Тематические дни и недели в детском саду.

Миронова Н.П.,

Старший воспитатель МДОУ д/с «Колобок»

комбинированного вида,

с.Челно-Вершины, Самарская область.

Поиск новых, эффективных форм организации детей в дошкольном учреждении, а также опыт нескольких детских садов способствовали пересмотру системы планирования воспитательно-образовательного процесса в нашем ДОУ.

С целью повышения уровня познавательных способностей детей, развития любознательности, психофизической разгрузке в период каникул, а также для разнообразия учебного процесса был разработан и апробирован план проведения тематических дней и недель на весь учебный год.

План рассчитан на 36 недель, в основу которых положены определенные события месяца, праздники, например: «Всемирный день ребенка», «Всемирный день защиты животных», «День авиации и космонавтики», «День физкультурника» и т.д.

Каждый день тематической недели наполнен различными мероприятиями, которые помогают максимально активизировать детей, расширять и закреплять определенные знания, умения и навыки дошкольников.

Привлечение родителей к участию в различных конкурсах и мероприятиях способствует их более тесному эмоциональному взаимодействию с детьми, а также заинтересованности в общении с воспитателями.

Перспективный план

проведения тематических дней и недель МДОУ д/с «Колобок» комбинированного вида на 2009-2010 учебный год

Месяц/

группа

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

Спортивная неделя «В здоровом теле - здоровый дух»

Младшая-средняя

1. Беседы «Полезные упражнения», «Наши верные друзья».

2. Чтение «Мойдодыр» К.Чуковский, «Девочка чумазая» А.Барто.

3. Просмотр мультфильмов «Зарядка для хвоста», «Федорино горе».

4. «День игр и забав».

5. Просмотр альбомов, иллюстраций о спорте.

Скрининг «Условия и образ жизни семей

воспитатнников ДОУ».

Старшая

1. Беседы «Откуда берутся витамины», «Здоровые зубы».

2. Встреча с врачом, мини-викторина «Что надо делать если…?»

3. Игры-эстафеты «Собери овощи», «Съешь яблоко».

4. Чтение рассказа «Поросенок Пончик» Н.Ю.Чуприна.

5. Игра-занятие «В гости к Витаминке», изготовление бутербродов.

Лекция врача-стоматолога «Здоровая улыбка».

Подготови-тельная

1. Беседы «О пользе и вреде витаминов», «Спорт – залог здоровья».

2. Экскурсия на стадион.

3. «Познаем азы кулинарии».

4. «Веселые старты».

5. Изодеятельность: лепка «Мы делаем зарядку»

Лекция «Формирование у детей привычки к здоровому образу жизни».

Октябрь

«Неделя дружбы с природой»

Младшая-средняя

1. Наблюдения, эксперименты, беседы.

2. Дидактические и подвижные игры «Чья лягушка дальше прыгнет», «Солнышко и дождик», «Поймай солнечного зайчика».

3. Строительные игры «Зоопарк», «Теремок».

4. Чтение «Краденое солнце» К.Чуковский.

5. Игра-драматизация «Под грибком».

Экогазета «В царстве лекарственных растений»

Старшая

1. Наблюдения, эксперименты, беседы.

2. Выставка детского рисунка «Берегите природу».

3. Разучивание стихов о природе, животных.

4. Дидактические и подвижные игры «Совушка», «Расскажи стихи руками – «Пчелка», «Соедини точки».

5. Драматизация сказки «Кто сказал «Мяу»?»

Экогазета «Знай, люби и береги».

Подготови-тельная

1. Беседы, эксперименты с неживой природой, наблюдения.

2. Выставка работ воспитателей и детей из природного и бросового материала.

3. Знакомство детей с «Красной книгой».

4. Экскурсия в парк.

5. Теневой театр «Встреча на заповедном озере».

Экогазета «В союзе с природой»

Ноябрь

«Мы самые главные люди на свете!»

Младшая-средняя

1. Беседа «Почему так?», «Кто мы?».

