивидуальных программ для выпускников, не прошедших минимального порога при диагностическом тестировании.


Проведение собраний с выпускниками и их родителями «Знакомство с нормативными документами ЕГЭ-2015», «Положение о проведении ЕГЭ -20154», «Информация о результатах ЕГЭ -2014»

СЗ «Утверждение планов-графиков учителями –предметниками по подготовке учащихся к ЕГЭ » 2. Разработка учителями – предметниками индивидуальных программ для выпускников, не прошедших мин. порога при диагностическом тестировании.

Декабрь

2014

1.СЗ «Уровень подготовленности участников ЕГЭ»

2. Формирование базы данных выпускников. Коррекция.

Приказ о проведении пробного ЕГЭ.

Выставление на школьной сайте графика по подготовке и проведению ЕГЭ -2014

МС «Организация научно-методической работы по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ»

Тестовые полугодовые контрольные работы по предметам.


Контроль подготовки к ЕГЭ

Январь 2015

1. Предоставление распечаток с внесенными правками по персональным ланным и выбору предметов участниками ЕГЭ.

1-корректировка. 26.01

2. Составление графика приема психолога по вопросам ЕГЭ.

Положения о:

- государственной (итоговой) аттестации в 2014г.;

- о проведении ЕГЭ;

-о проведении выпускного экзамена

- о порядке хранения и выдачи свидетельств.


1.Проведение пробных ЕГЭ.

МО «Анализ результатов мониторинга качества за первое полугодие»

2. Составление плана проведения репетиционных испытаний ЕГЭ по предметам на второе полугодие. Приказ.

1.Собрание учащихся 11-классов «О порядке подготовке и проведения ЕГЭ»

2. Проведение анкеты для анализа пробного ЕГЭ по математике и русскому языку.

Ознакомление с результатами пробных ЕГЭ в рамках школы.

Изучение нормативных документов по организации ЕГЭ в 2013-14 учебном году.

Февраль

2015

1. Предоставление распечаток с внесенными правками по персональным ланным и выбору предметов участниками ЕГЭ.

2-корректировка.

2. Прием заявлений на выбор предметов на ЕГЭ.

3. Формирование базы данных организаторов проведения ЕГЭ.

4. Предоставление сведений об участниках ГВЭ с указанием предметов. 25.02

Приказы о назначении ответственных:

- за учет подачи заявление выпускников;

- выдачи пропусков;

- за учет ознакомления выпускников с результатами ЕГЭ;

- за учет выдачи свидетельств;

- за ведение необходимой документации.


1. Составление по-недельного плана подготовки к ГИА.

1.Анализ анкетирования учащихся и выработка рекомендаций учителям-предметникам и классным руководителям.

2. справка о результатах пробного ЕГЭ.

1.Семинар «Профессиональная направленность учащихся»

2. Индивидуальные беседы с учащимися 11 классов по вопросам ЕГЭ.

3. Прием заявлений на выбор предметов на ЕГЭ


Родительское собрание «Нормативные документами ЕГЭ-2015», «Организация подготовки к ЕГЭ в школе»

1. Ознакомление с понедельным планом подготовки к ГИА -2015

Март

2015

1.Административное совещание» Состояние работы по подготовке учащихся к ЕГЭ -2015»

2.Уведомление выпускников о перечне выбранных ими предметов, зафиксированном в федеральной базе данных ЕГЭ (по состоянию на 1.03.2015)

3. Корректировка муниципальной базы данных по работникам ППЭ для подготовки и проведения ЕГЭ .

Оформление документации по ЕГЭ:

- оформление письменных заявлений учащихся 11 классов о выборе государственных экзаменов.

- назначение представителей на ППЭ.


1. Занятия «Работа по заполнению бланков ЕГЭ»

1.Семинар «Права и обязанности участников ЕГЭ»

2.Семинар «Порядок использования результатов ЕГЭ при поступлении в вузы, ссузы»

3.. Занятия «Работа по заполнению бланков ЕГЭ.

4. Индивидуальные рекомендации педагогов учащимся по подготовке к ЕГЭ.


1. Занятия «Работа по заполнению бланков ЕГЭ»

Апрель

2015

1. Корректировка базы данных учащихся 11 кл.

2. Индивидуальные консультации для педагогов, учащихся и их родителей по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ.

2. Выдача пропусков классным руководителям.


1.Приказ об ответственных за оформление пропусков на ЕГЭ.

2. Оформление списков участников экзаменационных испытаний по выбору. 3.Приказ об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ.

1Размещение на информационном стенде расписания сдачи ЕГЭ.

2. Доведение до участников ЕГЭ памяток:

- участнику ЕГЭ;

-организатору в аудитории.



1.. Подготовка Графика проведения консультаций к ЕГЭ.


1.Семинар « Психологическая готовность учащихся к ЕГЭ».

2.Работа с демонстрационными версиями ЕГЭ.

3. Работа по заполнению бланков.

1. Проведение собрания с родителями выпускников.

- порядок окончания учебного года.

-учет результатов ЕГЭ при выставлении итоговых оценок.

-об организации приема и рассмотрении апелляций по результатам ЕГЭ.

- об организации выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ.



Май

2015


1. Выдача и регистрация уведомлений участникам ЕГЭ.

2. Проведение педагогического совета по допуску выпускников к ГИА

2.

1. Приказ о допуске учащихся 11 классов к сдаче ЕГЭ -2015.


1. Проведение консультаций по подготовке к ЕГЭ.

1.Собрание « Повторное изучение Положения о проведении ЕГЭ в 2014-15 учебном году»

2. Индивидуальные консультирования учащихся.


3. Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ.

1. Занятия «Работа по заполнению бланков ЕГЭ»

Июнь

2015

1.Организация проведения апелляций: выдача бланков заявлений выпускников.

2. Формирование базы данных о результатах экзаменов.

3. Анализ результатов ЕГЭ.(качество образовательной подготовки выпускников, уровень профессиональной компетентности педагогов). Подготовка итогового отчета о проведении ЕГЭ и ГИА.

Получение и оформление аттестатов

Приказ о оформлении аттестатов.



1.Ознакомление выпускников с протоколами экзаменов, апелляций.

2. Проведение ЕГЭ (сопровождение и доставка выпускников к пунктам проведения ЕГЭ)





Август

2015

1.Итоги проведения ЕГЭ -2015 и основные задачи на ЕГЭ -2016. Анализ поступления в ВУЗы. Пед.совет



1.Тематический анализ результатов ЕГЭ по предметам. Руководители МО



1.Ознакомление с результатами ЕГЭ-2015, типичные ошибки.

Раздел V


План – график

подготовки педагогических работников МБОУ «Житнинская СОШ»

к ЕГЭ на 2014 – 2015 учебный год


Цель: организация работы школы по подготовке к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и ГИА.

Задачи:

1. Своевременная и качественная организация работы учителей-предметников по подготовке к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
2. Создание базы данных по подготовке к ЕГЭ:

  • на основании потребностей учащихся и их учебных и психологических возможностей и способностей;

  • психолого- педагогическое сопровождение;

  • методическое обеспечение.

3. Своевременное информирование учащихся, их родителей, учителей:

  • работа с нормативной базой по проведению итоговой аттестации

  • изучение и анализ КИМов итоговой аттестации в форме ГИА;

  • ознакомление с Правилами заполнения бланков ГИА.


