МОУ Каменская ООШ

Отдых в летнем лагере.

Мероприятие : «День врунов»

Составила

учитель начальных классов:

Куценко Т. Д.

2013 г.

Тема дня: «День Врунов»

Цели: Создание условий для отдыха.

Предварительная подготовка : сочинить неправдоподобную историю на тему» Однажды в лагере…» или другую историю.

Подбор фонограмм – весёлые танцевальные мелодии.

Газеты, металлическая посуда для игры в барабашек.

Ведущий (Петрушка – Яна) :

Объявляю день врунов!

Сам весь день я врать готов

Я нисколько не шучу

Врать любого научу

Приготовьте Кати, Маши,

Юры, Саши, Юли Даши,

Тони, Эдики, Олеги

Чемоданы и телеги,

Чтобы складывать враньё.

Чьё враньё? Да хоть чьё!

Ведущий №2:

Кто с три короба наврёт

Тот сегодня приз возьмёт

Кто наврёт с три чемодана

Тот получит полдивана.

Кто наврёт с большую тачку,

Тот получит водокачку.

Кто ж наврёт с большой вагон

Тот взойдёт на этот трон.

(показывает маленький стульчик)

Зваться будет «суперврун».

Или «Врунчатый болтун»

А начнём с игры все врать

Будем в рифму повторять.

Отвечайте все как эхо-

Будет мне сейчас потеха!

Игра «Эхо»

Сколько будет дважды два? (Два! Два

А сто сорок минус два?Два! два!)

Это ухо или нос? (Нос! Нос)

Или может сена воз? - Воз! Воз!

Это палец или рот? - Рот! Рот!

Или может в норке крот? (Рот! Рот!)

Врёте вы везде всегда? ( Да! Да!)

Или только иногда? ( Да! Да!)

Замечательно все врали!

Так соврать смогу едва ли.

Ведущий: №1

Не заслонишь солнца рукавицей

Не убьешь молодца небылицей.

А какие русские пословицы и поговорки знаете вы?

Я начну их говорить, а вы продолжите.

Врет, что помелом… ( метет)

Ври Емеля, твоя… (неделя)

Врет и глазом не …

(моргнёт0

враки доводят до …(драки)

Врал бы, да меру ( Знал бы)

Соврет, недорого (возьмет.)

Ведущий № 2:

Танец – шманец начинаем,

станцевать всем предлагаю,

«каракатицу – отсебятицу»

( звучит весёлая музыка. Дети произвольно танцуют)

Ведущий: внимание! Внимание!

За юмор и старание

Самым лучшим плясунам

Я жетончик отдам.

Подходите и берите:

1. самые попрыгучие!

2. Самые смешнючие.

3. Самые, самые.

4. (раздает жетоны и тут же проводит игру)

А теперь я проведу с вами игру, где вы должны повторять за мной слова каждой строчки

-О пири- тики- томба!

-О, муса, муса, муса!

Лео! Лео!

Зимба обве оле!

Сикоко! ( дети – «Вер!»)

Сикоко! ( дети – «Вер!»)

Сикоко! ( дети – «О, вери, вери,вер!»)

А сейчас игра - врунина

под названьем викторина!

Что здесь правда, а что нет

Дайте мне скорей ответ!

Викторина.

1. Слово «ребёнок» морское, и сначала так называли свои мальков рыбы: камбалы,

акулы, сельди, кильки – «РЫБЁНОК» От рыб это слово узнали рыбаки, у них ведь

тоже были «рыбята». От рыбако переняли все остальные мамы и папы. Так

«рыбенок» превратился в ребенка.» Правда или нет?

(Ответ: Ребенок не от слова «Рыбенок». «Робя» - так иногда называли маленьких. А это слово произошло от другого, которое означает «слабый, беспомощный».)

2. В Таиланде дети лет до 12 не имеют настящего имени. Их называют какими – нибудь прозвищами. А чтобы злые духи не приставали, родители их обманывают, называя детей дурными прозвищами: «Заморыш», «Коротышка»… правда это или настоящее враньё?

3. Если рыбу белугу из Белого моря поселить в Черное море, то она будет давать черную икру. А если её выпустить в Красное море, то – красную икру. В самом деле так?