2. Игра «Кто больше знает имен?», этюд «Поссорились-помирились», подвижная игра «Жмурки».

3. Рассматривание иллюстраций с изображением детей.

4. Изодеятельность: рисование «Мой портрет».

5. Импровизация на тему «Лучший певец, танцор».

Сочинения родителей «Мой ребенок»

Старшая

1. Беседы «Кто такой «Я»?», «Мы все такие разные».

2. Дидактические игры «Мальчик или девочка», «Кто что носит».

3. Мини-конкурс «Модница», «Кто сильнее».

4. Изодеятельность: рисование «Мой друг».

5. Импровизированный концерт.

Сочинения родителей «Мой ребенок»

Подготови-тельная

1. Беседы «Я – человек», «Мы все такие разные».

2. Дидактические упражнения «Знакомство», «Мы - разные», «Назови имена своих друзей».

3. Изодеятельность: «Мой друг» (лепка, рисование).

4. Импровизированный концерт для малышей.

5. Организация игр с малышами.

Сочинения родителей «Мой ребенок»

Декабрь

«Неделя детской книги»

Младшая-средняя

1. Рассматривание книг, беседа, чтение - «В гостях у волшебной Книжки-малышки».

2. Рассказывание стихов, потешек.

3. Мастерская «Книжный доктор».

4. Сочинение сказки.

5. Рисование «Любимые герои сказок».

Конкурс на лучшую детскую книжку (сборник сочинений родителей: стихи, сказки, рассказы, рисунки)

Старшая

1. Рассматривание книг, иллюстраций, беседа об авторах.

2. Сочинение сказки с помощью пиктограмм.

3. Дидактическая игра «Расскажи стихи руками».

4. Изготовление книжки-малышки для младшей группы.

5. КВН по сказкам и рассказам.

Конкурс на лучшую детскую книжку (сборник сочинений родителей: стихи, сказки, рассказы, рисунки)

Подготови-тельная

1. «День любимой книги» - рассматривание книг, принесенных из дома, беседы, рассматривание иллюстраций.

2. Дидактическая игра «Расскажи стихи руками».

3. КВН по сказкам, стихам и рассказам.

4. Сочинение сказки с помощью пиктограмм.

5. Изготовление книжки-малышки для младшей группы.

Конкурс на лучшую детскую книжку (сборник сочинений родителей: стихи, сказки, рассказы, рисунки)

Январь

«Театральная неделя»

Младшая-средняя

1. Театр на фланелеграфе.

2. Пальчиковый театр.

3. Сюжетно-ролевая игра «Поездка на кукольный спектакль».

4. Рисование «Что я видел в театре».

5. Инсценировка «Добрая девочка»

Совместное изготовление атрибутов к спектаклю.

Старшая

1. Беседа о театре.

2. Игры-забавы.

3. Этюды на имитацию выразительных движений.

4. Драматизация сказки.

5. Рисование «Что такое театр»

Совместное изготовление атрибутов к спектаклю.

Подготови-тельная

1. Беседа о театре.

2. «Театр мимики и жестов».

3. Показ кукольного спектакля малышам.

4. Игры – инсценировки.

5. Рисование «Чем запомнилась театральная неделя»

Совместное изготовление атрибутов к спектаклю.

Февраль

«Неделя мужества»

Младшая-средняя

1. Беседа об армии, рассматривание иллюстраций, фотографий.

2. Слушание песен об армии.

3. Изготовление подарков для пап и дедушек.

4. Экскурсия к памятнику.

5. Спортивные игры и упражнения.

Рассказы пап о службе в армии (составление книги).

Старшая

1. Беседа об армии «Почему Армия Родная?».

2. Изготовление подарков для пап и дедушек.

3. Сюжетно-ролевая игра «Пограничники».

4. Интервью (берется у детей) «Как мы поздравляли папу (дедушку)»

5. Спортивный праздник «Папа и я – спортивная семья».

Рассказы пап о службе в армии (составление книги).

Подготови-тельная

1. Беседа об армии «Мирные профессии в Армии».

2. Изготовление поделок.