Вид деятельности

Мероприятия

Ответственные

Сентябрь

Организационно – методическая работа

Административное совещание с повесткой дня «Утверждение плана – графика подготовки школы к ГИА».

Назначение ответственного по школе

-за проведение и подготовку к ГИА

- за ведение базы данных для ГИА;

- за создание базы данных контрольно – измерительных материалов.


заместитель директора по УВР.

Работа с педагогическим коллективом

Совещание при завуче по вопросам подготовки к ГИА:

- анализ результатов ГИА -2014;

- поступление учащихся в вузы;

- обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности.

заместитель директора по УВР.

Октябрь

Организационно – методическая работа

Подготовка информационного стенда

« Государственная (итоговая аттестация» для учащихся 9 и, 11 классов и родителей.

Создание базы данных контрольно – измерительных материалов.

Сбор предварительных данных о выборе экзаменов в 9-х классах (формы сдачи экзаменов).

заместитель директора по УВР

Работа с педагогическим коллективом

Методическая помощь учителям по вопросам подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.

Заказ сборников для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.

Составление плана мероприятий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ учителем – предметником.

заместитель директора по УВР Учителя - предметники


Ноябрь

Работа с педагогическим коллективом

- Подбор литературы и материалов. Знакомство с нормативными документами по ЕГЭ, ОГЭ.

- Информирование педагогов о спецификации измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ 2015 года.

- Оформление стендов «Готовимся к итоговой аттестации» в классных кабинетах.

- Совещание по вопросу о рассмотрении «Методических рекомендаций по подготовке к ЕГЭ».

заместитель директора по УВР учителя - предметники.

Декабрь

Работа с педагогическим коллективом

Учеба учителей – предметников по решению заданий части С.


Знакомство с нормативными документами по проведению государственной (итоговой) аттестации в 2014 – 2015 уч.году

Семинары АИПКП,

заместитель директора по УВР

Январь

Организационно – методическая работа

Обновление уголков по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в учебных кабинетах.

Классные руководители

Работа с педагогическим коллективом

Учеба учителей – предметников по решению заданий части С.

Формирование пакета рекомендаций и материалов для учителей по вопросам ЕГЭ.

Ознакомление с приказом об организаторах в аудиториях и вне аудиторий при проведении ЕГЭ в ППЭ.

Семинары АИПКП,

заместитель директора по УВР

Февраль

Работа с педагогическим коллективом


Формирование пакета рекомендаций и материалов для учителей по вопросам ЕГЭ и ОГЭ.

Инструктаж по проведению пробных репетиционных экзаменов в форме ЕГЭ и ОГЭ.

Знакомство с рекомендациями по проведению практической части по предметам в форме ЕГЭ и ОГЭ

заместитель директора по УВР

Март

Организационно – методическая работа

Уточнение состава выпускников ОГЭ, ЕГЭ – 2015 и выбора предметов. Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору.

Обновление информационного стенда.

Обновление уголков по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ в учебных кабинетах.

Анкетирование 9-ти классников («что, я буду делать после 9-го класса?»).

Подготовка к проведению пробных экзаменов в форме ЕГЭ и ОГЭ

заместитель директора по УВР кл.рук., учителя - предметники

Апрель

Организационно – методическая работа

Утверждение порядка проведения государственной (итоговой) аттестации, форм и предметов. Педсовет.

Размещение информации на стенде «Расписание сдачи ЕГЭ, ОГЭ» (проект).

Учителя – предметники , заместитель директора по УВР



Работа с педагогическим коллективом

Совещание при завуче «Анализ пробных экзаменов».

учителя- предметники

Май

Работа с педагогическим коллективом

Учёба организаторов в аудитории, вне аудитории для проведения ОГЭ

Знакомство:

- с приказом по составу экзаменационной комиссии

- с расписанием проведения экзаменов и консультаций,

- передача экзаменационного материала директору ОУ

- с приказом по организации проведения ОГЭ; по назначению дежурных и сопровождающих на экзамены;

- с приказом об оформлении документации строгой отчетности.

заместитель директора по УВР


Июнь

Нормативные документы

Оформление и выдача аттестатов.

заместитель директора по УВР

Работа с педагогическим коллективом

Организация участия выпускников в ЕГЭ в резервные сроки.

Прием и регистрация заявлений выпускников на апелляцию. Выставление итоговых отметок на основании протоколов с результатами ЕГЭ и ОГЭ в соответствии с установленными правилами.


заместитель директора по УВР

Классные руководители

Учителя – предметники



Август


Работа с педаогическим коллективом

Проведение совещания при завуче по анализу результатов прохождения государственной (итоговой) аттестации.

заместитель директора по УВР









Раздел VI

ПЛАН

работы МБОУ «Житнинская СОШ» по организованизации начала

2014 – 2015 учебного года


п\п

Мероприятие.

Дата проведения.

ответственный.

1.

Праздничная линейка:

День знаний


1 сентября

Зам.директора по ВР., классные руководители

Уроки Знаний по теме «Моя малая родина»

1 сентября.


классные руководители

2.

Оперативный контроль за посещаемостью учащихся 1-11 кл., выявление учащихся, не приступивших к обучению в школе либо систематически пропускающих уроки без уважительных причин.

ежедневно

классные руководители, зам.директора по УВР.

3

Соблюдение учащимися положения о школьной форме.

ежедневно

Зам.директора по ВР., классные руководители

3.

Выявление детей, достигших школьного возраста, но не зачисленных в 1-ый класс.

до 10 сентября

зам.директора по УВР

4.

Проведение сверки списков детей, достигших школьного возраста, подлежащих приёму в ОУ, на основе информаций, предоставленных дошкольными ОУ и детскими поликлиниками.

до 10 сентября

зам.директора по УВР

5.

Проведение рейдов по месту жительства детей, уклоняющихся от обучения.

в течение акции

классные руководители, .

6.

Индивидуальная работа с родителями и с детьми: оказание педагогической, психологической и других видов помощи.

Постоянно






классные руководители , педагог –психолог

5.

Сдача статистической отчётности ОШ – 1.

5.09.14 г.

зам.директора по УВР

6.

Анализ занятости выпускников школы 2013-2014 уч.года.

до 1 октября 2014 г.

зам.директора по УВР .

6.

Сверка списков учащихся, состоящих на ВШК опекаемых детей, детей – инвалидов.

в течение месяца.

классные руководители

7.

Проведение сверки по обеспеченности учебниками, одеждой, питанием детей из малообеспеченных семей.

до 10.09.14 г.

Заместители. библиотекарь.

7.

Ознакомление родителей и учащихся с Уставом школы правилами поведения учащихся, календарным планом на год, СаНПином и другими нормативными документами.

до 19.09.14 г. на родительских собраниях и кл.часах.

Директор, классные руководители, зам.директора по УВР.

8.

Общешкольные родительские собрания с 1-11 кл.

с 5.09. по 17.09.14 г.

Директор, классные руководители, зам.директора по УВР.

9.

Инструктивные совещания для педагогических работников:

а). оформление документации строгой отчётности,

б). по ГО и ЧС, по ТБ.

до 9.09.14 г.

зам.директора по УВР.

10

Организация обучения учащихся в классах-комплектах 8 вида. Обеспечение учебниками, распределение часов , утверждение учебного плана.

До 01.09.14 г.

Директор, зам директора по УВР

11

Совещание при директоре «Итоги организации начала нового учебного года»

01.11.14 г.