4. В городе Вуковар, что в Хорватии, однажды выпал дождь из … лягушек. Выдумают же такое! Или это правда?

5. Жизнь рабов в Древнем Риме была очень тяжёлой. Жестокие хозяева не разрешали им даже ездить на метро! А им детям запрещали смотреть телевизор и слушать радио. Поэтому в Риме рабы часто поднимали восстания. Правда или нет?

(Ответ: В Древнем Риме не только рабы, но даже сам император не смотрел телевизор – не было. И метро не было. )

День врунов, как это славно,

Интересно и забавно!

Продолжаем дружно врать

И пришла пора узнать

Что однажды приключилось,

В нашем лагере случилось.

Чтоб об этом нам узнать,

Надо хором прокричать

«Эй, врунишки, выходите!

Что – нибудь нам расскажите!»

(Дети представляют в устной форме неправдоподобные истории)

Ведущий :

Ну, спасибо,

Славно врали.

Языки – то не устали?

Отдохнуть мы им дадим,

За враньё жетон вручим!

Ведущий: А сейчас мы три минутки уделим шумелке – шутке.

Распределение ролей для игры.( в каждом отряде) «Дед, баба, отец, мать, сын – семья барабашек»

Услышав имя своего персонажа в тексте, который читает ведущий, команды издают определенные звуки.

«Деды» - шуршат газетами, «бабки» - гремят посудой, «отцы» - топают ногами и говорят «скрип – скрип», «матери» - «царап- царап»,

«сыновья» - хлопают в ладоши. Когда ведущий произносит «семья барабашек» - все издают звуки одновременно.

В доме 13, по улице Мира в очень убогой старинной квартире.

Что коммуналкой народ наш зовет семья барабашек давно уж живет.

Дед – барабашка любил на досуге чуть – чуть подшутить над любимой супругой:

Шуршал дед старинной газетой в углу,

Вгоняя бабулю шуршаньем в тоску.

Бабуся в отместку бренчала посудой,

Чем сын – барабашка не раз был напуган.

Отец – барабашка когда был не в духе,

Устраивал в доме своем заваруху.

Он топал ногами , дверями скрипел

И звуками этими всем надоел.

А мать – барабашка его так любила:

За эти проделки совсем не бранила.

И в знак своих нежных и пламенных чувств

Мамашка ему покупала арбуз.

Отец – барабашка жмотом не слыс,

Арбуз непременно меж всеми делил.

Жильцы коммунальной квартиры тогда

Слыхали, как чавкает дружно семья.

Так дружно семья – барабашек жила.,

Пока не случилась большая беда:

Жильцов расселить вдруг однажды решили,

И дом этот в срочном порядке сносили.

Уехал народ с коммунальной квартиры.

Семью – барабашек, конечно, забыли.

Теперь они другое жильё,

Где будет им сытно, уютно, тепло.

Где дед – барабашка без всяких помех

Продолжит шуршать своей кипой газет,

Где иногда – Барабашка бабуля

Сможет греметь своей старой кастрюлей.

Где сын – барабашка ногою вдруг топнет,

Отец – барабашка в ладоши вдруг хлопнет,

А мать -барабашка порой без испуга

Царапнется в дверь дорогого супруга.

Откликнитесь, люди, кто против не очень

Услышать все это глубокою ночью?

Вот такая история про семью – барабашек.

А сейчас продолжаем играть.

Кто из вас сможет пройти через широкий ручей? ( на полу лежит 2 м. обоев. – это речка. ) Вам нужно пройти вдоль речки, широко расставив ноги, с завязанными глазами.

Шутка заключается в том, что при тренировке человек проходит через речку с открытыми глазами. Когда ему завязывают глаза, то убирают «речку» из – под ног.

Остальные дают ему ложные советы: « ноги шире, а то ноги намочишь»…, когда он проходит с таким « трудом» речку, ему развязывают глаза и показывают, через что он проходил.

Ведущий: а напоследок я вам скажу, что не стоит обижаться на добрые шутки друзей.

Давайте проведём с вами игру- кричалку «В этом зале все друзья»