3. Рассказы детей «Как мой папа служил в армии».

4. Выставка рисунков «Наша Армия».

5. Спортивный праздник.

Рассказы пап о службе в армии (составление книги)

Март

«Неделя встречи весны»

Младшая-средняя

1. Чтение стихов о весне, рассматривание иллюстраций.

2. Изготовление поделок к празднику.

3. Концерт «Для милой мамочки».

4. Изодеятельность: аппликация «Кораблик».

5. Экскурсия в парк.

Конкурс поделок «Мамины руки»

Старшая

1. Рассказывание стихов, пение песен о весне.

2. Изготовление поделок для мам и бабушек.

3. Концерт «Мамин праздник».

4. Экскурсия в парк (пословицы о весне).

5. Составление рассказа «Про погоду», рисование придуманного рассказа.

Конкурс поделок «Мамины руки»

Подготови-тельная

1. Чтение стихов, пословиц о весне.

2. Изготовление поделок для мам и бабушек.

3. Концерт «Цветок для мамы».

4. Выставка рисунков «К нам весна пришла, радость принесла».

5. Экскурсия в грачевник.

Конкурс поделок «Мамины руки»

Апрель

«Неделя космонавтики»

Младшая-средняя

1. Беседы «На чем летают люди», «Что такое небо?», рассматривание иллюстраций.

2. Чтение словацкой сказки «У солнышка в гостях», АРМ. Песенки «Где ночует солнышко?».

3. Строительные игры «Самолет построим сами».

4. Просмотр отрывка из мультфильма «Незнайка на Луне» (I часть).

5. Лепка, рисование «Самолет».

Конкурс на самый лучший космический аппарат из бросового материалы.

Старшая

1. Беседы «Что такое небо?», «Где ночует Солнце?».

2. Чтение «Как Солнце и Луна друг к другу в гости ходили».

3. Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты».

4. Экспериментальная деятельность «Далеко-близко».

5. Спортивный праздник «Мы – дети галактики».

Конкурс на самый лучший космический аппарат из бросового материалы.

Подготови-тельная

1. Беседы «Почему Луна не падает на Землю?», «Кто такие космонавты?».

2. Чтение «Дедал и Икар».

3. Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты».

4. Изготовление поделок из пластилина «Инопланетяне».

5. Экспериментальная деятельность «Чем ближе, тем быстрее»

Конкурс на самый лучший космический аппарат из бросового материалы.

Май

«Неделя добрых дел»

Младшая-средняя

1. Беседа «Кто нам помогает?», «Чем я помогаю взрослым», рассматривание иллюстраций о профессиях.

2. Чтение стих. А.Барто «помощница», Е.Благинина «Не мешайте мне трудиться».

3. Мастерская «Умелые руки» - ремонт книг, стирка кукольного белья, мытье игрушек.

4. Сюжетно-ролевая игра «Семья».

5. Просмотр мультфильма «Антошка».

Стенгазета по обмену опытом «Как мы приучаем ребенка к труду»

Старшая

1. Беседа о добрых и злых поступках.

2. Чтение Л.Пантелеев «Большая стирка».

3. Мастерская «Умелые ручки».

4. Рисование «Как я помогаю дома».

5. Игры типа «Где мы были – мы не скажем, а что делали – покажем»

Стенгазета по обмену опытом «Как мы приучаем ребенка к труду»

Подготови-тельная

1. Беседа о добрых и злых поступках.

2. Чтение «Добрый поступок Вани».

3. Мастерская «Умелые руки».

4. Посещение ясельной группы, оказание помощи малышам.

5. Сочинения детей на тему «Я – сам»

Стенгазета по обмену опытом «Как мы приучаем ребенка к труду»

Используемая литература:

1. О.Дыбина «Неизведанное рядом»,

2.Л.Шипицына «Азбука общения»,

3.Е.Алябьева «Тематические дни и недели в детском саду», «Нравственно-патриотические беседы и игры дошкольников»,

4.С.Семенака «Уроки добра»,

5.Г.Кулик «Школа здорового человека».