зам.директора по УВР.



Раздел VII

План внутришкольного контроля внедрения и реализации ФГОС

Содержание контроля

Цель контроля

Ответственные

Где слушается

Управленческое решение

август

Заседание с классными руководителями начальной школы

Ознакомиться с классами, уровнем обучаемости

Зам. директора по УВР, классные руководители


совещание при зам.директора по УВР

Протокол совещания

сентябрь

Родительское собрание пятиклассников

Новые образовательные стандарты – что ждёт семью и школу?

Организация работы с родителями в в соответствии ФГОС

Директор,зам.директора по УВР, классные руководители

Родительские собрания

Протоколы родительских собраний

Выполнение ЕОР по ведению тетрадей, оформлению журналов, беседа по новым программам, проверка личных дел уч-ся

Вводный инструктаж

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

Протокол совещания

Проверка техники чтения в 1-5-х классах

Определить уровень чтения

Рук. МО рус.яз

.ШМО,

Справка

Входной контроль знаний

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам

Рук. МО

ШМО,

Справка

Оформление листов здоровья в классных журналах

Проследить заполнение кл. журналов врачом

Классные руководители, зам.директора по УВР

Сов. при завуче

Справка

Посещение уроков

Проследить уровень обученности

Зам.директора по УВР

Индивид. беседы

Собеседование с учителями, педконсилиум

Состояние школьной документации (классных журналов)

Выявление общих недочетов ведения документ

Зам.директора по УВР


Совещание при зам.директора по УВР

Протокол, справка

октябрь

Проверка дневников 2- 5 класса


Правильность и аккуратность заполнения


Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

Справка

Проверка рабочих тетрадей по русскому языку и математике 1- 5 классах.

Соблюдение единого орфографического режима, выполнение работы над ошибками, объективность оценивания, качество проверки, своевременность проверки, эстетика ведения тетрадей.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

Педконсилиум

Справка

Изучение уровня преподавания в 5 классе и степени адаптации учащихся к средней школе.

Осуществление преемственности между начальной и средней школой и внутри предмета


Зам.директора по УВР, руководители ШМО

Педконсулиум.




Протокол, справки, приказ

Проверка состояния классных журналов

Проверить своевременную, правильную полноту записей в журнале

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

Справка

ноябрь

  1. Проверка тетрадей для контрольных работ по математике в 5 классе


Объективность выставления оценок и правильность оформления работ, выполнение работ над ошибками

Соблюдение норм ведения дневников

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

Совещание при зам.директора по УВР

Справка

Собеседование с кл. рук. по итогам I четверти

Выявить уровень обученности, наметить пути повышения качества обучения



Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

Справка

декабрь

Проверка формирования навыков чтения (5классы).

Проанализировать уровень обученности учащихся по обучению чтения

Зам.директора по УВР, руководитель ШМО

Совещание при завуче,МО

Справка

Уровень знаний и умений учащихся 5 класса по русскому языку и математике.

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам


Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

Справка

Проверка тетрадей по развитию речи по русскому языку в 5 классе


Соблюдение единого орфографического режима и объективность выставления оценок, выполнение работ над ошибками.

Зам.директора по УВР, руководитель ШМО

Совещание при завуче,МО

Справка

Проверка классных журналов




Выполнение программ, объективность выведение оценок, соблюдение норм ведения журналов, выполнение практической части учебных программ. Выполнение программ по ПДД.


Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

январь

Состояние контрольных тетрадей

Выполнение единых
требований

Зам.директора по УВР, руководитель ШМО

Совещание при завуче,МО

Справка

Классные журналы

Своевременная запись тем проведённых уроков учителями – предметниками, работа с «2», накопляемость оценок.

Соблюдение норм ведения журналов.

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

Проведение комплексной работы в 5 классе

Проанализировать уровень обученности учащихся по предметам


Зам.директора по УВР, руководитель ШМО

Совещание при завуче,МО

Справка

февраль

Проверка дневников учащихся 5 классов

Соблюдение норм ведения дневников.


Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

март

Работа учителя по проектированию урока на основе требования нового стандарта.

Выявить уровень преподавания

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка


Проверка рабочих тетрадей по английскому языку 5 кл.


Правильность и аккуратность ведения.

Объёмы классных и домашних работ, качество проверки, виды работ.

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

Проверка классных журналов

Выполнение программы, объективность выставления итоговых оценок

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

апрель

Техника чтения в 1-5 классах.

Проанализировать уровень обученности учащихся по обучению чтения

Зам.директора по УВР, руководитель ШМО

Совещание при завуче

Справка

май

 Оценка уровня обученности учащихся 5 кл.

Промежуточная аттестация учащихся по предметам.

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

Проведение итоговых контрольных работ

Проверить уровень знаний программного материала

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

Классные журналы

Выполнение программ, объективность выведение оценок, соблюдение норм ведения журналов, выполнение практической части учебных программ. Выполнение программ по ПДД.


Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

 Личные дела учащихся.


Правильность и аккуратность заполнения

Прохождение программ

Зам.директора по УВР

Совещание при завуче

Справка


Раздел VIII


План методической работы.



Цель методической работы на 2014 – 2015 учебный год: организация условий для повышения квалификации и наращивания кадрового педагогического потенциала школы, подготовка учителя как субъекта профессиональной деятельности, социальной жизни, субъекта личностной самореализации, самоактуализации и самоорганизации.


Основные задачи методической работы на 2014-2015 учебный год:

1. Продолжить работу над темой «Системно-деятельностный подход в организации обучения как одно из условий реализации новых образовательных стандартов».

2. Научно-методическое обеспечение изучения и реализации ФГОС, создание необходимых условий для внедрения инноваций в УВП, реализации образовательной программы, программы развития школы.

3. Создание внутришкольной системы повышения квалификации на основе самообразования и обобщения опыта.

4. Внедрение новых форм непрерывного повышения  профессиональной компетентности педагогов (методический десант, тьюторство, дистанционные семинары и т.д.).

5. Развитие и совершенствование системы психолого - педагогической поддержки одаренных учащихся.

6. Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов

7. Использование инновационных технологий для повышения качества образования.

8. Приведение в систему работу учителей-предметников по темам самообразования, активизация работы по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.

9. Обеспечение методического сопровождения работы с молодыми  специалистами.



Август 2014 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Корректировка годового учебного плана школы на 2014– 2015 учебный год.

Зам.директора по УВР.

2.

Составление плана работы ШМО, МС на 2014 – 2015 учебный год.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

3.

Участие в районной августовской конференции.

Пед.коллектив.

4.

Приемка школы к новому учебному году.

Администрация школы

5

Подготовка и проведение педагогического совета по теме: «Развитие региональной системы образования с свете ФГОС»

Администрация школы


6.

Распределение учебной нагрузки на 2014 – 2015 учебный год.

Административный совет.

7.

Заседание МС «Планирование работы МС и ШМО на 2014 – 2015 учебный год»

Зам.директора по УВР, руководители ШМО



Сентябрь 2014 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Сверка обеспеченности учащихся учебниками на 2014 – 2015 учебный год.

Руководители ШМО, учителя-предметники.

2.

Распределение часов школьного компонента.

Административный совет.

3

Неделя биологии,географии,химии

Руководитель ШМО, учителя-предметники

4.

