Разработка мероприятия "Люблю тебя, моя Россия!" 4-11 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Чернореченская средняя общеобразовательная школа»

Киквидзенского района Волгоградской области

Внеклассное мероприятие по истории

Конкурс чтецов для 4-11 классов:

«Люблю тебя, моя Россия!»

Выполнила:

учитель истории и обществознания

Синицына Ольга Александровна

2009г.

Цели мероприятия: - актуализировать эмоциональное отношение к Родине у школьников;

- способствовать позитивному отношению к Родине;

- формировать навыки публичного выступления у детей.

Реквизиты: плакат с названием мероприятия, высказывания о Родине, рисунки детей, карточки с номерами для участников, песни о Родине.

Ход мероприятия.

Ведущий: Люблю тебя, моя Россия, Люблю тебя с твоей грозою,

За ясный свет твоих очей, С воспетым трижды камышом,

За ум, за подвиги святые, С великой Волгою – рекою,

За голос звонкий, как ручей. С могучим, быстрым Иртышом.

Люблю твои луга и нивы, Люблю, люблю и понимаю

Прозрачный звон твоих равнин, Степей задумчивую грусть,

К воде склонившиеся ивы, Люблю все то, что называю

Верха пылающих рябин. Одним широким словом «Русь»!

Дорогие друзья! Сегодня мы проводим с вами конкурс художественного чтения , конкурс чтецов, тема которого «Люблю тебя , моя Россия»! Мы с вами будем говорить о своих патриотических чувствах, о своей любви к Родине, к России.

У нас много конкурсантов, поэтому задача перед всеми стоит очень непростая. Для начала определим очередность выступлений. В этом нам поможет жребий. Попрошу наших участников подойти ко мне и выбрать свой порядковый номер, под которым каждый и будет выступать. ( участники вытягивают карточки с номерами)

Очередность определена. Просим ребят занять свои места.

А теперь представим жюри. (Представление жюри)

А наше уважаемое жюри оценивает участников по следующим критериям:

- знание текста,

- мастерство исполнения,

- артистизм.

Баллы - от 3 до 5. Пожелаем нашим судьям быть объективными, неподкупными и голосовать сердцем. Удачи вам!

Вести протокол конкурса, записывать баллы будут:

А болельщики готовы? Не слышу! На раз, два, три! (аплодисменты)

Надеемся, что ваши аплодисменты сегодня не будут стихать в зале. Ваша поддержка очень необходима ребятам!

Начинаем! Участник под номером 1!

Каждый участник представляется- называет имя и фамилию, класс.

Затем называет автора стихотворения и название.

Жюри выставляет оценки после каждого выступления.

В паузах зачитывать высказывания, написанные на плакатах.

Хочу обратить ваше внимание на оформление нашего зала. Это работа нашего уважаемого школьного библиотекаря Чистобаевой Е.Н. А вот здесь работы ее подопечных, членов кружка «Пчёлка». Ребята на этих рисунках тоже выразили свою любовь к нашей Родине, изобразили ее во всей красе. Это работы -

По окончании конкурса:

Ведущий: Я думаю, что выражу всеобщее мнение, что сегодня у нас получился настоящий триумф поэзии, триумф поэзии патриотической, триумф наших участников. Попросим их подняться на сцену.

Каждый из ребят не просто читал стихи, а внес в их исполнение свое понимание любви к Родине. Мы окунулись в удивительный и неповторимый мир патриотической поэзии. И стихи эти не оставили никого равнодушным. Они будят, поднимают на борьбу с несправедливостью. Они открывают нам волнующий и загадочный мир. Это настоящий праздник поэзии. Спасибо вам, ребята!

Слово жюри.

И еще хочется сказать, что сегодняшний праздник не получился бы полноценным, без такой поддержки болельщиков. Спасибо!

Спасибо также учителям литературы, которые помогли в выборе стихотворений, помогли подготовиться участникам к конкурсу. Благодарим также и членов жюри.

Неважно, кто старше из вас,

Кто моложе.

Важней, что вы сверстники

Славных времен.

И позже история все подытожит.

Россия слагалась из ваших имен!

Высказывания: « И если ты причастен к ней – Россия

Не с гор берет начало, а с тебя». В.Быков.

«О родина света,

Какое сердце не дрожит,

Тебя благословляя». В.А.Жуковский.

« Отечество славлю, которое есть,