Организация и проведение входных контрольных работ (по графику):

Руководители ШМО

02.09. - 07.09. – математика, русский язык;

09.09. - 14.09. - история, обществознание, технология, ОБЖ, химия;

16.09. - 21.09. – биология, информатика, физика, география;

23.09. - 28.09. – технология, английский язык.






Октябрь 2014 г.

Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС "Актуальные проблемы методики современного урока"

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

2.

Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

3.

Подготовка к малому педагогическому совету «Адаптация пятиклассников».

Руководители ШМО.

4.

Организация работы с участниками научно-практической конференции

Руководители ШМО

5.

Посещение уроков учителей географии и биологии.

Руководители ШМО


Ноябрь 2014 г.

Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС «Совершенствование профессионального мастерства учителя через участие в работе методического объединения».

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

2

Участие в Муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по предметам в 2014 – 2015учебном году.

Зам.директора по УВР., руководители ШМО.

3.

Педагогический совет по теме: «Развивающее обучение как основа ФГОС»

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

4.

Неделя общественных дисциплин.

руководитель ШМО

5.

Малый педагогический совет «Адаптация пятиклассников».

Руководители ШМО.

6.

Организация работы с участниками научно-практической конференции

Руководители ШМО

7

Посещение уроков учителей истории и обществознания.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

8.

Опрос учащихся 9х, 11х классов по профориентации.

Зам.директора по УВР,классные руководители

9

Организация проведение срезов знаний у учащихся по сформированности специальных умений и навыков в 9 – 11 кл.:

Руководители ШМО

11.11. – 16.11. – история, обществознание, английский язык, ОБЖ;

18.11. – 23.11. - биология, география, физика, химия;

25.11. – 30.11. – математика, русский язык, информатика.


Декабрь 2014 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС: "Совершенствование навыков учителя в планировании современного урока в рамках ФГОС, или учимся учиться".

Зам.директора по УВР. руководители ШМО.

2

Участие в Муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по предметам в 2014 – 2015 учебном году.

Зам.директора по УВР руководители ШМО.

3.

Неделя математики,информатики,физики

руководитель ШМО

4.

Сверка выполнения программ по предметам за первое полугодие 2014 – 2015 учебного года.

Зам.директора по УВР руководители ШМО.

5.

Организация работы с участниками районной научно-практической конференции

Руководители ШМО,учителя предметники

6.

Анализ работы ШМО и НМС за первое полугодие 2014 – 2015 учебного года. Планирование работы на второе полугодие.

зам.директора по УВР, руководители ШМО.

7

Посещение уроков учителей иностранного языка.

зам.директора по УВР.

8.

Организация проведение срезов знаний у учащихся по сформированности специальных умений и навыков в 6 – 8 кл.:

Руководители ШМО

02.12. – 07.12. – биология, география, химия, физика;

09.12. - 14.12. – история, обществознание, ОБЖ, технология;

16.12. – 21.12. – математика, информатика;

23.12. – 28.12. – русский язык, английский язык.



Январь 2015 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС: «Технологизация предметной деятельности педагога. Использование электронных средств обучения в образовательном процессе».

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

2

Подготовка к педагогическому свету по теме: «Профессиональная компетентность педагога в новых социальных условиях».

Зам. директора по УВР, ВР, руководители ШМО.

3.

Предпрофильная подготовка учащихся 9 класса (анкетирование).

Зам. директора по УВР, ВР

4.

Посещение уроков музыки и ИЗО.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

5

Педагогический совет по теме: «Профессиональная компетентность учителя в новых социальных условиях». ИТОГИ 2 четверти

Зам. директора по УВР, ВР, руководители ШМО.


Февраль 2015 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС: "Совершенствование аналитической культуры учителя (новые подходы к анализу урока)".

Зам. директора по УВР, ВР, руководители ШМО.

2

Подготовка и участие в школьном этапе научно-практической конференции

Зам. директора по УВР, ВР, руководители ШМО,рук.НОУ «Родник знаний»

3.

Подготовка к педагогическому совету по теме: «Профессиональная компетентность и педмастерство педагога – залог здоровья учеников».

Зам.директора по ВР, руководители ШМО.

4.

Неделя Боевой славы

Зам.директора по ВР, руководитель ОБЖ

5.

Посещение уроков учителей истории и обществознания.

Зам.директора по НМР Тимофеева Т.А.

6.

Организация и проведение срезов знаний по проверке сформированности специальных умений и навыков в 9 – 11 классах:

Руководители ШМО

03.02. – 08.02. - география, биология, химия, физика;

10.02. - 15.02. -история обществознание, английский язык;

17.02. – 22.02 - математика, русский язык, информатика.



Март 2015 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС «Совершенствование методик измерения качества и оценки знаний учащихся».

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

2

Родительское собрание в 9-х, 11-х классах «О порядке проеведения ЕГЭ, и ОГЭ в 2015 году»

Директор,зам.директора по УВР

3.

Неделя профориентации

руководитель ШМО

4.

Участие в Муниципальном этапе научно- практической конференции учащихся

Зам. директора по УВР, ВР, руководители ШМО,рук.НОУ «Родник знаний»

5.

Месячник профориентации.

Кл. руководители

6.

Организация проведение срезов знаний у учащихся по сформированности специальных умений и навыков в 6 – 8 кл.:

Завуч,Руководители ШМО

25.02. - 05.03. - математика, информатика;

04.03. – 12.03. - русский язык, история, обществознание, английский язык;

11.03. - 19.03.- география, биология, ОБЖ;

18.03. – 26.03. - физика, химия.


Апрель 2014 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Заседание МС «Портфолио профессиональной деятельности педагога».

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

2.

Составление экзаменационных материалов для промежуточной и итоговой аттестации.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО.

3.

Школьная научно-практическая конференция

Зам. директора по УВР, ВР, руководители ШМО,рук.НОУ «Родник знаний»

4.

Подготовка к проведению итоговых контрольных работ:

Руководители ШМО

5.

Книжкина неделя

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

библиотекарь

6

Взаимопосещение уроков учителями с целью обмена опытом

Учителя предметники



Май 2014 г.


Мероприятия

Ответственные

1.

Утверждение экзаменационных материалов для промежуточной аттестации по предметам.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО учителя-предметники.

2.

ШМО «итоги работы в 2014 – 2015 учебном году. Планирование работы в 2015 – 2016 учебном году».

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

3.

Подготовка и проведение администратвных контрольных работ и переводных экзаменов по расписанию:

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

4.

Сверка выполнения рабочих программ по предметам за 2014 – 2015 учебный год.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

5

Анализ качества знаний учащихся в свете реализации ФГОС в 1-4 классах и в 5 классе

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

6.

Анализ качества знаний учащихся по итогам 2014 – 2015 учебного года.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО

7.

Анализ работы МС, ШМО за 2014 – 2015 учебный год. Планирование работы на 2015– 2016 учебный год.

Зам.директора по УВР, руководители ШМО
















Раздел IX

План воспитательной работы на 2014 – 2015 учебный год.

























Раздел X


План работы Управляющего совета школы



ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: осуществление общественно-государственного управления школой.


ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

1. Содействие созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса.

2. Продолжить реализацию Программы развития школы.

3. Принять участие в деятельности школы по вопросам повышения качества образования.

4. Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы, работа по привлечению внебюджетных средств.

5. Участие в оценке качества и результативности труда работников школы.

6. Информирование родителей и общественности о работе учреждения, Управляющего совета, в том числе через школьный сайт



Время проведения

Вопросы

Ответств.

Сентябрь

  • Итоги учебного года. (экзамены, итоги лета)

  • Утверждение годового плана мероприятий школы и УС.

  • Организация горячего питания обучающихся. Утверждение списков обучающихся на льготное питание.

  • Информационное ознакомление с нормативно – правовой базой, регулирующей образовательный

процесс

Администрация МБОУ «Житнинская СОШ»


Члены Управляющего совета



Ноябрь декабрь

  • Согласование направлений расходов на новый финансовый год.

  • Медицинское сопровождение образовательного процесса.

  • Основные направления работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди обучающихся.

  • Внеурочная занятость обучающихся.

  • Согласование стимулирующих выплат педагогическим работникам за качество работы



Администрация школы


Члены УС

Февраль-март

  1. Об итогах исполнения бюджета.

  2. Проверка охраны труда и техники безопасности, соблюдения санитарно-гигиенических правил в классах.

  3. Согласование списка учебников, рекомендованных Минобрнауки России для образовательного процесса.

  4. Обеспечение обучающихся учебниками.

  5. 4. О соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе и организация питания.

  6. Энергосберегающие мероприятия в школе.

  7. Контроль со стороны родителей за успеваемостью детей.

  8. Участие родителей в общественной жизни класса и школы.

  9. О довыборах членов Управляющего совета. Определение состава постоянных комиссий


Директор школы


Члены УС

Школьный библиотекарь




Председатели комиссий

Апрель- май

  1. Утверждение режима работы и календарного учебного графика работы ОУ на новый уч. Год.

  2. Обсуждение и утверждение плана работы Управляющего совета на 2015-2016 учебный год.

  3. Согласование образовательных программ, учебных планов, профилей обучения на новый уч. год.

  4. Организация отдыха, оздоровления и трудоустройства обучающихся в летний период.

  5. О подготовке школы к новому учебному году.

Директор школы



Члены УС







В течение года

1

Рассмотрение заявлений (жалоб) обучающихся, родителей, работников школы.

В течение  года

2

Работа комиссий Управляющего Совета

В течение  года




Раздел XI



Работа с родителями и родительской общественностью


сроки

Мероприятия

Ответственные


сентябрь

Организация работы родительского комитета


3

октябрь

Родительские собрания «Организация реализации ФГОС в начальной школе и в 5 классе среднего звена» Правила внутреннего распорядка, выборы РК (1 - 11 классы)

Особенности организации режима для выпускников «Как подготовить ребенка к ЕГЭ, ГИА».

Директор, зам. директора по УВР, ВР,

классные руководители

4

В течение года

Привлечение РК к работе с трудными подростками.

Директор, зам. директора по ВР,


В течение года



5


День пожилого человека (акция, совместная с родительской общественностью).

Зам директора по ВР

классные руководители

6

В течении года

Организация встреч родителей учащихся, требующих повышенного внимания с

инспектором по делам несовершеннолетних

Директор, зам. директора по ВР,

классные руководители

7

Ноябрь, март

День открытых дверей для родителей детей будущих первоклассников, выпускников начальной школы.





Директор, зам. директора по ВР, классные руководители, психолог

8

декабрь

РС «Методы семейного воспитания и их роль во всестороннем развитии подростков»(среднее звено).

Директор школы

9

В течение года

Встреча родителей, чьи дети неуспешны в учебе, с психологом, учителями-предметниками.

Зам.директора по УВР

10

В течение года

Профилактическая работа с семьями требующими повышенного внимания

Директор, зам. директора по УВР,ВР,

психолог

11

декабрь

Подготовка к Новогодним праздникам совместно с РК.

«ТБ во время новогодних праздников, использование пиротехники, ПДД и запрет на употребление алкогольных напитков».

Директор, зам. директора по ВР,

профком


12

январь

Организация занятости трудновоспитуемых подростков.

Директор, зам. директора по ВР , РК, психолог

13

февраль

РС-Круглый стол «Особенности воспитания современного подростка»

Директор, зам. директора по ВР, РК

14

март

Общее собрание родителей и детей по вопросу профориентации (9 и 11 классы).

Директор, зам. директора по ВР.

15

апрель

Организация проведения выпускных вечеров в 4,9,11 классах

Директор, зам. директора по ВР.

16

май

Анализ работы общешкольного родительского комитета в 2014-15 учебном году, планирование работы на новый учебный год

Председатель РК


Раздел XII


План работы педагога – психолога.


Цель работы на 2013 - 2014 уч. год


Участие в организации образовательного пространства, способствующего развитию и сохранению психического и физического здоровья участников учебно-воспитательного процесса, а также совершенствованию профессиональной компетенции учителя (психологический аспект).

Задачи:

  1. Психолого-педагогическое сопровождение внедрения новых ФГОСов.

  2. Способствовать созданию благоприятного психологического микроклимата в педагогическом и ученическом коллективах.

  3. Помощь учащимся в самореализации, самоактуализации и самопознании на каждом возрастном этапе.



Основные направления в деятельности педагогов-психологов.


  1. Работа с педагогами и педагогическим коллективом.

Вид деятельности

Тема

Сроки

1.Тематические выступления на педсоветах, совещаниях.

1. Технология формирования УУД в свете теории поэтапного формирования умственных действий Петра Яковлевича Гальперина.

1 четверть

2. Семья как персональная микросреда развития ребенка: специфика семейного влияния и воспитания на современном этапе развития.

2 четверть

3. Психология общения в системе учитель-родитель.

3 четверть

4. Способы эмоциональной саморегуляции педагога в профессиональной деятельности.

4 четверть

2.Консультирование

По запросу

По запросу



  1. Работа с учащимися, ученическими коллективами.


Вид деятельности

Тема

Сроки

1. Развивающая и консультативная работа со школьниками.







1.Уроки «Выбор профессии» с учащимися 8х, 9-х классах (отв. Хасанова В.А.)

17 часов (1-ое полугодие)

2. Уроки «Этика и психология семейной жизни» с учащимися 9-х классов (отв. Хасанова В.А.)

17 занятий (ноябрь-март)

3. Психология общения с учащимися 4Г класса (платные ОУ) отв. Скоробогатова Т.Н.

12 занятий (октябрь-декабрь)

4. Адаптационные занятия на знакомство в 10-х классах (отв. Хасанова В.А)

2 занятия (сентябрь-октябрь)

5. «Психологическая подготовка к ЕГЭ» для 11-х классов (отв. ХасановаВ.А.)

  • Целеполагание.

  • Стратегии при подготовке.

  • Работа со стрессом.



Март

6. «Основы мировых и религиозных культур» для 4-х классов

(отв. Килина Н.М.)

Сентябрь-май

7. Уроки психологии в 5-х, 6-х классах (Скоробогатова Т.Н., Хасанова В.А.)

Сентябрь – май.

2. Психолого-педагогическая диагностика учащихся

1-ые классы: анкета Лускановой, рисунок «Что мне нравится в школе», мониторинг развития УУД

(отв. Хасанова В.А.)

Ноябрь, декабрь

2-ые классы: ТУРМШ, самооценка, мониторинг развития УУД

(отв. ХасановаВ.А.)

ноябрь-декабрь

3-и классы: мониторинг развития познавательных процессов

(отв. Скоробогатова Т.Н.)

Декабрь-январь

4-ые классы: ТУРМШ

(отв. Скоробогатова Т.Н.)

Январь-март

5-ые классы: мониторинг развития УУД учащихся (отв. СкоробогатоваТ.Н.)

В течение учебного года

6-ые классы: тест Филлипса, социометрия, САН, самооценка, тест Дембо-Рубинштейна

(отв. Килина Н.М.)

Октябрь-апрель

7-ые классы: САН, самооценка, темперамент, акцентуация характера

(отв. Килина Н.М.)

Октябрь-апрель

8-ые классы: тест ОФДСИ РусаловаВ.М., социометрия, Филлипса, САН.

(отв. Килина Н.М.)

Октябрь-апрель

9-ые классы: методики Томаса, Айзенка, ШТУР, ДДО, психогеометрический тест, «Интеллектуальная лабильность»

(отв. ХасановаВ.А., Килина Н.М.)

Октябрь-апрель

10-ые классы: опросник Шмишека

(отв. Хасанова В.А.)

Декабрь-январь

11-ые классы: анкета на исследование учебного стиля для выработки рекомендаций при подготовке к ЕГЭ

(отв. Хасанова В.А.)

Декабрь-январь

3. Участие в олимпиаде по психологии

Подготовка к олимпиаде по психологии

Ноябрь-декабрь

4. Классные часы

8-ые классы: «Жизнь в цвете» (цель – профилактика суицида у подростков).

В течение учебного года

7-8-ые классы: «Социальное восприятие или как понять другого человека»

В течение учебного года

6-7-ые классы: «Межличностная привлекательность: любовь, дружба» (цель – способствовать рефлексии процесса общения со сверстниками)

В течение учебного года

6-ые классы: «Я и мой внутренний мир» (цель – подчеркнуть уникальность и ценность каждого человека)

В течение учебного года

1-7-ые классы: беседы-знакомства с интересными профессиями.

В течение учебного года

5. Консультации

По запросу (отв. Скоробогатова Т.Н., Хасанова В.А., Килина Н.М.)

По запросу


  1. Работа с родителями.


Вид деятельности

Тема

Сроки

1.Родительские собрания


1-ые классы: «Итоги адаптационного периода. Структура учебной деятельности»

Декабрь, март

2-ые классы: «Учебная деятельность: требования и перспективные возможности для развивающейся личности школьника».

III четверть

3-ые классы: «Развитие учебной мотивации»

III четверть

4-ые классы: «Развитие учебной мотивации»

III четверть

5-ые классы: «Адаптация пятиклассника»

Сентябрь-октябрь

6-ые классы: «Особенности подросткового возраста»

II-III четверть

7-ые классы: «Особенности подросткового возраста»

II-III четверть

8-ые классы: «Секреты общения родителей и детей».

II-III четверть

9-ые классы: «Правила выбора профессии»

II-III четверть

10-ые классы: «Самоопределение как одна из основных задач старшеклассника»

II четверть, III четверть

11-ые классы: «Стратегии подготовки к итоговой аттестации для учащихся и их родителей»

III четверть

2.Консультирование

По запросу (отв. Скоробогатова Т.Н., Хасанова В.А., Килина Н.М.)

По запросу

  1. Методическая работа.


Вид деятельности

Тема

Сроки

Разработка программы

1.«Развитие коммуникативных УУД» для четвертого класса (отв. Скоробогатова Т.Н.)

2. Разработка программ уроков психологии в 5, 6 классах ) Скоробогатова Т.Н., Хасанова В.А.)

В течение учебного года

Разработка занятий

«В мире профессий»

В течение учебного года

Разработка мониторинга

«Развитие УУД первых и вторых классов»

В течение учебного года








Раздел XIII

План работы школьной библиотеки.


Миссия библиотеки


Библиотека Школы предоставляет информацию и идеи, имеющие фундаментальное значение для успешной деятельности в нашем сегодняшнем мире, который все больше строится на информации и знаниях. Библиотека вооружает учащихся навыками непрерывного самообразования и формирования установки на ответственное и активное отношение к своему здоровью. Предоставление потенциальным и реальным пользователям библиотеки открытого и свободного доступа к информации в целях развития и информационной поддержки процессов модернизации образования – основа работы школьной библиотеки.


Основные цели библиотеки.


  • Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное государством.

  • Создание единого информационно-образовательного пространства всех категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа к информации, знаниям,

идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия.

  • Воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей.

  • Организация систематического чтения обучающихся с учетом их культурных и языковых особенностей.

  • Организация досуга, связанного с чтением и межличностного общения в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей.

  • Совершенствование номенклатуры предоставляемых библиотекой услуг, внедрение новых информационных технологий, компьютеризации библиотечно-информационных процессов, организация комфортной библиотечной среды, воспитание информационной культуры учащихся и учителей.


Основные задачи школьной библиотеки:


  • Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов. Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в образовательных проектах.

  • Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.

  • Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам.

  • Сбор, накопление, систематизация и обработка информации, доведение ее до пользователя. Оказание методической и консультативной помощи всем категориям пользователей в получении информации.

  • Воспитание культуры общения.



Основные функции библиотеки:


  • Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и обеспечивает сохранность всех видов библиотечно-информационных ресурсов.

  • Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу документов.

  • Методическая – библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.

  • Учебная – библиотека организует и проводит занятия по основам информационной культуры для пользователей с учетом их возрастных особенностей и подготовки.

  • Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма к государству, родному краю, малой родине, ценить семейные традиции, природу, видеть и принимать каждого человека, как личность.

  • Социальная – библиотека способствует развитию способностей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.

  • Просветительская – библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

  • Координирующая – библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями Школы, другими библиотеками для полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.



  1. .РАБОТА С ОСНОВНЫМ ФОНДОМ.


  1. Учет и подведение итогов движения фонда.

  2. Изучение состава фонда и анализ его использования.

  3. Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации.

  4. Комплектование основного фонда в соответствии с образовательными программами школы.

  5. Комплектование фонда читального зала документами справочно-библиографического и справочно-информационного характера (энциклопедии, словари, справочники, CD- диски и др.)

  6. Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.

  7. Своевременное пополнение электронного каталога новыми поступлениями.

  8. Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов.

  9. Выдача документов пользователям библиотеки.

  10. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК.

  11. Эстетическое оформление фонда. Наличие полочных и буквенных разделителей.

  12. Работа по сохранности фонда:

    • контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных ценных изданий,

    • обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке,

    • организация работы по мелкому ремонту документов с привлечением библиотечного актива и учащихся на уроках труда,

    • обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда.

11. Оформление накладных и их своевременная сдача в бухгалтерию.

12. Сверка документов с бухгалтерией.



2. РАБОТА С УЧЕБНЫМ ФОНДОМ


    1. Прием и техническая обработка новых поступивших учебников.

    2. Сбор учебников, бывших в употреблении от учащихся, обмен с другими школами для 100%-ного обеспечения учебного процесса.

    3. Выдача и прием учебников.

    4. Изучение и анализ использования учебного фонда.

    5. Формирование общешкольного бланка заказа на учебные пособия и учебники на 2014-15уч.г.

    6. Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебных пособий.

    7. Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ.

    8. Проведение работы по сохранности учебников (индивидуальные беседы при выдаче, рейды по проверке сохранности учебников).

    9. Редактирование электронного каталога учебных пособий.

    10. Редактирование картотеки (бумажный вариант) учебной литературы.

    11. Своевременная расстановка учебников в фонде.

    12. Оформление документации на новые поступления учебников и своевременная их передача в бухгалтерию.




3. РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ.


1. Индивидуальная работа:


- обслуживание читателей на абонементе и в читальном зале;

- помощь в определении тематики чтения;

- выполнение библиотечно-информационных и библиотечно-библиографических справок;

- выполнение индивидуальных запросов;

- рекомендательные беседы при выдаче книг;

- беседы о прочитанном;

- информирование учителей-предметников о новинках литературы;

- проведение соц.опроса педагогов «Что устраивает и не устраивает Вас в работе школьной библиотеки?»

- индивидуальные беседы о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения, об ответственности за причиненный ущерб любому носителю информации;


2. Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний. Справочно-информационная работа:


- ведение справочно-библиографического аппарата;

- ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиографических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой, с расстановкой фонда, со структурой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными изданиями и т.д.



  1. Воспитательная работа:


– формирование личности учащихся средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы: беседы, литературные игры, викторины, библиотечные занятия и т.д.,

- формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации;

- популяризация лучших документов библиотечными формами работы, организация выставок и стендов, проведение культурно-массовой работы;

- работа с активом библиотеки;

- организация библиотечной работы в свете введения предпрофильной и профильной подготовки,

- оказание помощи в профориентации школьников.


  1. Информационная работа.


  • Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением педагогических работников:

- обзоры новых поступлений;

- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных и классных мероприятий;

- оформление книжных выставок на изучаемую тему по какому-либо предмету;

- подбор документов для подготовки педсоветов, заседаний методических объединений и т.д.;


  • Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием учащихся:

- изучение интересов учащихся и индивидуальное информирование о наличии литературы по интересующей их теме;

- подбор литературы для качественного выполнения домашнего задания, реферата, доклада, любого другого сообщения и т.д.;

- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.

















№ п/п

Мероприятие

Место

Отметка о выполнении




1.


2.




















3.



4.



5.


6.



7.


8.




9.



10.



11.















1.


2.





3.



















4.




5.


6.


7.

Первая четверть (1.09 – 29.10)


Обеспечение учебниками и учебными пособиями учащихся и педагогический состав.

Книжные выставки:

  • Секреты педагогической успешности (выставка метод. литературы)

  • Календарь знаменательных дат:

-

  1. сентября – День знаний.

8 сентября – Международный день грамотности.

29 сентября -110 лет со дня рождения Н.А Островского.


1 октября – День пожелого человека.

4 октября – Международный день животных

5 октября – День учителя

15 октября – 200 лет со дня рождения М. Лермонтова

18 октября – 205 лет поэту А.В Кольцову.

23 октября – Международный день школьных библиотек.



«Карусель любимых сказок и приключений» - территория свободного выбора (полка открытого доступа)


Библиотечные уроки:

  • «Путешествие в «Книгоград» - урок знакомства с библиотекой для 1-х классов.


Дни открытых дверей – с 21 по 26 октября


Международный день школьных библиотек.


Выставки к юбилейным датам писателей ( М.Лермонтов, А. Кольцов)


Презентация по творчеству М.Лермонтова.


Обзор детских книг о животных у книжной полки «Лапы, хвост и четыре ноги»


.Работа с должниками (составление списков, проведение индивидуальных бесед, информирование классных руководителей).


Обработка и описание периодической печати за летний период, ввод информации в компьютер.


Оформление заявки на недостающие учебники


Рейд по проверке бесплатных учебников



Анализ записи учащихся за 1 четверть и публикация итогов анализа.



Осенние каникулы (31.10 – 06.11)



Работа с фондом и документами:

  • сверка документов в бухгалтерии;


Работа на оздоровительной площадке.

.


Вторая четверть (07.11-29.12)


Книжные выставки:

  • Календарь знаменательных дат


4 ноября- День народного единства

20 ноября – Всемирный день ребенка.

30 ноября - День Матери

1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом.

3 декабря- Международный день инвалидов

14 декабря – День Наума Грамотника – выставка детских творческих работ.

18 декабря – 195 лет со дня рождения Я.П Полонского.


  1. Знаете ли Вы, что…( 19 декабря – день святого Николая – Именины Деда Мороза)

  2. Викторина по произведениям Н.Носова – для начальной школы.

  3. «Старая, старая сказка…» - выставка старинных елочных игрушек к Новому году


Библиотечные уроки:

  • «Страницы истории возникновения книги» - для 2-х классов,


Перерегистрация пользователей.


Работа с должниками (индивидуальная работа и информирование классных руководителей)


Рейды по проверке учебников .




Зимние каникулы (31.12 – 08.01)


Работа с фондом и документами:

- эстетическое оформление фонда;

- чистка фонда от устаревшей и ветхой литературы.



Третья четверть (09.01 – 16.03)


Книжные выставки:

  • Календарь знаменательных дат:

15 января – 220 лет со дня рождения А.С Грибоедова.

15 января – 90 лет со дня рождения Е.И Носова

29 января – 155 лет со дня рождения А.П Чехова

февраля – Сталинградская битва (День разгрома)

10 февраля – 125 лет Б.Л. Пастернака (1890-1960)

28 февраля – 95 лет Ф.А Абрамова (1920-1983)

марта – 215 лет Е.А. Боротынского

6 марта – 200 лет П.П Ершову


  • «Солдатами не рождаются» - 23.02 День защитника Отечества.

  • «Умей сказать – нет» - о вреде курения.

  • 10 февраля – День памяти А.С.Пушкина.

  • Татьянин День – история возникновения праздника – беседа для 7,8-х кл.

  • Викторина по сказкам Ершова


  • .

Выставки к юбилейным датам писателей

Библиотечные уроки:

«Говорящие обложки» художники-иллюстраторы детских книг - урок для 3-х классов (д/з – рисунок к любимому произведению)

  • Справочная литература для детей среднего школьного возраста (энциклопедии, словари, справочники) – урок для 6-х классов.


Перерегистрация читателей.


Рейды по проверке учебников.


Анализ чтения учащихся и публикация итогов анализа.






Творческие каникулы (17.03 – 24.03)


  • Работа на оздоровительной площадке

  • Чистка фонда от ветхой и морально устаревшей литературы.

  • Методический день по освоению компьютерных технологий.

  • Санитарный день.


Четвертая четверть ( 25.03-31.05)


Книжные выставки:

  • Календарь знаменательных дат:

- 14 апреля – 270 лет со дня рождения Д.И.Фонвизина (1744 – 1792);

- 9 мая –День Победы

- 16 мая – 105 лет со дня рождения О.Берггольц.

  • «Искусство быть здоровым» -7 апреля – Всемирный день здоровья

  • «Война вошла в мальчишество мое…»

  • «И помнит мир спасенный…»

  • «Дороги, которые мы выбираем» - о профессиях.

  • «Безопасный летний отдых»


Библиотечные уроки:

  • «Говорящие обложки» художники-иллюстраторы детских книг - урок для 3-х классов (д/з – рисунок к любимому произведению),

Выставка – обзор «Детям о войне» (2-4 кл.)


Перерегистрация читателей.


«Читайте с увлечением все эти приключения» - рекомендательный список литературы для летнего чтения ( 1-4 кл, 5-8 кл..)


«На шаг впереди времени» - рекомендательный список литературы для летнего чтения (9-10 кл)


Составление плана работы на 2015-16учебный год.


Прием, проверка и инвентаризация учебной и учебно-методической литературы.


Чистка основного и учебного фондов от ветхой и морально устаревшей литературы.


Составление актов по списанию литературы.




Абонемент



библиотека















библиотека



библиотека



библиотека


библиотека





библиотека


Биб-ка




Биб-ка



Биб-ка





















Биб-ка

























Нач.школа




библиотека



































1-4 классы


библиотека

























Раздел XIV


Планирование административно – хозяйственной деятельности:


п/п

Наименование работы

Сроки

1.

Проведение инструктажей для вновь поступивших на работу.

сентябрь

2.

Утверждение тарификации для МОП.

до 06.09.2014г.

3.

Подготовительные работы к отопительному сезону (подача отопления, утепление окон, дверей).

до 10.10.2014г.

4.

Организация и проведение месячников по уборке территории.

сентябрь-октябрь 2014г.

апрель-май 2015г.

5.

Проведение ежегодной инвентаризации.

до 30.10.2014г.

6.

Проведение технического осмотра (осеннего-весеннего) здания с составление актов.

до 15.11.2014г.

до 10.04.2015г.

7.

Приобретение хоз.инвентаря, моющих, чистящих и дезинфицирующих средств, приобретение люминесцентных ламп.

в течение года (при наличии средств октябрь, февраль)

8.

Проверка санитарного состояния классов и кабинетов.

в течение года

9.

Проведение частичного ремонта в зимние, весенние каникулы.

январь, апрель

10.

Подготовка к Новому году (получение разрешения на проведение елок в пожарной части).

декабрь

11.

Проведение ремонта школьной мебели.

в течение года

12.

Организация и проведение эвакуации учащихся и педагогического коллектива.

4 раза (сентябрь, ноябрь, март, май)

13.

Перезарядка средств пожаротушения (огнетушителей).

в течение учебного года

14.

Проведение инструктажей по охране труда, пожарной безопасности с коллективом

февраль 2015г.

15.

Организация и проведение дератизации и дезинсекции.

1 раз в квартал

16.

Ведение нормативно-правовой документации.


постоянно

17.

Проведение аттестации рабочих мест (хронометраж рабочих мест)

I полугодие 2014-2015 учебного года

18.

Сдача финансовых отчетов, ведомостей, актов за использованные денежные средства

ежемесячно в течение года

19.

Заключение договоров на вывоз ТБО, обслуживание АПС, охрану объекта

декабрь

январь

20.

Проведение котировок, аукционов, конкурсов на муниципальные заказы

в течение года

21.

Приобретение строительных материалов и проведение ремонтных работ.

май - август 2015г.

22.

Подготовка актов, необходимых для приемки школы к новому учебному году.

июнь 2015г.

23.

Организация работ на пришкольной территории

июнь - август 2015г.

24.

Подготовка и проведение работ по опрессовке внутренних теплосетей и по замерам сопротивления изоляции электрооборудования с получением акта технического отчета.

июль 2015г.

25.

Сдача школы приемной комиссии.

август 2015г.




Раздел XV


План

работы по безопасности МБОУ «Житнинская СОШ»

на 2014-2015 уч. Год




№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственный

I. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации

резвычайные ситуации

1.

Проведение «Дня защиты детей» (по отдельному плану)

май

Администрация школы

2.

Проведение недели гражданской защиты и пожарной безопасности

сентябрь

Администрация школы, классные руководители

3.

Проведение недели военно-патриотического воспитания

февраль

Зам. директора по ВР

4.

Посещение пожарной части МЧС с. Житное (пожарная безопасность)

май

5-7 кл.

Зам. директора по ВР

5.

Проведение занятий с постоянным составом и формированиями ГО (по плану )

в течение года

ГО школы

6.

Участие в конкурсе «ЮДП»

декабрь, январь

ГО школы

7.

На уроках ОБЖ уделять особое внимание вопросам ГО и ЧС

в течение года 5-11 кл.

Учитель ОБЖ

8.

Проведение классных часов по вопросам пожарной безопасности, ПДД, личной безопасности учащихся на улице и в быту

в течение года 1-11 кл.

Классные руководители, зам.директора по УВР.

9.

Участие в школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ

5-11 кл.

Зам. директора по УВР, учитель ОБЖ

10.

Проведение инструктажей учащихся по безопасности перед каникулами







в течение года

Кл. руководители

II. Антитеррористическая защищенность

1.

Проведение инструктажей вахтеров и сторожей по антитеррору

в течение года

Директор школы, завхоз

2

Провести классные часы по антитеррору

1-е и 2-е полугодие 1-11 кл.

классные руководители и зам. директора по ВР

3

На уроках ОБЖ уделять внимание вопросам терроризма в нашей стране и в зарубежных странах

В течение года 5-11 кл.

Учителя ОБЖ

4

Проводить учебные эвакуации из здания школы учащихся и постоянного состава при обнаружении взрывного устройства

Март, май, сентябрь, декабрь

Администрация школы

5

Ежедневный осмотр состояния прилегающих к образовательному учреждению территорий, обеспечение контролируемого въезда автотранспорта на территорию ОУ, усиление контроля за посетителями школы

В течение года

Сторож, дежурные учителя

6

На одном из Пед. советов рассмотреть вопрос «Антитеррор в ОУ», провести беседы с участниками образовательного процесса по вопросам безопасности  и действиям  в опасной и чрезвычайной ситуации

В течение года

Директор

7

Проводить занятия с учащимися и постоянным составом по антитеррору, тренировки по оказанию первой медицинской помощи: «Психологические особенности поведения в экстремальных ситуациях», «Захват террористами учреждения и действия обучающихся и педагогического коллектива»

В течение года

Директор, заместители, классные руководители

III. Пожарная безопасность

1.

Проводить инструктаж по правилам пожарной безопасности среди сотрудников и учащихся

2 раза в год

Руководитель ОБЖ, классные руководители

2.

Проводить практические занятия по эвакуации детей и сотрудников ОУ на случай обнаружения пожара

4 раза в год

Руководитель ОБЖ, классные руководители

3.

Проведения опрессовки системы отопления и водоснабжения

июнь-июль

Завхоз

4.

Проведение замеров сопротивления изоляции и защитного заземления

июнь-июль

завхоз

6

Перезарядка первичных средств пожаротушения (огнетушителей)

в течение года

завхоз

7

Два раза в год проводить проверку технического состояния здания, электрооборудования по школе с целью своевременного проведения мероприятий по устранению аварийных ситуаций

весна осень

завхоз

8

Обслуживание и профилактические работы АПС

в течение года

завхоз

9.

Текущий ремонт школы

до сентября

2012 года

завхоз

10.

Подготовка школы к новому учебному году

август

завхоз

11.

Обозначение путей эвакуации согласно ГОСТ

в течение года

завхоз

12.

Откорректировать и обновить стенд по пожарной безопасности

II квартал

Руководитель ОБЖ

13.

Замена и восстановление корпусов разбитых эл. розеток и эл. выключателей

в течение года

завхоз

14.

На уроках ОБЖ, классных часах проводить беседы с детьми о действиях при пожаре

в течение года

учителя ОБЖ

кл. руководители





Нравится материал? Поддержи автора!

Ещё документы из категории педагогика:

X Код для использования на сайте:
Ширина блока px

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

X

Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. сети.

После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!

Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!

Кнопки:

Скачать документ